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1、 最新黨員講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿范文示例一覽 今天最新黨員講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿范文示例一覽,供各位參閱,詳細(xì)內(nèi)容請看下文介紹?!酒弧糠瞰I(xiàn)精神是指為了國家利益和人民利益舍棄個(gè)人利益的一種高貴品質(zhì)。中國之所以有今天的輝煌與成就,正是因?yàn)槲覀冇幸慌艽騽僬獭⒏掖騽僬?、樂于奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員,他們把自己的生命獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民。在
2、當(dāng)今社會(huì),人民的物質(zhì)生活水平不斷提高,但黨員干部的奉獻(xiàn)精神不能丟,不能因?yàn)樯罡辉A?,?zhàn)爭和平了就不講奉獻(xiàn)了,新時(shí)期的共產(chǎn)黨員更應(yīng)該講奉獻(xiàn)精神。共產(chǎn)黨員要懂得付出。付出是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品質(zhì),不論危難險(xiǎn)情、困難險(xiǎn)阻,共產(chǎn)黨員都要第一個(gè)沖鋒陷陣,為保衛(wèi)國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全發(fā)揮應(yīng)有的作用,在2008年的汶川大地震中,災(zāi)區(qū)廣大黨員奮不顧身、舍身忘我,強(qiáng)忍著失去親人的悲痛,毅然奮斗在救援一線,不分晝夜的搜救群眾,搶救傷員,疏通道路,用獻(xiàn)血和生命譜寫了壯麗的感天動(dòng)地的救援詩篇。共產(chǎn)黨員來自群眾,屬于人民,他們?nèi)谟诎傩罩衅胀ǘ椒?,面對?zāi)難卻能凝聚成萬眾一心,迸發(fā)出偉大的民族力量,他們的付出換來了更多
3、人的生命,換來了最廣大人民的熱愛與擁護(hù),他們心甘情愿的付出正是彰顯了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。據(jù)說哈佛一位歐洲文學(xué)史專業(yè)的教授給學(xué)生講的關(guān)于加利利海和死海的故事。約旦河有兩個(gè)分支,一個(gè)是死海,一個(gè)是加利利海,死海的水中無魚,也沒有其他任何生物。加利利海是一個(gè)淡水湖,里面含有很多生物,岸邊老樹枝葉茂密,樹上百鳥云集,啼聲悅耳!相形之下,死海沒有任何生物生存在其中,周圍也沒有半棵樹,更聽不到鳥兒的歌聲。連死海上空的空氣,都讓人覺得沉重。兩者為什么形成如此差別呢?加利利海不像死海只知收,而不知出。約旦河流入加利利海后,又流了出來,最終歸之死海。加利利海接受了多少東西,也會(huì)給別人多少東西,所以他是活生生的。
4、而每一滴水,到了死海之后,都要被占有。死海把所有的東西都據(jù)為己有只知進(jìn)而不知退,因此他才會(huì)有一片死氣沉沉的景象。只知索取不懂得付出的人,最后會(huì)疲于獲得。只有付出和回報(bào)的相互循環(huán),才會(huì)讓人間充滿溫暖人心的力?!芭踔活w心來,不帶半棵草去?!钡行h員干部,不懂得付出,只懂得索取,只想著自己的日子是否好過,自己的前途是否順利,自己的腰包是否鼓起來了,根本忘記了自己是一名黨員,人民的公仆,違背了黨的誓言,與人民的利益背道而馳,最后將受到法律的制裁。革命戰(zhàn)爭年代,共產(chǎn)黨員沖鋒在前,為了民族的獨(dú)立和人民的解放出生入死、不怕犧牲,為了人民的解放事業(yè),成千上萬的共產(chǎn)黨死在了敵人的槍口下,他們無私奉獻(xiàn)的精神得
5、到了人民群眾世代的敬仰和傳頌。更要時(shí)刻以人民的利益為主,懂得付出,要時(shí)刻記得自己的誓言,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,按照黨章規(guī)定,要保持旺盛的精力,保持隨時(shí)為“黨和人民犧牲一切”的信念,這是奉獻(xiàn)的最高境界。奉獻(xiàn)是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的胸懷和品德。這不僅是中國共產(chǎn)黨先進(jìn)性的體現(xiàn),也是社會(huì)主義制度本質(zhì)的要求,更是落實(shí)為人民服務(wù)的一條途徑,作為一名共產(chǎn)黨員,必須把無私奉獻(xiàn)指導(dǎo)自己的有償行為,把自己的命運(yùn)與祖國的命運(yùn)、人民的命運(yùn)聯(lián)系在一起,奉獻(xiàn)自己全部的光和熱。1976年1月8日,周恩來逝世時(shí),設(shè)在美國紐約的聯(lián)合國總部門前的聯(lián)合國旗降了半旗。自1945年聯(lián)合國成立以來,世界上有許多國家的元首先后去世,聯(lián)合國還
6、沒有為誰下過半旗。 一些國家感到不平了,他們的外交官聚集在聯(lián)合國大門前的廣場上,向聯(lián)合國總部發(fā)出質(zhì)問:我們的國家元首去世,聯(lián)合國的大旗升得那么高,中國一個(gè)總理去世,為什么要為他下半旗呢? 聯(lián)合國秘書長瓦爾德海姆說:“為了悼念周恩來,聯(lián)合國下半旗,這是我決定的,原因有二:一是,中國是一個(gè)文明古國,她的金銀財(cái)寶多得不計(jì)其數(shù),她使用的人民幣多得我們數(shù)不過來??墒撬闹芸偫頉]有一分錢存款! 二是,中國有10億人口占世界人口的1/4,可是她的周總理沒有一個(gè)孩子。你們?nèi)魏螄业脑?,如果能做到其中一條,在他逝世之日,總部將照樣為他降半旗?!弊鳛橐幻胀ǖ墓伯a(chǎn)黨員,周總理做到了,他把自己的一生奉獻(xiàn)給了黨和人
7、民,他這種胸懷和品德有幾人能做到?作為新時(shí)期的一名共產(chǎn)黨員,肩負(fù)的職責(zé)和使命雖然有所改變,但黨的宗旨和性質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)變,尤其是在這個(gè)充滿形形色色誘惑的時(shí)代,共產(chǎn)黨員更應(yīng)該經(jīng)得起金錢的考驗(yàn),要?!跋茨X”,以黨章嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,遇到困難時(shí),要往前沖,要搶著干,時(shí)時(shí)處處以黨和人民為重,當(dāng)個(gè)人利益與黨和人民利益發(fā)生沖突時(shí),要放棄個(gè)人利益,始終以黨和人民的利益為最高準(zhǔn)則,不斷增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感,要舍得吃虧,舍得小我成就大我,決不能畏首畏尾、貪生怕死、臨陣脫逃。在大是大非面前,一定要堅(jiān)持原則,主持正義,因?yàn)楣伯a(chǎn)黨員不分年齡大小,不論職位高低,在黨和人民面前是平等的,因此決不能只看上級的眼色和保
8、住自己的官位,就黑白不分,顛倒是非,要決不向各種錯(cuò)誤思想、不良傾向妥協(xié),不受腐朽的生活方式的誘惑、侵蝕,永葆革命青春,積極進(jìn)取,鞠躬盡瘁,死而后已。作為一名黨員干部,要把奉獻(xiàn)精神當(dāng)做自己的一種責(zé)任,愛崗敬業(yè)、忠于職守這是對自己最起碼的標(biāo)準(zhǔn),在其位謀其政,要時(shí)刻牽掛人民群眾的冷暖,時(shí)刻保持昂揚(yáng)銳氣,敢于知難而上,能夠頂住壓力、經(jīng)受風(fēng)險(xiǎn);努力做到轉(zhuǎn)變作風(fēng)、心系群眾,向群眾所想,急群眾所急,以忘我的工作精神讓群眾享受更多實(shí)惠,真正創(chuàng)造出閃亮的工作業(yè)績,展現(xiàn)出良好的群體風(fēng)貌。【篇二】一、奉獻(xiàn)自己,做好本職工作。教師這個(gè)職業(yè)本身就是講奉獻(xiàn)的職業(yè),教師這個(gè)崗位本身就是講奉獻(xiàn)的崗位,這就是它的特殊性。我們家
9、幾代人從教,一直都是這樣。我的舅爺爺楊煥章先生,以前是私塾先生,一生誨人不倦,廣收學(xué)生,開館授課,直到自己的眼睛瞎了,才沒有再讀書、教書。我的父親,從1977年開始在農(nóng)村小學(xué)任教,即將從教40周年,以前哪里有什么工資待遇呢,過年的時(shí)候,工資都抵扣了公糧稅費(fèi),遇見好的年成,可能在年底提幾斤豬肉回來,我到現(xiàn)在還有印象。我參加工作到今年也是10周年了,我把我的時(shí)間分成了3個(gè)三分之一,三分之一的時(shí)間搞教學(xué),教學(xué)是我的本職,教學(xué)也是學(xué)校的中心工作;班主任工作占據(jù)了我三分之一的時(shí)間,班主任工作很瑣碎,也很耗時(shí),加之現(xiàn)在實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,班級的幾乎所有事情都要我處理;剩下三分之一的時(shí)間就是科研和家務(wù),但是科
10、研沒有什么起色,沒有上檔次的成果,有時(shí)候自己很浮躁,時(shí)間利用率不高,有時(shí)候打開網(wǎng)絡(luò)看看消息、瀏覽下文章,一下子時(shí)間就沒了。二、先公后私,絕不損人利己。我以前搞輔導(dǎo)員工作,經(jīng)常加班,不把學(xué)校的事情處理好、不把工作做完,我是不回寢室、不回家。那個(gè)時(shí)候是干勁十足。自己能做的事情,往往是絕不麻煩學(xué)生干部,系里能做的事情,絕不麻煩班主任們。做好人是我的人生宗旨和不懈追求。我的底線是利己不損人,當(dāng)然最理想的狀態(tài)是利己利人,做不到利己利人時(shí),至少不能損人利己。人的最高境界還是毛主席講的:毫不利己專門利人。三、努力作為,積極追求進(jìn)步。我認(rèn)為“有作為”分為兩個(gè)層面,從個(gè)人層面來講,教師必須有作為,積極追求進(jìn)步,發(fā)展自己,比如我們幾個(gè)老師都在考博,目前只有熊老師考取了,我是考了三次失敗三次,但是還沒有氣餒,當(dāng)然不準(zhǔn)備、不付出是沒有回報(bào)的,我每次都是不喜歡準(zhǔn)備,因此也不可能考出好成績;從育人層面來講,教師要培養(yǎng)有作為的學(xué)生,我們上課時(shí)可能會(huì)認(rèn)為怎么現(xiàn)在優(yōu)秀的學(xué)生不多,但一個(gè)班級總還是有優(yōu)秀的學(xué)生的,我們應(yīng)該記住優(yōu)秀的學(xué)生,多與學(xué)生們溝通
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