關(guān)于珍愛(ài)生命預(yù)防溺水演講稿匯總八篇

1、關(guān)于珍愛(ài)生命預(yù)防溺水演講稿匯總八篇祝你成功！關(guān)于珍愛(ài)生命預(yù)防溺水演講稿匯總八篇 珍愛(ài)生命預(yù)防溺水演講稿 篇1 老師們、同學(xué)們：大家早上好！今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是小學(xué)生該如何防溺水。親愛(ài)的同學(xué)們！現(xiàn)在天氣越來(lái)越熱，暑期也即將來(lái)到。在炎熱的夏季，游泳，是廣大小朋友喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。 據(jù)調(diào)查，在中國(guó)，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹Ｔ诖?，我希望大家注意游泳安全，做到以下幾點(diǎn)：1、不要獨(dú)自一人外出游泳，

2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。2、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋。3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。6 、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。7、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將

3、其拖至岸邊。綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中我們要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。同學(xué)們！我們要提高警惕，要珍愛(ài)生命，防止溺水事件的發(fā)生。 珍愛(ài)生命預(yù)防溺水演講稿 篇2 天氣越來(lái)越熱，游泳，是大家喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，但往往存在著危險(xiǎn)的因素。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)溺水事故已成為造成17歲以下非正常死亡的首要因素，入夏以來(lái)，各地溺水事故又時(shí)有發(fā)生。特別是進(jìn)入5月份以來(lái)，各地溺水事故發(fā)生頻繁。有的是結(jié)伴游泳溺亡，有的是為救同伴致多人溺亡，多發(fā)生在小學(xué)生和初中生，且男生居多。在此，我希望大家注意游泳安全，做到以下幾點(diǎn)：不要獨(dú)自一人外出游泳，也不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地

4、方去游泳。要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。游泳時(shí)切勿太餓，太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。在游泳中如果覺(jué)得身體不舒服，如眩暈，惡心，心慌，氣短等，要立即上岸休息或呼救。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救。同學(xué)們，我們是國(guó)家和民族的希望，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!讓我們學(xué)會(huì)生存，熱愛(ài)生命，讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安，讓生命的一泓清泉永流不息。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生! 珍愛(ài)

5、生命預(yù)防溺水演講稿 篇3 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小伙伴們：大家早上好!我是來(lái)自大二班的方芊茹小朋友，我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水。溺水事故是造成我市未成年人非正常死亡的頭號(hào)殺手，夏季來(lái)臨，天氣逐漸變熱，是溺水事故的高發(fā)期，20xx年麗水市因溺水死亡的學(xué)生數(shù)占全市非正常死亡學(xué)生數(shù)的60%。由于我區(qū)境內(nèi)，甌江、宣平港、太平港、好溪流域較長(zhǎng)，山塘水庫(kù)及建筑挖沙形成的水坑較多，且水情險(xiǎn)惡，為使小伙伴們安全度夏，大家務(wù)必做到以下幾點(diǎn)：1.不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)下私自下水游泳;2.不擅自與他人結(jié)伴下水游泳;3.不到不熟悉的水域游泳;4.不到無(wú)安全保障的水域游泳;5.不到無(wú)人監(jiān)管或有禁止游泳告示的江河湖泊

6、、溪流、山塘、水庫(kù)、不明水坑邊玩耍戲水;6.遇到有人溺水，小伙伴們千萬(wàn)不要盲目施救，避免不必要的傷亡。要智慧救援：不要懼怕、不要逃離、不要冒然下水施救，要立即呼救或報(bào)警。另外，我們要學(xué)習(xí)救生衣、救生圈等自我防護(hù)設(shè)備的應(yīng)用;學(xué)習(xí)基本的應(yīng)急自救、救助、報(bào)警方法。關(guān)注安全就是關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全就是關(guān)愛(ài)我們自己!珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水!讓我們學(xué)會(huì)生存，熱愛(ài)生命，讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安，讓生命的一泓清水永流不息。最后，祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安!祝愿每個(gè)小伙伴健康快樂(lè)成長(zhǎng)!謝謝大家，我的國(guó)旗下講話(huà)完畢! 珍愛(ài)生命預(yù)防溺水演講稿 篇4 對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有

7、效途徑。而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。你是否注意到：在我們周?chē)?jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊罱?一段時(shí)間，連續(xù)發(fā)生了幾起溺水事件，許多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝，令人痛惜給家庭帶來(lái)了巨大的精神傷害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失，為了學(xué)生的安全，作為教師，我們要對(duì)學(xué)生的不良行為進(jìn)行監(jiān)管和教育。每一個(gè)人在自己的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝過(guò)關(guān)心自己。我們要做到：1：認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神，積極開(kāi)展預(yù)防溺水事故教育宣傳活動(dòng)，落實(shí)“六個(gè)一”教育。布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專(zhuān)題教育制度;建立每日一次安全提醒制度，課前課后進(jìn)行安全提醒。2：各班利用班會(huì)課 進(jìn)行一次“防溺水安全教

8、育課”主題班會(huì)活動(dòng)，并且通過(guò)具體案例、典型事例警示學(xué)生，讓學(xué)生談?wù)勛约荷磉叺氖吕⑶艺勊麄兊母惺?，增?qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，如果他們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)情況時(shí)能夠冷靜的處理，盡量把傷害降到最低點(diǎn)。3：家校聯(lián)合，共同防范。特別是在節(jié)假日要做好安全工作，要讓家長(zhǎng)也明確：孩子下水游泳必須有家長(zhǎng)的陪同，平時(shí)不到河邊玩耍，更不得擅自同學(xué)結(jié)伴游泳。4：加強(qiáng)學(xué)生上課，放學(xué)等的出勤管理，明確專(zhuān)人點(diǎn)名匯報(bào)，及時(shí)掌握缺勤學(xué)生信息，對(duì)請(qǐng)假學(xué)生采取追蹤調(diào)查，了解缺勤和請(qǐng)假學(xué)生去向，不明去向的學(xué)生要第一時(shí)間向?qū)W校匯報(bào)，并和家長(zhǎng)聯(lián)系。5：深入學(xué)生，了解班級(jí)學(xué)生狀況，發(fā)現(xiàn)有游泳動(dòng)向的學(xué)生，及時(shí)談心引導(dǎo)，做好學(xué)生的思想工作，使學(xué)生切實(shí)提高認(rèn)

9、識(shí)，從源頭上杜絕學(xué)生下河游泳。 6：特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即尋找成人幫助，學(xué)校也要向?qū)W生講解防溺水知識(shí)，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。同學(xué)們，遵守規(guī)則，就是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，就是對(duì)我們所愛(ài)的人和愛(ài)我們的人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，嚴(yán)格履行請(qǐng)假制度，嚴(yán)格服從學(xué)校管理，從身邊做起，從小事做起。只要嚴(yán)守規(guī)則，每一朵生命之花就會(huì)更加?jì)善G，每一個(gè)家庭就能更加美滿(mǎn)，整個(gè)社會(huì)就會(huì)和諧發(fā)展。事故隱患，你查，我查，人人查，校園安全，你管，我管，大家管。謹(jǐn)記：安全第一，生命是天!謝謝大家! 珍愛(ài)生命預(yù)防溺水演講稿 篇5 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我是xxx，我要跟大家講的是

10、預(yù)防溺水，現(xiàn)在溺水現(xiàn)象還是很多的，很多都是普遍人沒(méi)有這么一個(gè)意識(shí)，溺水是我們身邊很危險(xiǎn)的一件事情，很多的學(xué)生在回家的路上喜歡去河邊戲水，還有就是酷暑難當(dāng)下河洗澡的，這些現(xiàn)象頻頻皆是，我們其實(shí)看到這些要引起重視的， 我這不僅是跟我們生活息息相關(guān)，還跟我們的生命息息相關(guān)，生命是脆弱的，就像溺水這件事情，我們現(xiàn)在作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)做好預(yù)防，務(wù)必向身邊的同學(xué)們督促到位，這是我們對(duì)別人負(fù)責(zé)，我們是對(duì)自己負(fù)責(zé)，這個(gè)環(huán)境下大家如果相互督促我相信溺水事件就不會(huì)發(fā)生在我們身邊。我們總是抱著大意的心理想法，我經(jīng)?；丶铱吹竭@么一個(gè)現(xiàn)象，很多的學(xué)生，有中學(xué)生，有小學(xué)生，特別是中學(xué)生總是喜歡下河洗澡，現(xiàn)在的天氣確實(shí)是很炎熱，

11、這么熱的天氣往往我們?nèi)菀壮霈F(xiàn)這樣的事情，我在附近的河里面總是看到有人下河洗澡，而且總是一個(gè)接著一個(gè)，就像是會(huì)傳熱一樣，大家都在想著去洗澡，很有意思的是，一群人玩的好的經(jīng)常就是其中一個(gè)人下河，然后那一群人都會(huì)去，這么一個(gè)現(xiàn)象就大大提高了溺水的幾率，我們總是在抱著僥幸的心理，認(rèn)為自己能夠駕馭在和河中洗澡，總是覺(jué)得很厲害，我有時(shí)候回去勸，盡管自己每次的勸說(shuō)都是沒(méi)有什么效果，但是還是有那么一部分人會(huì)聽(tīng)的，我看到了回去提醒一下，畢竟獨(dú)自下河洗澡是很危險(xiǎn)的，我們學(xué)校附近就是有這么一條河，怎么能夠不引起重視?，F(xiàn)在的溺水事件大多都發(fā)生在這樣的人身上，就是覺(jué)自己可以的，在很深的河里面越是興奮，太多與自信了，在河

12、里面還是不是做一些危險(xiǎn)動(dòng)作，大家注意到了沒(méi)，就是這樣人就是越是容易溺水，我們現(xiàn)在總是在提倡要預(yù)防溺水，今天我在這里呼吁大家真的要去重視這件事情了，溺水時(shí)刻在我們身邊反生，我們千萬(wàn)不要有那種想法，覺(jué)得自己很行，自己不會(huì)溺水，不要喝這么想，前段時(shí)間不就是有一個(gè)學(xué)生也是這樣的嗎，就是在放學(xué)回家的路上，就是在河里覺(jué)得自己很行，然后溺水了， 我們的思想應(yīng)該理性一點(diǎn)，正確的去看待這樣的事情，溺水事情很危險(xiǎn)，我們引以為戒，在今后學(xué)習(xí)生活的過(guò)程中，我們培養(yǎng)這么一個(gè)意識(shí)，告訴或者提醒身邊的同學(xué)朋友，不要做這樣的事情，呼吁大家一起珍惜愛(ài)生命預(yù)防溺水。 珍愛(ài)生命預(yù)防溺水演講稿 篇6 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好

13、！今天我演講的題目是預(yù)防溺水 珍愛(ài)生命。天氣越來(lái)越熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，游泳溺水身亡事故多有發(fā)生，由此給家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)帶來(lái)的是抹不去的傷痛，教訓(xùn)也尤為深刻。為積極落實(shí)以“預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命”為主題的安全教育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生，在此，我向同學(xué)們提出如下要求：一、在任何時(shí)候都不得私自到池塘、河溝、水庫(kù)中游泳、嬉水；不得擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下水游泳；不得到不知水情或比較危險(xiǎn)的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。二、上學(xué)放學(xué)途中，不走河邊、溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行；不在水庫(kù)、水溝、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中；不要到河溝、池塘、堤

14、壩邊洗手、洗腳；大雨天不靠近河流，不強(qiáng)行過(guò)溝過(guò)河；當(dāng)自己特別心愛(ài)的物件掉入水中時(shí)，不要急著去打撈，而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。三、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。同學(xué)們要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)冒險(xiǎn)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。四、如果一旦遇到有人落水，千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助，同時(shí)，在保護(hù)好自己的前提下，可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。最后，再次提醒同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪刑岣甙踩庾R(shí)，安全第一，防患于未然。同學(xué)們，我們是家庭的希望，國(guó)家和民族的未來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，高高興興上學(xué)，平平安安回家。我的演講完了，謝謝

15、大家。 珍愛(ài)生命預(yù)防溺水演講稿 篇7 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水。隨著氣溫的升高，炎炎的夏季即將到來(lái)。夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開(kāi)，前程無(wú)限，卻被無(wú)情的河水所吞噬，令人痛心。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，目前全國(guó)每年有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故。其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前，全國(guó)各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件。因?yàn)樘鞜?，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時(shí)，就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。這其中一些事故是因?yàn)樵诎l(fā)生溺水事故時(shí)同學(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒(méi)有掌握科學(xué)的救助技巧而

16、導(dǎo)致的，發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，我們千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來(lái)救助，同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。因此我們同學(xué)應(yīng)嚴(yán)格遵守：（1）不準(zhǔn)在上（放）學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段在未經(jīng)父（母）親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河（塘）游泳；（2）不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河（塘）游泳；（3）不準(zhǔn)到無(wú)安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧；（4）不準(zhǔn)在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走，要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患

17、于未然珍愛(ài)生命預(yù)防溺水的國(guó)旗下演講稿珍愛(ài)生命預(yù)防溺水的國(guó)旗下演講稿。水無(wú)情，人有情。同學(xué)們，珍愛(ài)我們的生命吧！生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以，我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己：珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水。請(qǐng)同學(xué)們牢記！ 珍愛(ài)生命預(yù)防溺水演講稿 篇8 生命無(wú)處不在。珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，是每一位小學(xué)生必修課。隨著夏天的到來(lái)，中小學(xué)生溺水事故又將進(jìn)入高發(fā)期。在我們國(guó)家，平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的014歲兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。?dāng)你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦的煎熬和漫長(zhǎng)等待的焦急后，隨著“哇”的一聲響亮的啼哭，宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí)，你是否會(huì)感嘆于生命的來(lái)之不易？當(dāng)你看到一位身患重病的病人，看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無(wú)數(shù)次昏迷，無(wú)數(shù)次命懸一線他對(duì)生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱？夏季天氣炎熱，為防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故，我們