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文檔簡介
1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。考試后試卷上家長的評語范文每次考試后我都會要求學(xué)生把試卷帶回家讓家長簽字寫一寫評語。而家長寫的評語我都會認(rèn)真地去看。幾乎所有的家長對于試卷都是十分重視的,絕大部分的家長都會十分認(rèn)真地寫評語。但內(nèi)容卻都是千篇一律,如粗心大意啊,不該錯的錯了啊等等,真正的真知灼見少得可憐。從評語中可以看出,家長對自己孩子的學(xué)習(xí)情況并不是很了解。比如,有位家長是這樣寫的:“成績不夠理想,字跡也不工整,審題不認(rèn)真,錯在粗心;要認(rèn)真學(xué)習(xí),加倍努力改掉壞習(xí)慣!”這段評語粗略看來并沒什么,但回想這位家長的孩子的表現(xiàn)我就不敢茍同。這位家長的孩子
2、平時在班里坐不住,說得對,做得少。平時作業(yè)亂涂亂畫,對于學(xué)習(xí)并不是很在意。這次考了 89分,卷面也還整潔,至少比平時作業(yè)強(qiáng)多了。所以家長說的第一句話:“成績不夠理想,字跡也不工整”這句話就站不住腳。填空與判斷被扣掉3分是不知道題目怎么做,隨便蒙的;計算錯誤被扣掉5分是由于平時習(xí)慣不好,不喜歡用草稿紙;還有兩分是不夠細(xì)心,小數(shù)點(diǎn)打錯了。整張試卷大大小小要填97個空,量是很大的。相對于四年級的小學(xué)生來說,計算錯誤和小數(shù)點(diǎn)打錯被扣個幾分是完全可以的。所以“錯在粗心”這句話我也覺得不符合實際情況。至于后面的一句話“要認(rèn)真學(xué)習(xí),加倍努力改掉壞習(xí)慣!”這句話對于所有的學(xué)生都可以說的,沒有什么實際意義。再來
3、看另外一位家長的評語:“小孩這次的考試還算不錯,只是不該錯的卻錯了。她還是沒有弄懂填空第9題的意思。希望老師能給講解一下。謝謝!”這位家長的評語說了兩層意思,一是肯定,“還算不錯”;二是指出實際問題:填空第9題。雖然簡短,但我覺得這位家長的評語就有針對性多了。我覺得所有的學(xué)生都害怕考試,都怕自己考不好。本來考試是用來查漏補(bǔ)缺的,但如今的考試變成了篩子、挑錯機(jī)和家長的面子工程。篩子用來甄別一個班學(xué)生的成績好壞的,挑錯機(jī)則是找錯誤的,考得不好則砸了家長的面子。所以考完之后,家長帶著放大鏡找問題也是必然的了。其實考試之后無論自己的孩子考得怎么樣,首先鼓勵與肯定是一定要的,這張試卷做出來就是十分辛苦的
4、,沒有功勞也有苦勞嘛!再說這里面一定有孩子做得好的地方,為什么不肯定呢?其次是冷靜分析問題和問題產(chǎn)生的原因,最后提出希望,希望老師怎樣,孩子怎樣,自己怎樣。只有這樣才能把考試變?yōu)樘嵘⒆铀季S能力的 “泵”。各位家長,請你不要吝嗇你的贊美,讓你的孩子不再害怕考試。家長試卷簽字評語1、從孩子的卷子上來看,專業(yè)成績算得上優(yōu)秀。和上一次相比較,沒有退步也沒有進(jìn)步。希望孩子繼續(xù)努力,更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費(fèi)心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持,配合老師!2、老師,您好,首先,感謝您對孩子的教育,讓他變得更加的聰明,懂事,孩子的成長離不
5、開老師的教育,老師在孩子的心里具有神圣的地位。希望老師對孩子嚴(yán)加管教,使之變得更棒。希望孩子在以后更加的優(yōu)秀,再此感謝老師辛勤的付出,當(dāng)然我們做家長的也會密切配合老師!3、雖然這次成績并不是班里名列前茅,但這只是一次測試,一次對自己知識的考驗,一次查缺補(bǔ)漏的過程,可以讓你看清自己不會的地方,對于馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭取取得更大進(jìn)步!4、孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點(diǎn)小退步,讓我有點(diǎn)驚訝,以往以后孩子可以認(rèn)真的對待學(xué)習(xí),對待考試,既不要太過于擔(dān)心成績也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!5、成功要靠自己努力,哪怕只有萬分之一的希望也
6、不能放棄,堅信自己我能行!6、本人以為此次語文考試出題難度適中、題量正好,能夠準(zhǔn)確考察學(xué)生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力,發(fā)揮了他的正常水平,這個分?jǐn)?shù)也是在意料之中的。希望學(xué)校能夠再接再厲,爭取讓教學(xué)水平更上一層樓。7、看了這次考試的情況,對孩子的學(xué)習(xí)基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個地方都是不應(yīng)該出錯的,就是粗心。 我們會配合老師把他的學(xué)習(xí)抓上去。8、 考的好:這一次考得較好,比上一次略有進(jìn)步,謝謝老師的關(guān)心和栽培,我們家長一定會更加積極地配合老師的工作,督促她(他)繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步??嫉牟缓茫哼@次考試成績不太理想,較上次有明顯退步,總結(jié)原因為最近思想較為松散
7、,放松了對自己的要求,我們一定會抓緊孩子的學(xué)習(xí),爭取讓他下次考得好成績。謝謝老師對孩子的關(guān)心教育。9、這次小考成績總分相對于上次來說略有進(jìn)步,特別是語文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關(guān)照我的孩子,幫助他弄懂他在學(xué)校里不會的問題,也請老師多多關(guān)照我的孩子.他大多數(shù)錯的地方都因為粗心,我會配合老師改掉他的這個毛病,考試結(jié)束了,我已對孩子做了總結(jié),希望他在下一次考試中取的更好的成績,來報答老師的教育之恩。10、謝謝老師嚴(yán)格管教我的孩子,對于小孩的作弊行為,我們家長感到十分的抱歉,并且也教育了子女作弊的嚴(yán)重性,望老師多多照顧學(xué)生,我們家長也會配合老師進(jìn)
8、行學(xué)生更好的教育家長怎么寫試卷評語1.認(rèn)真閱讀每月的成長報告單,不要只關(guān)注孩子的成績和名次;認(rèn)真重視家長反饋意見,我們學(xué)校對你反饋意見都會重視的,合理建議都會采納;2. “分析要客觀”,即對孩子的學(xué)習(xí)成績分析一定要符合實際,找出孩子存在的問題與癥結(jié),以便采取措施對癥下藥。一般來說,對于成績的分析,要考慮下列諸種因素:孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的高低、投入程度多少、復(fù)習(xí)科目的安排合理與否、聽課效果如何、鞏固練習(xí)是否獨(dú)立完成、是否練習(xí)充分以及孩子的身體健康因素。當(dāng)然,也包括題目的難易情況分析。考試后要與之分析原因,以鼓勵的方式進(jìn)行督促。同時也要積極地為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,使孩子能愉快的學(xué)習(xí)。其中非
9、常重要的一條是引導(dǎo)孩子根據(jù)自己的實際制定出奮斗目標(biāo)。在制定目標(biāo)時,要提醒自己的孩子正確地評估自己,要實事求是,目標(biāo)不要過高,可分遠(yuǎn)期和近期目標(biāo)。遠(yuǎn)期目標(biāo)就是你長大后想成為什么樣的人,中考時想考什么樣的學(xué)校。近期目標(biāo)就是在每次考試中你要達(dá)到怎樣一個水平。這其中,我們尤其要鼓勵學(xué)習(xí)上有困難的子女制定適合自己的目標(biāo),要使子女看到希望,增強(qiáng)努力決心。目標(biāo)確定后,要讓大家知道,讓他們給自己增加前進(jìn)的動力,另一方面也可以得到大家的督促。家長一定要鼓勵孩子不懂就問,努力養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。3.“引導(dǎo)要正確”,即對孩子要正確引導(dǎo),使其全身心投入學(xué)習(xí)之中。這里我特別請家長在對孩子進(jìn)行引導(dǎo)時,一定要平等相待、曉之以理
10、,切忌出現(xiàn)過分寵愛或動輒呵斥、或撒手不管或嘮叨過分等現(xiàn)象。同時應(yīng)在師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系的處理上重點(diǎn)關(guān)照。就是說,在師生關(guān)系上,要引導(dǎo)孩子尊重老師、虛心求教,努力適應(yīng)老師的風(fēng)格;在同學(xué)關(guān)系上,要引導(dǎo)孩子學(xué)會寬容、互諒、友愛、團(tuán)結(jié),和諧的人際氛圍也是促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要因素;要教孩子要有愛心,有一顆善良的心。要讓他們愛自己的父母,愛自己身邊的人,因為連自己父母都不愛的人怎么會愛國。要給孩子創(chuàng)造一個和諧、溫暖的家庭環(huán)境。特別在男女同學(xué)關(guān)系的處理上,更要引導(dǎo)孩子妥善處理。家長應(yīng)幫助孩子消除青春期心理障礙。初中生正處在青春期發(fā)育的關(guān)鍵階段,家長要有意識地幫助孩子正確地認(rèn)識青春期生理和心理發(fā)展的規(guī)律,使孩子懂得一些必要的生理和心理衛(wèi)生的基本知識,要協(xié)助老師教育孩子處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,學(xué)會與異性的正常交往。最近,我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)有著明顯的變化,有些男生對異性產(chǎn)生了愛慕的心理,上課走神;還有些學(xué)生非常喜歡看言情小說,學(xué)習(xí)精力分散。作為我們做家長的要隨時注意自己孩子的變化。其實出現(xiàn)這些問題,并不奇怪,也不可怕。要緊的是我們正確引導(dǎo),及時阻止不良的苗頭出現(xiàn)。經(jīng)常了解一下孩子的來往對象,教育孩子談情談愛不是他的現(xiàn)在所考慮的問題。耐心分析這些問題的危害性。發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。教育孩子要先學(xué)會做人,自覺抵制各方面的干擾。4. “溝通要經(jīng)?!?,即
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