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1、熱門老師寫人作文300字7篇 老師寫人作文300字 篇1 我今天要說的是我敬愛的劉老師。我的劉老師溫柔大方,和藹可親,而且美麗動人。劉老師人很瘦,有小巧迷人的眼睛,烏黑亮麗的短發(fā),個子高高的,她的性格開朗,而且很關(guān)心學(xué)生,是一個特別好的老師。在一次課外活動中,我一不小心踩到了水里,一下子就把我滑倒了,當(dāng)時我的膝蓋被石塊墊破了,馬上就流血了。這件事被劉老師知道了,她急忙把我送到了離這兒最近的醫(yī)療站。我說:“不用了,我沒事?!眲⒗蠋熣f:“還沒事,都流血了,萬一發(fā)炎了怎么辦。我想還是先送你去吧,萬一感染了那就麻煩了?!钡搅酸t(yī)療站,醫(yī)生馬上給我包扎了傷口,可劉老師還是不放心,到底有沒有發(fā)炎,劉老師問了
2、一遍又一遍。最后醫(yī)生給劉老師再三確定了一下,劉老師才放心了。劉老師上午親自送我回學(xué)校。下午放學(xué)的時候看我一拐一拐的又把我送回了家。劉老師您人真好,我為我有這么一個好老師而高興。我要送給天下有愛心而偉大的老師幾句我的真心話:老師的愛就像一杯清茶,余味悠長,不細細品味是品不出味道的。老師的愛就像甘甜的雨水,滋潤我們幼小的心田。老師就像辛勤的園丁,無微不至地培育我們這些花朵。 老師寫人作文300字 篇2 我心中一直有個完美老師,她漂亮·時尚,她公平公正·不偏心,她就是我的班主任劉老師。記得一年級的時候,劉老師也是我的班主任。我和同學(xué)們吵架,劉老師來擺平;我學(xué)習(xí)上有問題,劉老師來幫
3、我解決; 現(xiàn)在,四年級了,劉老師又是我們的班主任。我情不自禁地想起往事,心頭涌起一股溫暖,嘴角也漾起了笑容。我覺得劉老師就像我的媽媽,在我沮喪時給予我鼓勵,在我驕傲?xí)r教我謙虛。劉老師總是笑著,不論是上課、下課,還是聊天、談笑,給我一種很親切的感覺。老師的聲音也是溫柔的,盡管老師為了跟我們講課而得了慢性咽喉炎。那種略帶沙啞的聲音像一根根細小的針,扎進我的喉管,癢癢的,很苦澀,但那聲音很溫和,很動聽。這種感覺伴隨著我聽課,所以我總覺得開小差就對不住老師,對不起自己。我跟隨著劉老師略帶沙啞的聲音,來到了一個又一個新穎的、想象的世界:有大自然清涼的山雨、陡峭的山峰和精致的小花小草劉老師重不偏心,在全班
4、面前表揚好學(xué)生,批評壞學(xué)生,又在暗地里給被批評的學(xué)生加油,鼓勵。我心中的劉老師是完美的老師,是我心中偶像。 老師寫人作文300字 篇3 我最喜歡的老師有很多:有口才一流的李老師;有多才多藝的姚老師;還有風(fēng)趣幽默的劉老師。其中,最令我敬佩與喜歡的當(dāng)屬數(shù)學(xué)黃老師了。黃老師有一對炯炯有神的大眼睛。當(dāng)我們上課不認真聽講時,他的眼睛就會投來疑問和責(zé)備的目光,好像在對我們說:“在上課呢,為什么不認真聽課?還不趕快打起精神來!”當(dāng)我們上課緊張而不敢回答時,他的眼睛就會投來鼓勵的目光,好像在對我們說:“別緊張,再想想,你一定能答得上來?!碑?dāng)我們上課回答問題響亮或正確時,他的眼睛就會投來贊許的目光,好像在對我們
5、說:“回答得非常好,下次繼續(xù)努力!”正因為他那會說話的大眼睛給了我們無數(shù)的關(guān)懷和鼓勵,我好希望自己能有對像黃老師一樣的眼睛。黃老師還有一雙會變魔術(shù)的手。上課時,他的手就像指揮家的雙手,指揮著我們的眼睛,走進解題的思路;出板報時,他的手就像美術(shù)家的手,不一會就利用彩色筆變出一道道美麗的圖案,為班級增添亮麗的色彩;搞衛(wèi)生時,他的手又像清潔工的手,不管多臟的地方,經(jīng)他一示范,很快就變得干凈整潔正因為他那會變魔術(shù)的手使我們班級多次受到學(xué)校的表揚,我好希望自己能有雙像黃老師一樣的手。黃老師,我最喜歡的老師。 老師寫人作文300字 篇4 我的老師是一個和藹可親的好老師。她留著一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,大
6、大的眼睛,櫻桃似的嘴。長的可美啦!有一次,我考試得了我的歷史最低分80分,當(dāng)?shù)玫皆嚲頃r,我的眼淚流了出來。下課后,老師把我叫到辦公室,我以為一定會被老師罵,誰知道,老師并沒有罵我,而是拿出我的試卷說:“怎么了,錯了那么多題,我們一起來看看是怎么錯的吧”我一道一道的檢查,發(fā)現(xiàn)20分中有16分是因為粗心丟掉的。老師又給我細心的講解,把我的錯題全改對了,我和老師一起露出了微笑。還有一次,早晨還是陽光明媚,下午卻下起了瓢潑大雨,看著同學(xué)們一個個打著傘走了,我心里十分著急,因為我沒有帶傘來,這是,老師到教室來關(guān)門,發(fā)現(xiàn)我還沒有回家,便問我:“怎么還沒有回家呀!”我小聲的道:“我沒帶傘。”聽了我的話,老師
7、忙把她的傘給了我,讓我快回去。我看了看老師,問:“那您呢?!拔疫€有傘?!甭犃死蠋熯@話,我才放心離開了學(xué)校。這就是我的老師,一個關(guān)心學(xué)生,和藹可親的老師! 老師寫人作文300字 篇5 從幼兒園到小學(xué)四年級,有無數(shù)的老師教給我知識,教我學(xué)做人。但有一位老師比較特殊,她就是我的媽媽。媽媽非常關(guān)愛老人。太公生病時,因為家里忙,沒有時間照顧我,每個周末我都要待在奶奶家。媽媽常常放棄陪我的時間去照顧太公。雖然我很想讓媽媽多陪陪我,但媽媽說她應(yīng)該為太公盡一點孝心。雖然媽媽和外婆照顧太公,但太公的身體卻一天不如一天。一次,太公沒有力氣嚼飯,媽媽看著太公消瘦的臉龐,心疼地哭了。等到媽媽好不容易有時間陪我了,但“
8、好景不長”,太公的身體每況愈下,全家人愁眉不展,心事重重??粗徊∧д垓v得痛不欲生,我心里也很難受。媽媽端茶送飯,在床前問寒問暖,無微不至地照料太公,但這一切并沒有能夠挽留住太公匆匆離去的腳步,太公永遠地離開了我們。從媽媽的身上我看到了一種美德,也懂得了一個道理,那就是:善待老人,就是善待明天的自己! 老師寫人作文300字 篇6 陳老師中等身材,微微發(fā)胖,將近1米8的身高使他看起來身材魁梧。在他那智慧的腦袋上豎立著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),特別是在他的額頭上方,常常會有幾根頭發(fā)飄下來,有點像“三毛流浪記”里的三毛,特別可愛。他最常做的動作無非就是故作思考狀的時候,小嘴一撅,向上微微翹起。往往在那
9、時,他的眼睛能夠“殺死人”,超嚴(yán)厲。他的眼睛雖然有點近視,但透著十分銳利的目光。還有,他挺著一個圓滾圓滾的啤酒肚。在上課時,即使穿著寬松衣服,也顯得特別明顯。他很少笑,即使在笑的時候,也只是嘴角微微揚起,但也會讓人感覺到溫暖。在他不笑的時候,常常板著一張嚴(yán)肅的臉。但在了解了他之后,又會覺得他很平易近人,只是給人的感覺有點冷。 老師寫人作文300字 篇7 我的語文老師姓梁,也是我的班主任,她是一個既溫柔又嚴(yán)肅的好老師。我很喜歡梁老師,因為她在上課時對我們要求非常的嚴(yán)格,但在下課時他又跟我們有說有笑的非常的和藹可親。梁老師有一雙大大的眼睛,帶著一副眼鏡,一看就很有學(xué)問,高高的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴,她經(jīng)常扎著一個馬尾辨,可漂亮了!梁老師講課的時候,眼睛不斷地掃視我們,使一些愛動的同學(xué)不敢搞小動作。她講起課來總是那么輕松活潑、生動有趣,使我們聽的津津有味。同學(xué)們都喜歡上
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