冀唐學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)

1、冀唐學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié) 1抓德育，促學(xué)風(fēng) 11健全輔導(dǎo)員、班主任德育日志。召開全系輔導(dǎo)員、班主任工作例會(huì)，明確將學(xué)生人生觀、價(jià)值觀教育事例納入輔導(dǎo)員、班主任工作日志記錄。xx年度，本系輔導(dǎo)員、班主任記錄完整的德育日志共 篇。 12加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)觀、就業(yè)觀教育。在全系大一學(xué)生中開展厚德強(qiáng)技 真知篤行高職新生入學(xué)教育讀本學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，學(xué)生個(gè)人獲得校讀本學(xué)習(xí)考試一等獎(jiǎng)？名，二等獎(jiǎng)？名，三等獎(jiǎng)？名；班級(jí)集體獲得一等獎(jiǎng)？個(gè)，二等獎(jiǎng)*個(gè)，三等獎(jiǎng)*個(gè)。二， 13開展大學(xué)生典型示范教育。在全系學(xué)生中開展xx年度“身邊典范，前行力量”主題教育活動(dòng)，選樹班級(jí)典范5名、系級(jí)典范3名、校友典范2名，推薦校級(jí)典范2名；舉辦

2、系級(jí)“身邊典范，前行力量”主題宣講會(huì)一期；系級(jí)“實(shí)習(xí)之星”報(bào)告會(huì)一期，系級(jí)“創(chuàng)業(yè)之星”報(bào)告會(huì)一期，創(chuàng)業(yè)專題講座一場(chǎng)。 2抓黨風(fēng)，促學(xué)風(fēng) 21召開黨員教師座談會(huì)，組織各支部的教師黨員、學(xué)生黨員以及入黨積極分子代表暢所欲言，各抒己見，圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀與存在的問題、學(xué)風(fēng)與考風(fēng)、課程設(shè)置、科技創(chuàng)新活動(dòng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的作用等發(fā)表意見。各專業(yè)黨員老師們深入分析了當(dāng)前學(xué)生中存在的問題和解決方法；同學(xué)們交流了所在班級(jí)、寢室在加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面采取的措施，并就課程設(shè)置、教學(xué)改革、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件改善等提出意見和建議。 22在學(xué)生黨員和入黨積極分子中開展組織生活會(huì)，就學(xué)風(fēng)建設(shè)如何發(fā)揮黨員和入黨積極分子的作用開展討論；制定學(xué)

3、生黨員及入黨積極分子考察方法。 3抓教風(fēng)，促學(xué)風(fēng) 31系部在本年度加強(qiáng)專業(yè)協(xié)會(huì)的組織領(lǐng)導(dǎo)，完善各項(xiàng)管理，通過專業(yè)教研室指導(dǎo)，加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。商英專業(yè)英語共進(jìn)社協(xié)會(huì)、旅游協(xié)會(huì)、物流協(xié)會(huì)、營(yíng)銷創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、電子商務(wù)協(xié)會(huì)、工程造價(jià)協(xié)會(huì)、建工協(xié)會(huì)等，明確輔導(dǎo)員為管理的責(zé)任主體，與教研室協(xié)商，選聘專業(yè)教師作指導(dǎo)。完善協(xié)會(huì)章程，制定年度工作方案，并按方案開展各項(xiàng)工作； 3.2 明確教師的崗位標(biāo)準(zhǔn)、樹立教師敬業(yè)、愛業(yè)、教書育人的職業(yè)精神。將教學(xué)工作作為學(xué)校的中心工作，要求上課教師正確處理好科研（或其他工作）與教學(xué)的關(guān)系，不能因?yàn)榭蒲校ɑ蚱渌ぷ鳎_淡教學(xué)工作，充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主觀能動(dòng)性，因

4、材施教，以教師的師德、師風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度、不斷求新的精神影響學(xué)生，促進(jìn)班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成。 3.3 進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度，加強(qiáng)教學(xué)管理，設(shè)計(jì)更加符合實(shí)際的切實(shí)可行的教學(xué)工作條例，強(qiáng)化執(zhí)行力度，使教師時(shí)時(shí)明確自己的崗位標(biāo)準(zhǔn)，以教師良好的師德、師風(fēng)和職業(yè)精神影響學(xué)生，寓教于無形之中。 3.4 改革現(xiàn)行的成績(jī)核定方法。改革教師對(duì)學(xué)生課程的的單一模式，將學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程（學(xué)習(xí)態(tài)度、平時(shí)作業(yè)、章節(jié)測(cè)驗(yàn)、實(shí)踐等）納入學(xué)生成績(jī)核定，增強(qiáng)教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)全過程的監(jiān)管，及時(shí)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行監(jiān)督、教育、引導(dǎo)；對(duì)學(xué)生的課程考核成績(jī)采用相對(duì)評(píng)分制度。所謂相對(duì)評(píng)分制度，主要是為了強(qiáng)調(diào)學(xué)生考核成績(jī)的排序作用，并且如

5、果必要的話可進(jìn)行適當(dāng)加分，使得各分?jǐn)?shù)段具有較為合理的比例。 4。抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng) 41部署“全民”發(fā)動(dòng)。系部對(duì)嚴(yán)格考試紀(jì)律、穩(wěn)定考試秩序、營(yíng)造考試氣氛、標(biāo)準(zhǔn)考務(wù)組織等作明確指示，就做好期中、期末等考試工作向全體教師提出具體要求，對(duì)學(xué)生考前教育進(jìn)行專題部署。各班利用主題班會(huì)，開展“制定期中考試目標(biāo)”、“尋找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”、“復(fù)習(xí)心得交流”等活動(dòng)，積極引領(lǐng)學(xué)生以端正的態(tài)度、充分的準(zhǔn)備、積極的心態(tài)投入到考試中。班主任、任課老師還通過班級(jí)qq群平臺(tái)、家校聯(lián)系手冊(cè)與家長(zhǎng)做好有關(guān)期中測(cè)試的溝通聯(lián)系。經(jīng)過一周時(shí)間的發(fā)動(dòng)、鼓勵(lì)，全校形成了濃厚的迎考?xì)夥铡?42營(yíng)造誠(chéng)信氣氛。系部利用各專業(yè)大班會(huì)、各班班會(huì)課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)

6、生的人生觀教育，學(xué)習(xí)誠(chéng)信守信的美德。通過開展“參加誠(chéng)信宣誓”、“簽訂誠(chéng)信承諾書”等活動(dòng)，教育學(xué)生積極調(diào)整心態(tài)，認(rèn)真儲(chǔ)藏應(yīng)考知識(shí)和技能，堅(jiān)決杜絕考試舞弊行為，營(yíng)造誠(chéng)信考試氣氛。 43嚴(yán)守考試紀(jì)律。系部在考前分別對(duì)全體學(xué)生和老師進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育和監(jiān)考職責(zé)。學(xué)生層面上，要求學(xué)生嚴(yán)守考試紀(jì)律，不將違禁物品帶入座位，不提前答題、不使用透明膠和修正液等。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作弊行為，該學(xué)生的該門功課作零分處理，并按學(xué)院規(guī)定給予處分。教師層面上，要求監(jiān)考和巡視的教師，加強(qiáng)責(zé)任心，注重每個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)、注重細(xì)節(jié)的把握，各司其職，恪盡職守，違者按責(zé)任事故處理。 5抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng) 51經(jīng)管系xx級(jí)各新生班實(shí)行電子和“三帶、三不

7、帶”管理；各班根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際情況制定學(xué)風(fēng)班級(jí)創(chuàng)立方案，班級(jí)每周反應(yīng)雙考情制度落實(shí)情況； 52經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織系各班級(jí)晚自習(xí)檢查工作小組，定期通報(bào)各班級(jí)情況； 53由系部領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、教研室主任組成督查組，加大對(duì)教師課堂管理及班級(jí)考勤的抽查，抽查結(jié)果予以通告和處理。 6抓管理，促學(xué)風(fēng) 61進(jìn)一步修訂完善經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生工作制度匯編，落實(shí)經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生教育管理?xiàng)l例、經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生宿舍和學(xué)生平安管理方法、經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生考勤方法、經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生干部管理?xiàng)l例、經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生干部考核條例等多項(xiàng)系部管理制度文件； 62本年度，由經(jīng)管系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)每月進(jìn)行問卷調(diào)查和分析，反應(yīng)全系教風(fēng)、

8、學(xué)風(fēng)的真實(shí)數(shù)據(jù)和具體情況，形成調(diào)查分析及數(shù)據(jù)反應(yīng)的學(xué)風(fēng)監(jiān)控運(yùn)作機(jī)制； 63由系學(xué)工辦牽頭，每月召開系部領(lǐng)導(dǎo)參加的學(xué)生座談會(huì)一次、師生交流會(huì)一次，強(qiáng)化日常管理，及時(shí)解決反應(yīng)的問題。 7抓活動(dòng)，促學(xué)風(fēng) 71通過開展創(chuàng)新創(chuàng)意大賽、創(chuàng)業(yè)學(xué)生報(bào)告會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，開展就業(yè)指導(dǎo)講座，系簡(jiǎn)歷大賽，增強(qiáng)就業(yè)意識(shí)和就業(yè)能力； 7.2系學(xué)工辦、團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織開始開展xx年度迎新晚會(huì)、“雨聲杯”合唱比賽、紀(jì)念“一二九”詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng)，豐富學(xué)生生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)； 8抓競(jìng)賽，促學(xué)風(fēng) 為進(jìn)一步激發(fā)生學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，拓展課外的學(xué)習(xí)形式，我系積極組織學(xué)生參加各類技能競(jìng)賽，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成。 8.1電子商務(wù)教研室

9、承辦，物流協(xié)會(huì)協(xié)辦了“南化院第四屆itmc物流企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤技能大賽”，并組織學(xué)生參加“xx年全國(guó)職業(yè)院校模擬創(chuàng)業(yè)技能競(jìng)賽”物流企業(yè)經(jīng)營(yíng)技能競(jìng)賽，獲得全國(guó)三等獎(jiǎng)； 8.2南京證券新華路營(yíng)業(yè)部、經(jīng)管系金融協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦南化院首屆“南京證券杯”模擬炒股技能競(jìng)賽，強(qiáng)化了學(xué)生投資理念和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力； 8.3工程造價(jià)專業(yè)成功舉辦xx年建筑cad技能競(jìng)賽，進(jìn)一步提高學(xué)生制圖與cad技能的學(xué)習(xí)熱情，穩(wěn)固學(xué)習(xí)成果，同時(shí)也為老師們進(jìn)一步深化制圖與cad教學(xué)的改革，提高制圖課程教學(xué)效果提供了參考方向；我系聯(lián)合江蘇捷宏工程咨詢有限責(zé)任公司、江蘇算友工程管理咨詢成功舉辦隆重舉行xx年度“捷宏”

10、獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮暨第一屆“算友杯”算量大賽表彰大會(huì)，頒發(fā)xx年度“捷宏”獎(jiǎng)學(xué)金并表彰第一屆“算友杯”算量大賽獲獎(jiǎng)同學(xué)；組織學(xué)生參加第六屆全國(guó)高等院校廣聯(lián)達(dá)杯算量軟件大賽總決賽，獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，同時(shí)，蔣紅焰老師被評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”； 8.4商務(wù)英語教研室主辦的南化院第一屆商務(wù)英語口語技能風(fēng)采大賽，本次大賽共評(píng)選出一 等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。此次比賽為參賽選手搭建了很好的實(shí)踐平臺(tái)，鼓勵(lì)了同學(xué)們更加努力地學(xué)習(xí)商務(wù)英語；主辦南化院第四屆“職場(chǎng)精英杯”外語外貿(mào)風(fēng)采大賽，商務(wù)英語1121、1122，商務(wù)英語1221三個(gè)班共80名學(xué)生報(bào)名參加，最終有10名同學(xué)成功進(jìn)入決賽暨外語風(fēng)采大賽。此類活動(dòng)展現(xiàn)

11、了學(xué)生的才華，將理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和能力的全面提升。 學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)總結(jié)xx-12-27 16:46 | #2樓 為了增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，同時(shí)使同學(xué)對(duì)團(tuán)結(jié)和良好學(xué)風(fēng)有更經(jīng)一步的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)立優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。所以我們召開了以“團(tuán)結(jié)一心樹學(xué)風(fēng)”為主題的班會(huì)。一個(gè)同學(xué)、一個(gè)班級(jí)如果沒有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和優(yōu)良的成績(jī)，那么就無法在集體中形成真正強(qiáng)有力的凝聚和模范帶頭作用。學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個(gè)班級(jí)的立班之本。優(yōu)的重要性。且借助本次班會(huì)進(jìn)

12、一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)。良學(xué)風(fēng)是鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)奮向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保證。 我們習(xí)慣稱自己是“90后”，不僅說明我們出生在90年代初，而且想向人們宣誓我們是祖國(guó)未來的接-班人!我們經(jīng)歷過中考、高考，一路走來，來到福建工程學(xué)院，我們迷路了，我們找不到北了，我們失去了方向。 上高中的時(shí)候，我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)很明確，要考大學(xué)!大學(xué)像一個(gè)強(qiáng)大的磁場(chǎng)一樣吸引著我們每一顆年輕的心，并讓我們?yōu)橹畩^斗!盡管那時(shí)高考復(fù)習(xí)很累，同學(xué)們的壓力很大，但是大家爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，在經(jīng)歷一次次地模擬考試，一次次地開家長(zhǎng)會(huì)之后，在那場(chǎng)大浪淘沙般的高考過后，一些勝利者帶著最燦爛地笑容邁進(jìn)

13、了大學(xué)的門檻，這 時(shí)的我們不在努力學(xué)習(xí)，取而代之是遲到、早退為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢? 因?yàn)榇蠹矣X得考大學(xué)就是我的人生目標(biāo)，現(xiàn)在我的目標(biāo)到達(dá)了，我就可以躺下來不干了，于是大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)以后一味地享受生活，追求個(gè)性。這么珍貴的青春時(shí)光如果只停留在享受玩樂上，大家不覺得可惜嗎?也許現(xiàn)在我們還感覺不到，大家有沒有聽過這樣一句話叫:畢業(yè)了，我們一起失業(yè)!這絕不是危言聳聽，大家知道每年都有一大批的大學(xué)生畢業(yè)，在這個(gè)“僧多粥少”的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，可謂“一職難求”啊!所以我們?cè)谧耐瑢W(xué)現(xiàn)在就要為自己的將來做好打算，正所謂“早起的鳥兒有食吃”，及早的為自己的明天作個(gè)規(guī)劃，是畢業(yè)后直接工作還是繼續(xù)學(xué)習(xí)，確定自己的開

14、展方向。為了明天，為了我們美好的未來，大家奮斗吧!在大學(xué)里奮斗吧! 本次班會(huì)首先由班長(zhǎng)柳向宇引出班會(huì)主題，強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重性。強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí) 副班長(zhǎng)雷妙堂在會(huì)上要求全班同學(xué)堅(jiān)決杜絕上課遲到、早退、缺席等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，同時(shí)加強(qiáng)上課考勤制度等一系列班級(jí)管理要求。 學(xué)習(xí)委員阮巧芳詳細(xì)學(xué)習(xí)的介紹了班級(jí)下階段學(xué)習(xí)方案中所采取的對(duì)大家有用的措施和建議. 生勞委員王澤志要求大家平時(shí)也要保持宿舍整潔，以文明宿舍的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。 文娛委員張顯虹以簡(jiǎn)單又輕松的游戲，活潑現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)日活動(dòng)的氣氛，效果良好。讓同學(xué)們感覺學(xué)風(fēng)好、學(xué)習(xí)好的氣息。 學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)的一種狀態(tài)、一

15、種氣氛，既包括學(xué)習(xí)的理念，也包括學(xué)習(xí)的行為。 如何解決學(xué)風(fēng)問題呢?我覺得首先要解決學(xué)習(xí)的理念問題。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而不是其他。因此，大學(xué)生要牢固樹立學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)的理念。其次要解決學(xué)習(xí)的動(dòng)力問題。動(dòng)力缺乏，從個(gè)人來講是價(jià)值觀出了問題。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)的目的與社會(huì)的.需要統(tǒng)一起來，把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與效勞祖國(guó)和效勞于人民統(tǒng)一起來。要把學(xué)習(xí)作為全面提高素質(zhì)、掌握真本領(lǐng)的過程，作為提高社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力、謀求更大開展的根底工程。大學(xué)階段是一個(gè)人一生中系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識(shí)的最好時(shí)期，大學(xué)生應(yīng)該想些關(guān)乎自己將來的職業(yè)和命運(yùn)的大事，因?yàn)槿伺c人的差距從現(xiàn)在就開始了。 經(jīng)過班會(huì)討論我們決定以“我們相信會(huì)創(chuàng)造奇跡”為班歌，

16、班級(jí)標(biāo)語“團(tuán)結(jié)、篤學(xué) 、自強(qiáng) 、進(jìn)取”。提出了：學(xué)習(xí)持之以恒，學(xué)風(fēng)常抓不懈：樹立專業(yè)意識(shí)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)：樹立先進(jìn)班級(jí)形象，增強(qiáng)班集體凝聚力！要求本班全體同學(xué)要張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，使我班成為創(chuàng)立新務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的先進(jìn)班級(jí)。同時(shí)也要求全體同學(xué)要加大學(xué)習(xí)時(shí)間的投入，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，遵守校規(guī)院紀(jì)；希望本班所有學(xué)生干部發(fā)揮先鋒模范作用，帶動(dòng)本班全體同學(xué)全力以赴投身到班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)中去，使我班成為真正意義上的先進(jìn)班級(jí)！ 此次以“團(tuán)結(jié)一心樹學(xué)風(fēng)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)在班委積極籌劃組織 下有序、圓滿地完成。使同學(xué)們的學(xué)習(xí)思想觀念進(jìn)一，以及在其他各方面的不斷進(jìn)步?？偟膩碚f，此次的團(tuán)日活動(dòng)收效良好，希望各位同

17、學(xué)也能真正意義上從中體會(huì)到。 最后本班全體同學(xué)表示要以極大的熱情響應(yīng)學(xué)校加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的口號(hào)，因?yàn)槲覀冏孕旁谶@次加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中收獲了屬于我們自己的精彩。因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們卓越！ 學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)總結(jié)xx-12-27 21:55 | #3樓 在學(xué)院團(tuán)委的號(hào)召下，為創(chuàng)文明學(xué)風(fēng)，樹學(xué)子風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們文明禮儀和學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性，全面提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)氣氛， 11月25號(hào)下午2點(diǎn)30分，我工程1101團(tuán)支部在2302教室召開以“創(chuàng)文明學(xué)風(fēng)，樹學(xué)子風(fēng)采”為主題的團(tuán)課。 首先，團(tuán)支書對(duì)上學(xué)期班級(jí)工作做了總結(jié)，結(jié)合上學(xué)期的情況和同學(xué)的表現(xiàn)列出了目前建設(shè)文明校園等存在的問題，分析了造成了校園不文明的原因，并且提出了一些解決方案,接下來，紀(jì)檢委員陳中堅(jiān)強(qiáng)調(diào)了一些，比方在校園里不要亂丟垃圾、不隨地吐痰等不文明現(xiàn)象，然后學(xué)習(xí)委員韋強(qiáng)初結(jié)合校園內(nèi)外情況對(duì)文明學(xué)風(fēng)提出了一些建議。接著組織委員向