廣東省肇慶市江林中學2020年高二生物聯(lián)考試題含解析

1、廣東省肇慶市江林中學2020年高二生物聯(lián)考試題含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是（）a抗體與相應的抗原發(fā)生特異性的結合b合成生長激素、胰高血糖素co2與血紅蛋白結合形成氧合血紅蛋白d食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖參考答案：a【考點】內(nèi)環(huán)境的組成【分析】內(nèi)環(huán)境又叫細胞外液，由血漿、組織液和淋巴組成，凡是發(fā)生在血漿、組織液或淋巴中的反應都屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的反應，發(fā)生在細胞內(nèi)的反應不屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中是反應，消化道內(nèi)的消化液不屬于體液，不是內(nèi)環(huán)境【解答】解：a、抗體與相應的抗原發(fā)生特異性

2、的結合發(fā)生在細胞外液中，a正確；b、合成生長激素、胰高血糖素位于細胞內(nèi)的核糖體，b錯誤；c、氧氣與血紅蛋白結合形成氧合血紅蛋白發(fā)生在紅細胞內(nèi)，c錯誤；d、食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖發(fā)生在消化道內(nèi)，d錯誤故選：a【點評】本題的知識點是內(nèi)環(huán)境的組成，對于內(nèi)環(huán)境組成的理解和對于不同生理過程發(fā)生的場所的分析是解題的關鍵2. 下列關于人體細胞的形態(tài)結構和功能的敘述，錯誤的是（    ）a. 胰腺細胞：發(fā)達的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，與分泌功能有關b. 小腸絨毛上皮細胞：細胞膜向腸腔突起，增加吸收面積c. 成熟紅細胞：沒有細胞核，為運輸氧氣提供更多的空間d. 卵細胞：體積大，有利

3、于細胞與環(huán)境進行物質(zhì)交換參考答案：d胰腺細胞能分泌胰液，含有多種消化酶，所以含有發(fā)達的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，a正確。小腸絨毛上皮細胞的細胞膜向腸腔突起形成皺褶，增加了吸收面積，b正確。哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核，可以為運輸氧氣提供更多的空間，c正確。卵細胞體積大，儲存的營養(yǎng)物質(zhì)多，但不利于細胞與環(huán)境進行物質(zhì)交換，d錯誤。點睛：結構與功能相適應，結構決定了功能，有什么樣的結構就具備什么樣的功能。3. 同一品種的小麥，在肥料充足的條件下會出現(xiàn)穗大粒多的性狀，引起這種性狀變異的原因是（     ）a.基因重組    b.基因突變&

4、#160;    c.環(huán)境條件的變化    d.染色體變異參考答案：c4. 右圖為高等動物進行有性生殖的三個生理過程示意圖，圖中、分別是  a有絲分裂、減數(shù)分裂、受精作用  b受精作用、減數(shù)分裂、有絲分裂  c有絲分裂、受精作用、減數(shù)分裂  d受精作用、有絲分裂、減數(shù)分裂參考答案：d5. 人的卵原細胞中有46個染色體。在減數(shù)第一次分裂形成四分體時，細胞內(nèi)同源染色體、姐妹染色單體、dna分子的數(shù)目依次為 a23對、46個、92個      

5、;         b46個、46個、92個c23對、92個、92個               d46個、23個、46個參考答案：c6. 某一蛋白質(zhì)由4條肽鏈組成，共含有109個肽鍵，則此蛋白質(zhì)分子中至少含有nh2和cooh個數(shù)及氨基酸個數(shù)分別為（    ）a.105個，105個，105個     

6、;       b.110個，110個，110個c.4個，4個，113個                d.1個，1個，113個參考答案：c7. 孟德爾為了驗證他所發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律，巧妙地設計了測交實驗。下列選項中，屬于測交實驗的是aaabb×aabb      baabb×aabb    

7、   caabb×aabb      daabb×aabb參考答案：b8. 已知一批豌豆種子中胚的基因型為bb和bb的種子數(shù)之比為21，將這批種子種下去，自然狀態(tài)下(假設結實率相同)其子一代中胚的基因型為bb、bb、bb的種子數(shù)之比為()a321      b441c921      d121參考答案：c根據(jù)題意，基因型為bb種子占23，基因型為bb的種子占13. 豌豆在自然狀態(tài)下只能自花閉花授粉，即自交，

8、23bb自交后代不發(fā)生性狀分離，即后代為23bb；13bb自交后代發(fā)生性狀分離，后代為13（14bb+12bb+14bb），所以子一代中基因型為bb、bb、bb的種子數(shù)之比為【（23）+（13）×（14）】：（13）×（12）：（13）×（14）=921。故選c9. 農(nóng)業(yè)技術員培育無子西瓜時，需要經(jīng)過人工誘導二倍體幼苗形成四倍體的步驟，該步驟所采用的誘導措施是a紫外線照射                bx射線照射&

9、#160;   c秋水仙素處理              d亞硝酸鹽處理參考答案：c10. 下列關于體液免疫的敘述正確的是a有的抗原可以直接刺激b細胞，增殖分化成漿細胞b抗體是由b細胞分泌的c抗體一般可以直接殺死入侵的病毒d記憶細胞經(jīng)迅速增殖分化，可形成大量的b細胞參考答案：a11. 下列物質(zhì)中，作為生命活動的體現(xiàn)者、遺傳信息的攜帶者、膜結構基本支架的依次是 a糖類，脂類、核酸     

10、    b蛋白質(zhì)、核酸、磷脂 c蛋白質(zhì)、核酸、糖類    d蛋白質(zhì)、磷脂、核酸參考答案：b12. 應用轉基因技術可生產(chǎn)人類所需要的轉基因產(chǎn)品，如利用大腸桿菌生產(chǎn)人胰島素。下列選項中能說明人胰島素基因完成了在受體細胞中表達的是()a在大腸桿菌細胞中檢測到人的胰島素基因b在大腸桿菌中檢測到人胰島素基因轉錄出的mrnac在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基中培養(yǎng)出大腸桿菌d在大腸桿菌的代謝產(chǎn)物中提取到人胰島素參考答案：d13. 如果用15n、32p、35s標記噬菌體后，讓其侵染未標記的細菌，在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成成分中，能夠找到的放射性元素為  

11、;                           a可在dna中找到15n和32p             b可在外殼中找到15n和35sc可在dna中找到15n和32p、35s        

12、 d可在外殼中找到15n參考答案：a14. （2分）下列有關“菌”的描述中，不正確的是（）a酵母菌有線粒體，但能進行有氧呼吸和無氧呼吸b分解尿素的細菌可以利用葡萄糖作為碳源c乳酸桿菌在細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)乳酸和co2d醋酸菌只有在氧氣充足時才能進行旺盛的生命活動參考答案：c【考點】k5：酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋；k8：制作泡萊【分析】1、1、參與果酒制作的微生物是酵母菌，其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型果酒制作的原理：（1）在有氧條件下，反應式如下：c6h12o6+6h2o+6o26co2+12h2o+能量；       

13、0;      （2）在無氧條件下，反應式如下：c6h12o62co2+2c2h5oh+能量2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型果醋制作的原理：當氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸當缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿?、泡菜的制作原理：泡菜的制作離不開乳酸菌在無氧條件下，乳酸菌將葡萄糖分解成乳酸【解答】解：a、酵母菌具有線粒體，其異化方式為兼性厭氧型，因此其能進行有氧呼吸和無氧呼吸，a正確；b、分解尿素的細菌屬于原核生物，其可以利用葡萄糖作為碳源，b正確；c、乳酸桿菌是厭氧型生物，其無氧

14、呼吸的產(chǎn)物只有乳酸，因此在細胞質(zhì)基質(zhì)中只能產(chǎn)生乳酸，c錯誤；d、醋酸菌是嗜氧菌，其只有在氧氣充足時才能進行旺盛的生命活動，d正確故選：c【點評】本題考查果酒和果醋的制作、泡菜的制作，要求考生識記參與果酒和果醋制作的微生物及其代謝類型，能結合所學的知識準確判斷各選項 15. 關于孟德爾的豌豆自由組合規(guī)律的實驗，下列解釋中不正確的是a.黃色y對綠色y是顯性，圓粒r對皺粒r是顯性b.f1減數(shù)分裂形成配子時，產(chǎn)生yr和yr兩種配子，f1表現(xiàn)型為黃色圓粒，基因型為yyrrc.f1產(chǎn)生配子時，y和y分離，r與r分離，控制不同性狀的基因自由組合 d.f1產(chǎn)生雌雄各4種配子,有16種結合方式,且結合

15、的機會均等。f2表現(xiàn)型比例為9331參考答案：b16. 下列有關實驗變量的敘述中，正確的是()                               a在探究溫度對酶活性影響的實驗中，溫度和ph是自變量b在模擬探究細胞表面積與體積關系的實驗中，正方體瓊脂塊的體積是無關變量c在探究植物生長調(diào)節(jié)劑

16、對扦插枝條生根作用的實驗中，插條生根數(shù)是因變量d在探究酵母菌呼吸方式的實驗中，酒精是無關變量參考答案：c17. 如圖所示，甲圖中表示目鏡，表示物鏡，表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是a比的放大倍數(shù)大，比的放大倍數(shù)小b乙轉為丙時，應選用，同時視野會變亮c乙轉為丙的正確調(diào)節(jié)順序是：轉動轉換器調(diào)節(jié)光圈移動標本調(diào)節(jié)細準焦螺旋d若使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合是參考答案：d18. 下圖細胞、和物質(zhì)e、f的關系可能是 細胞細胞物質(zhì)e物質(zhì)fa下丘腦細胞垂體細胞促甲狀腺激素受體b效應t細胞病原體抗體抗原c甲狀腺細胞垂體細胞甲狀腺激素受體d傳出神經(jīng)元傳

17、入神經(jīng)元神經(jīng)遞質(zhì)受體 參考答案：c19. 下列調(diào)查活動或實驗中，所得到數(shù)值與實際數(shù)值相比較，可能偏小的是（   ）a. 用估算法調(diào)查池塘中鯉魚的種群密度時，部分鯉魚身上的標志物脫落b. 調(diào)查土壤小動物豐富度時，用誘蟲器采集小動物時沒有打開裝置上的電燈c. 調(diào)查草地中的蒲公英的種群密度時，樣方線上的個體都被統(tǒng)計在內(nèi)d. 在調(diào)查抗維生素d佝僂病的發(fā)病率時，以多個患者家系為調(diào)查對象參考答案：b【分析】標志重捕法過程中，部分鯉魚身上的標志物脫落，導致第二次捕獲個體中標志個體偏小，估算種群數(shù)量偏大對于壓在邊界上的個體只統(tǒng)計相鄰兩邊及其夾角的個體，若樣方線上的所有個體都統(tǒng)計，

18、則使統(tǒng)計的數(shù)量增大，結果偏大?！驹斀狻繕酥局夭斗ǖ挠嬎愎剑悍N群中個體數(shù)（n）/標記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標志的個體數(shù)，若部分鯉魚身上的標志物脫落，則會導致重捕中被標志的個體數(shù)偏小，最終導致實驗所得到數(shù)值比實際數(shù)值大，a錯誤；采用誘蟲器采集小動物時利用了土壤小動物趨濕、趨黑、避高溫的特性，所以用誘蟲器采集小動物時注意打開電燈，這樣使實驗所得到數(shù)值與實際數(shù)值偏小，b正確；采用樣方法調(diào)查草地中的蒲公英時，對于邊界線上的個體，要計相鄰兩條邊及夾角中的數(shù)目，樣方線上的個體都被統(tǒng)計在內(nèi)所得到數(shù)值與實際數(shù)值偏大，c錯誤；若調(diào)查的是遺傳病的發(fā)病率，則應在群體中抽樣調(diào)查；若調(diào)查的是遺傳病的遺傳方式，則應以患

19、者家庭為單位進行調(diào)查，然后畫出系譜圖，再判斷遺傳方式，d錯誤?！军c睛】關鍵在于熟悉各種計數(shù)方法或估算方法才能準確的判斷。20. 下列關于生物技術的敘述正確的是  (    )a制作果酒時，必須向發(fā)酵裝置內(nèi)不斷補充無菌空氣b制作腐乳時，加鹽腌制可使豆腐塊變硬且能抑制雜菌的生長c果醋發(fā)酵階段應封閉瓶口，防止雜菌污染d在糖源和氧氣充足時，醋酸菌能將葡萄糖分解成乙醇和二氧化碳參考答案：b21. 下列各項生理活動中，都需要高爾基體參與的是a.葡萄糖的氧化分解、激素的分泌b.消化酶的合成與分泌、藍藻細胞壁的形成 c.dna的復制與轉錄、多糖等有機物的合成d.植物細胞

20、壁的形成、神經(jīng)遞質(zhì)的外排參考答案：d22. 下列過程中不屬于體液免疫過程的是a形成漿細胞         b抗原處理、呈遞和識別的階段c形成效應t細胞       d漿細胞產(chǎn)生抗體與相應抗原特異性結合參考答案：c23. 夏季晴朗的一天，甲乙兩株同種植物在相同條件下co2吸收速率的變化如圖所示。下列說法正確的是a甲植株在a點開始進行光合作用b乙植株在e點有機物積累量最多c曲線bc段和de段下降的原因相同d兩曲線bd段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關閉參考答案

21、：d24. （1）流感病毒侵入人體時，有時可作用于紅細胞，使紅細胞成為靶細胞，導致體內(nèi)產(chǎn)生抗紅細胞抗體，這種抗體也可對正常紅細胞發(fā)生作用，引起紅細胞裂解，稱為溶血性貧血；（2）艾滋病病人往往死于由念珠菌、肺囊蟲等多種病原體引起的嚴重感染或惡性腫瘤；（3）某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴重的腹瀉。它們依次屬于:過敏反應   自身免疫病    免疫缺陷病a.     b.     c.     d. 參考答案：a【分析】常見的免疫調(diào)節(jié)異常有過敏反應、自身免疫病和免疫缺陷病

22、。過敏反應：已經(jīng)免疫的機體，在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的反應；自身免疫病：將自身結構物質(zhì)當作外來異物進行攻擊；免疫缺陷病：人體免疫系統(tǒng)功能先天不足（遺傳缺陷）或遭病毒等攻擊破壞而致，使得人免疫功能低下?！驹斀狻浚?）流感病毒侵入人體時，有時可作用于紅細胞，使紅細胞成為靶細胞，導致體內(nèi)產(chǎn)生抗紅細胞抗體，這種抗體也可對正常紅細胞發(fā)生作用，引起紅細胞裂解，屬于自身免疫病，即免疫系統(tǒng)過于敏感、反應過強時，人體的免疫系統(tǒng)會把自己的組織當作外來的成分處理；（2）美國有一免疫功能異常的兒童，不能接觸任何病原體，少量病菌亦可導致嚴重發(fā)病屬于免疫缺陷，即人體的免疫系統(tǒng)功能先天不足或遭病毒等攻擊破壞而致；（3

23、）某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴重的腹瀉屬于過敏反應，即已經(jīng)免疫的機體，在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的反應。因此，以上三個實例分別屬于自身免疫病、免疫缺陷病、過敏反應，故選a?！军c睛】解答本題的關鍵是了解人類常見的免疫失調(diào)癥的類型，掌握各種免疫失調(diào)癥的概念，并能夠準確判斷題中各個實例所屬的免疫失調(diào)癥類型。25. 人類的血管性假血友病基因位于第12號染色體上，目前該病有20多種類型，這表明基因突變具有a.多方向性（不定向性）     b.可逆性      c.隨機性     

24、   d.普遍性參考答案：a26. 右圖為動物的某組織，其中1為毛細血管壁、2為紅細胞、3為血漿、4為細胞內(nèi)液、5為組織液。據(jù)圖判斷，下列說法正確的是a.過敏反應的抗體主要分布在3和5中，3和5的成分有區(qū)別b.葡萄糖由3經(jīng)1和5到達4的過程，依靠自由擴散來完成c.圖中二氧化碳濃度最高的部位是5d.2中的氧氣到達4需要經(jīng)過4層膜，2處的氧氣濃度高于4處參考答案：d27. 下圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后，種群數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線，下列敘述正確的是    a在t0t2時間內(nèi)，種群數(shù)量呈“j”型增長    b若在t

25、2時種群的數(shù)量為n，則在t1時種群的數(shù)量為n/2    c捕獲該魚的最佳時期為t2時    d在t1t2時，該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢參考答案：b28. 某研究人員利用去掉尖端的燕麥幼苗，所做的實驗及結果如圖該實驗說明（） a瓊脂能促進植物生長b單測光是引起植物生長的原因c生長素能促進植物生長d幼苗尖端下面是感光部位參考答案：c【考點】植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用【分析】由題圖可知，該試驗的自變量為有無生長素，因變量為胚芽鞘的生長狀況，其他因素都為無關變量【解答】解：a、由甲組可以說明瓊脂不能促進植物生長，a錯誤；b、胚芽鞘沒有尖端，不能驗證

26、單測光是引起植物生長的原因，b錯誤；c、由甲乙兩組實驗的結果可以說明生長素能促進植物生長，c正確；d、從實驗結果可以看出胚芽鞘都是直立生長，所以幼苗尖端下面不是感光部位，d錯誤故選：c29. 如圖所示為不同條件下的同種酶促反應速度變化曲線，下列有關敘述錯誤的是a影響ab段反應速度的主要因素是底物的濃度b影響bc段反應速度的主要限制因子可能是酶量c溫度導致了酶促反應i和的速度不同d曲線i顯示，該酶促反應的最適溫度為37參考答案：d30. 某研究性學習小組同學在研究細胞工程時，列表比較了植物細胞工程和動物細胞培養(yǎng)的有關內(nèi)容，其中錯誤的是()選項比較項目植物細胞工程動物細胞培養(yǎng)a處理方法酶解法去除細

27、胞壁用胰蛋白酶處理后制成細胞懸液b原理細胞增殖細胞的全能性c應用快速繁殖技術生產(chǎn)干擾素等d培養(yǎng)基性質(zhì)固體培養(yǎng)基液體培養(yǎng)基參考答案：b本題考查了植物細胞工程和動物細胞培養(yǎng)有關方面的比較。a項，去除細胞壁時用的是纖維素酶和果膠酶，而在動物細胞培養(yǎng)中采用胰蛋白酶處理組織分散成單個細胞。b項，植物細胞工程的原理是植物細胞的全能性和細胞增殖，動物細胞培養(yǎng)的原理是細胞增殖，沒有體現(xiàn)出全能性，所以b項錯誤。c項，植物細胞工程可以高效快速地實現(xiàn)種苗的大量繁殖，利用動物細胞培養(yǎng)可以大規(guī)模生產(chǎn)病毒疫苗、干擾素等。d項，兩者的培養(yǎng)基性質(zhì)和成分是不同的。31. 下列關于各化合物的基本單位錯誤的是：a蛋白質(zhì)氨基酸

28、60;             b纖維素葡萄糖crna脫氧核苷酸            d核酸核苷酸參考答案：c32. 某野外調(diào)查小組對某地區(qū)種群進行深入調(diào)查，獲得了下面有關信息資料。如圖表示某物種遷到一個新環(huán)境后，其種群數(shù)量的變化情況。(1)從曲線的走勢來看，該種群剛遷入時，經(jīng)歷了一個快速的增長期，曲線呈現(xiàn)出近似_型增長；當種群數(shù)量越來越多，由于環(huán)境條件有限，曲線呈

29、現(xiàn)出_型增長。(2)該種群的環(huán)境容納量(k值)大約對應于圖中的哪個點？_。(3)如果此種群是魚類，應如何捕撈使效益最高？_(4)在生物圈中，人口的k值是有限的。人口增長過快對生態(tài)環(huán)境會產(chǎn)生沉重的壓力。為此我國應采取_對策。參考答案：    (1). “j”    (2). “s”    (3). b    (4). 捕撈后種群數(shù)量控制在d點左右    (5). 控制人口數(shù)量，加大資源和環(huán)境保護力度【分析】圖中d點對應k/2，此時種群增長速率最大，

30、k值對應b。【詳解】（1）由圖可知，該種群剛遷入時，增長速率很快，類似于j型曲線，隨后由于環(huán)境條件有限，呈s型增長。（2）種群的數(shù)量在k值上下波動，故k值對應b點。（3）捕魚后種群數(shù)量應該維持在d點，即k/2，此時增長速率最大，可以盡快增加種群數(shù)量。（4）我國應該控制人口數(shù)量，加大資源和環(huán)境的保護力度，保護我們的地球?！军c睛】k/2時增長速率最大，k值時增長速率為0。33. 卵細胞形成特點不同于精子形成特點的是卵細胞的形成過程無變形期一個初級卵母細胞只形成一個卵細胞卵細胞形成過程中無聯(lián)會現(xiàn)象卵細胞形成過程中不出現(xiàn)四分體a   b    c

31、60;   d參考答案：d34. 在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作過程中，用到的微生物分別是（）a酵母菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌  b酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌c毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌  d酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌參考答案：b考點：酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋；制作腐乳的科學原理及影響腐乳品質(zhì)的條件；制作泡萊版權所有分析：酵母菌能進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精，因此可參與果酒的制作當氧氣和糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸；當缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿崦沟饶墚a(chǎn)生蛋白酶和脂肪酶，能將豆腐中的蛋白質(zhì)和脂肪水解成小分子物質(zhì)乳酸菌

32、是厭氧細菌，在無氧條件下，能將葡萄糖分解成乳酸解答：解：參與果酒制作的微生物是酵母菌；參與果醋制作的微生物是醋酸菌，醋酸菌能將糖源或酒精轉變成醋酸；參與腐乳制作的微生物有多種，如青霉、酵母、曲霉、毛霉等，其中起主要是毛霉；參與泡菜制作的微生物是乳酸菌故選：b點評：本題考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作和泡菜的制作，重點考查參與這些過程的微生物，要求考生識記相關內(nèi)容即可，屬于考查識記層次的考查，對于此類試題，考生要學會在平時的學習過程中構建知識網(wǎng)絡結構，并對相關知識點進行歸納和總結35. 森林中的動物也有垂直分層現(xiàn)象，這種現(xiàn)象主要與下列哪一因素有關    &

33、#160;             a光照強度      b食物和棲息地     c濕度         d溫度參考答案：b36. 下圖所示細胞中所含染色體，下列敘述正確的是（    ）     aa代表的生物一定是二倍體，其每個染色體組含

34、一條染色體bb代表的生物可能是二倍體，其每個染色體組含二條染色體cc代表的生物一定是二倍體，其每個染色體組含三條染色體dd代表的生物可能是單倍體，其每個染色體組含四條染色體參考答案：d 37. 我國古代勞動人民積累的豐富農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗，至今許多仍在實踐中應用據(jù)農(nóng)桑輯要記載：適時打頂去心，可促植物開花結實，調(diào)節(jié)上述現(xiàn)象的植物激素主要是（）a生長素b細胞分裂素c2，4dd乙烯參考答案：a【考點】植物激素的作用【分析】五類植物激素的比較名稱合成部位存在較多的部位功能生長素幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子集中在生長旺盛的部位既能促進生長，也能抑制生長；既能促進發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果

35、赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內(nèi)促進細胞伸長，從而引起植株增高促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育細胞分裂素主要是根尖細胞分裂的部位促進細胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中抑制細胞分裂促進葉和果實的衰老和脫落乙烯植物的各個部位成熟的果實中較多促進果實成熟【解答】解：摘掉頂芽，使生長素不能由頂端向側芽運輸，從而降低了側芽的生長素濃度，解除頂端優(yōu)勢，促進側芽發(fā)育成側枝，促棉株開花結實故選：a 38. 圖為trna的結構示意圖。以下敘述正確的是atrna是由三個核糖核苷酸連接成的單鏈分子b每種trna在a處只可以攜帶一種氨基酸c圖中b處上下鏈中間的化學鍵表示磷酸二酯鍵dc

36、處表示密碼子，可以與mrna堿基互補配對參考答案：b39. 所有原核細胞都具有a核糖體和線粒體      b細胞膜和葉綠體   c內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體   d細胞膜和核糖體參考答案：d40. 如下圖所示，興奮既可以在神經(jīng)纖維上傳導，也可以在神經(jīng)元之間、神經(jīng)元與肌肉細胞之間傳遞，據(jù)圖分析正確的是aa處可實現(xiàn)由電信號化學信號電信號的轉變b軸突膜內(nèi)側局部電流的方向與興奮傳導方向相同c之間，k+大量外流，之間，na+大量內(nèi)流d神經(jīng)遞質(zhì)一經(jīng)a傳遞到b，將會引起b的興奮并傳導參考答案：b二、 非選擇題（本題共3小題，共40

37、分。）41. 該圖表示草原上的部分食物關系圖，請看圖回答下列問題 （1）碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要以_的形式進行，在生物群落內(nèi)以_的形式進行。能量進入生物群落的途徑主要是 _（填生理過程）。（2）鷹的食物1/2來自兔，1/4來自鼠，1/4來自蛇。若鷹體重增加8克，至少需要間接消耗植物_克，生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是_。（3）圖所示的食物網(wǎng)中鷹和蛇的關系是_，鷹所處的營養(yǎng)級是第_營養(yǎng)級。該食物網(wǎng)中的所有動植物是否能構成一個生物群落？_（是或否）（4）為了調(diào)查該生態(tài)環(huán)境中學兔種群的密度，捕獲了60個個體，將這些個體標記后放掉，一段時間后重新捕獲了30個個體，其中有10個帶有標記，雪兔種群的

38、數(shù)量約為_個（5）蛇捕鼠主要依靠的信息類型是_，蛇能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食，鼠同樣也能夠依據(jù)蛇的氣味或行為躲避獵捕，體現(xiàn)了信息傳遞的作用是能 _，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。參考答案：    (1). co2    (2). 有機物    (3). 光合作用    (4). 400    (5). 單向流動，逐級遞減    (6). 捕食和競爭    (7). 三四  &

39、#160; (8). 否    (9). 180個    (10). 化學信息    (11). 調(diào)節(jié)種間關系【分析】分析圖示可知，圖中為一個簡單的食物網(wǎng)，共包括3條食物鏈，即植物兔鷹，植物鼠鷹，植物鼠蛇鷹。生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費者和分解者能量流動的特點：單向流動、逐級遞減。碳循環(huán)：碳在無機環(huán)境中主要以co2和碳酸鹽形式存在；碳在生物群落的各類生物體中以含碳有機物的形式存在，并通過生物鏈在生物群落中傳遞；碳在生物群落和無機環(huán)境之間的循環(huán)主要以co2的形式進行。【詳解】（1）

40、碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要以co2的形式進行。在生物群落內(nèi)以含碳的有機物的形式進行。能量主要通過生產(chǎn)者的光合作用的途徑進入生物群落。（2）鷹的食物1/2來自兔，1/4來自鼠，1/4來自蛇。若鷹體重增加8克，通過食物鏈植物兔鷹至少需要消耗植物8×1/2÷20%÷20%=100；通過食物鏈植物鼠鷹至少需要消耗植物8×1/4÷20%÷20%=50；通過食物鏈植物鼠蛇鷹至少需要消耗植物8×1/4÷20%÷20%÷20%=250，因此至少需要間接消耗植物400克。生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是單向流動

41、，逐級遞減。（3）圖所示的食物網(wǎng)中鷹和蛇的關系是捕食和競爭，根據(jù)以上食物鏈的分析可知，鷹處于第三、四營養(yǎng)級。該食物網(wǎng)中只包括生產(chǎn)者和消費者，缺少分解者，因此所有動植物不能構成一個生物群落。（4）為了調(diào)查該生態(tài)環(huán)境中學兔種群的密度，捕獲了60個個體，將這些個體標記后放掉，一段時間后重新捕獲了30個個體，其中有10個帶有標記，標記重捕法測種群密度：第一次標記的個體數(shù)/種群個體總數(shù)=重捕標記的個體數(shù)/重捕的個體數(shù)，由此可知雪兔種群的數(shù)量約為=30/10×60=180個。（5）根據(jù)題意，蛇能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食，因此蛇捕鼠主要依靠的信息類型是化學信息，而鼠同樣也能夠依據(jù)蛇的氣味或行為躲避

42、獵捕，體現(xiàn)了信息傳遞能夠調(diào)節(jié)種間關系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。【點睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞的知識點，要求學生掌握碳循環(huán)的過程以及碳在無機環(huán)境和生物群落中的循環(huán)形式，理解能量流動的過程和特點以及能量流動過程中的計算，這是該題的重難點部分；要求學生能夠正確識圖分析得出食物鏈，根據(jù)題意利用能量流動的關系計算，這是解決該題難點的方法。識記生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的類型和功能，掌握標志重捕法的過程和計算，利用所學的知識點的綜合性解決問題。42. 下圖表示病菌感染人體后，免疫細胞做出應答的部分過程，請據(jù)圖回答問題。(1)人體內(nèi)的免疫細胞是由骨髓中的   

43、60;       分化形成的。(2)既能參與體液免疫，又能參與細胞免疫的細胞屬于圖中的       (填數(shù)字)， 在圖所示免疫中該細胞的作用是                                  。(3)細胞4在接觸抗原刺激時,除了產(chǎn)生細胞7外,還增殖分化產(chǎn)生_,當其到同種抗原的第二次刺激后, 細胞周期持續(xù)時間_(變短、變長