《城南舊事》讀后感800字作文五篇

1、城南舊事 讀后感 800 字作文五篇城南舊事通 過(guò) 英子童稚的雙眼 對(duì) 童年往事的回 ， 述了一段關(guān)于英子童年 時(shí) 的故事，反映了作者 童年的 念和對(duì) 北京城南的思念。下面就是小 編給 大家 來(lái)的城南舊事 讀 后感 800 字作文， 歡 迎大家參考 閱讀 !童年，是一首由夢(mèng)的音符 譜 寫(xiě)的美妙歌曲，是一串隨 風(fēng)搖擺 的 ， 人陶醉。 讀 著著名作家林海音的城南舊事，我 漸漸 地走進(jìn) 了 中，走 了作者的童年，走 進(jìn) 了英子在城南度 的生活，它 們 就像是一股 流靜靜地，慢慢地流入我的 腦 海：惠安 館 、殘陽(yáng) 駝 、草 垛 子、 打滾 兒 美好的回 憶 都一幕幕地浮 現(xiàn) 在我的眼前。 書(shū) 中描

2、寫(xiě)了二十年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和 的一家。作者透 英子童稚的雙眼，向世人展 了大人世界中的悲 歡 離合和她充 實(shí) 精彩的童年全書(shū) 的最后一章爸爸的花兒落了，使我印象最深，每當(dāng)我 到 “ 竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看 見(jiàn) 你上臺(tái)一 樣! ” 句 話(huà)時(shí) ，內(nèi)心很是失落，我的眼前 是出 現(xiàn) 英子一個(gè)人在默默地祈禱著父 親 能早日康復(fù)，去看她的演出。作者寫(xiě) 愛(ài) 花的爸爸病危 ，以花暗示了父 親 病情在不斷加重，就像凋 謝 的花而一般，毫無(wú)生機(jī)。此 的英子不再逃避，她從容地接受了事 實(shí) ，她決定了 起幫助家人的 任。文中以“爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子 ” 尾，作者用樸 而

3、生 動(dòng) 的文筆， 給 我 們講 述了離開(kāi)父親時(shí) 無(wú)奈、痛楚的心情，也 人留下了無(wú)限的遐想和感慨。是呀， 長(zhǎng) 大就意味著要肩負(fù)責(zé)任， 大就意味著要學(xué)會(huì)靠自己。 雖然生活的重?fù)?dān) 在了幼小的英子肩上，但是我 堅(jiān)信她一旦 大，這 將會(huì)成 為 她人生中的一次很好的磨 練 。 然每個(gè)故事的 結(jié) 尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透 過(guò) 正面的描寫(xiě)和 側(cè) 的烘托，把每個(gè)人物的外貌性格都寫(xiě)得淋漓盡致，即使 閉 上眼睛，他 們 的身影也依舊浮 現(xiàn) 在眼前：井 的小伙伴，惠安 的秀貞 ，藏在草堆里的小 ， 著小驢 回老家的宋 媽 再加上 明伶俐的英子， 組 成了作者充 豐富的童年世界，在 個(gè)世界里， 著人間

4、溫暖的 吹遍了每個(gè)角落，吹 動(dòng) 了每一位 讀 者的心靈， 是一本散 著芬芳的 書(shū) ，更是一本令人受益匪淺的 書(shū) ，它能使人從中 領(lǐng) 略到很多人生的哲理?？赐瓿悄吓f事后，我感到 陣陣的酸楚，可是它那每一個(gè)個(gè) 人心弦的故事，都洋溢著溫馨的 親 情和友 愛(ài) 。城南舊事 本書(shū) 如同一位 繪 畫(huà)大 ，締 造出了真 實(shí) 的人性世界， 我呈現(xiàn) 了一出精彩絕倫 的演出。 里的英子的童年之所以如此精彩，也正是因 她用那一 顆純 真善良的心靈去 對(duì) 待生活中的每一個(gè)人。愿我 也能有一 感恩的心，去 答身邊 所有的人。假期我讀了一本叫城南舊事的 書(shū)。它是臺(tái)灣女作家林海音的代表作。主要 講述了小主人公林英子通 過(guò)童稚

5、的雙眼所看到的世界和 對(duì)童年往事的回 憶。反映了作者 對(duì)于童年的懷念和對(duì)北京城南的思念。英子的童年是彩色的，也是灰色的。有冬日溫暖的陽(yáng)光和那 緩緩的駱駝隊(duì)。住在城南小胡同的英子 認(rèn)識(shí)了惠安 館的“瘋 ”女人、遍體 鱗傷的好伙伴 妞兒、荒草 叢中的小 偷、朝夕相伴的宋 媽、愛(ài)穿衣打扮，性格耿直的 蘭姨娘。 還有櫻子所向往的大海。 這形形色色的人和事都 讓人難忘。故事發(fā)生在上世 紀(jì)二十年代末，六 歲的小姑娘林英子在北京城南的小胡同里 結(jié)識(shí)了常常在胡同里 尋找孩子的 “瘋”女人秀 貞，倆人還成為了朋友，在慢慢相 處之后，英子知道了秀貞的過(guò)往。秀 貞曾與一個(gè)大學(xué)生恩康暗中相 愛(ài)，后來(lái)恩康回了老家，就在

6、也沒(méi)有回來(lái)，但秀貞已有身孕，最后秀 貞決定把孩子生下來(lái)，但家人卻 偷偷將孩子送到了城 墻根腳下，從此不知去向。英子十分同情秀 貞的遭遇，決定一起幫秀 貞找小桂子。英子在不 經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)妞 兒的脖頸后有塊青記，這也是秀貞和英子 說(shuō)過(guò)唯一認(rèn)出小桂子的方法。英子急忙 帶妞兒去找秀 貞，母女相 認(rèn)，她們母女倆決定坐上火 車(chē)去尋找小桂子的爸爸。但就在趕火 車(chē)時(shí)母女倆卻慘死在了 車(chē)輪下。就 這樣英子同 時(shí)失去了兩個(gè)朋友，英子過(guò)于傷心高燒不退，昏迷了十天，差點(diǎn)失去性命。后來(lái)英子一家搬到了新簾子胡同，英子又認(rèn)識(shí)了一個(gè)少年，他 為了供給弟弟上學(xué)不得不去 偷東西，英子也分不清他是好人 還是壞人，少年被警察 帶走，英

7、子非常 難過(guò)，英子認(rèn)定他是她的朋友，但卻失去了他。直到蘭姨娘的到來(lái)， 給英子和英子 媽媽帶 來(lái)了許多歡樂(lè)。但英子爸爸不喜 歡蘭 姨娘。于是英子做起了 紅娘，給蘭姨娘和德先生 牽起了紅線(xiàn)，最終蘭姨娘和德先生幸福的生活在了一起。宋 媽是英子的奶 媽?zhuān)瑑鹤友退懒?，女兒被送走了，英子?歲那年，她的丈夫把她也接走了，英子很 難過(guò)。身 邊的朋友都相 繼離她而去，在她的童年里， 嘗到了人世 間的悲歡離合。直到英子十二 歲那年，爸爸因肺病去世，她沒(méi)有感到 傷心難過(guò)，真正讓英子體會(huì)到的是一種 責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，那 時(shí)的她覺(jué)得自己已 經(jīng)不再是小孩子了。故事就這樣結(jié) 束了，英子的童年時(shí)光也結(jié)束了，英子是一個(gè)聰明善良，活

8、 潑開(kāi)朗，她的世界是 單純的，也是最可 貴的。每個(gè)人只能 經(jīng)歷一次童年，我 們要珍視現(xiàn)在的美好 時(shí)光，做一個(gè)善良，勇敢的好少年。翻開(kāi)那一 襲墨黑的城南舊事，不知 為何，我的心情感到沉重起來(lái)，一 絲淡淡的 憂(yōu)傷籠罩在我的身旁。這本書(shū)是描寫(xiě)舊北京形形色色的人和事。從童年的駱駝隊(duì) 到爸爸的花落了，中間英子經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)的變故。也就是 這樣，一個(gè)個(gè)人物開(kāi)始走 進(jìn)故事里：惠安 館內(nèi)被稱(chēng)做 瘋子的姑娘秀 貞、英子的好朋友 妞兒、為供弟弟上學(xué)而無(wú)奈做小 偷的哥哥、常住在英子家 躲風(fēng)聲的德先叔、被施家趕出來(lái)留宿英子家的 姨娘、英子家的仆人宋 媽 、因病去世的爸爸他 都是英子成 長(zhǎng) 中最重要的人物，也是教會(huì)她

9、許 多道理的人。令我印象最深的 還 是惠安 館 那章。秀 是英子搬到新家 認(rèn)識(shí) 的新朋友之一。她天天聽(tīng)著她念叨著小桂子之 類(lèi) 的話(huà) ，使英子很好奇，她 得假裝有一個(gè)小桂子很好玩，于是她每天上午 偷偷 跑去惠安 館 和秀貞 玩，聽(tīng)她 講 小桂子的事?？墒撬坪鹾?都 秀貞 是 子，不 自己家的孩子靠近惠安 館 。但是在英子的眼里，秀 貞 跟其他人家的姑娘沒(méi)什么兩 樣 嘛。直到有一次，她無(wú)意中聽(tīng)到了宋 媽說(shuō) 的 ，才知道秀 貞為 什么會(huì) 變瘋 的。原來(lái)，秀 和一個(gè)借宿在惠安 館 的學(xué)生相 愛(ài) ，有了孩子，但是他必須得回家一趟，可怕是被他 扣在了那里，一走就是六年。后來(lái)秀 生下來(lái)一個(gè)女孩，卻被她媽

10、丟到了 齊化 城根下，她從那 開(kāi)始就 了。英子從秀 貞 口中得知了整件事情的來(lái)龍去脈，她 告 訴英子小桂子的脖子后面有一 青疤，拜托英子幫忙找到小桂子。秀貞的眼睛下面有兩個(gè)淚坑，英子的好朋友 兒也有兩個(gè)淚坑，英子經(jīng)常把 妞兒和小桂子混在一起。直到有一天， 兒和英子哭著 說(shuō) 她不是她爸 媽親 生的， 要回齊 化門(mén) 找她的親 生父母 ，英子恍恍惚惚地去掀開(kāi) 兒的頭發(fā) ，發(fā)現(xiàn)妞 兒的脖子后面真的有一塊青疤。她想 讓秀 和 兒回惠安找她爸去，于是拿上 媽媽 的金手 ，帶 著 兒跑去找秀貞了。秀 貞連夜整理好行李， 帶 著 兒去搭火 ?？墒怯⒆硬簧岬?兒，便使 跑去追趕妞兒。那天夜里，又下著大雨，英子

11、還發(fā) 著燒 ，但她最后 還 是 不住了，幸 虧剛 好遇見(jiàn) 了媽媽?zhuān)挪恢劣?倒在馬 路上。后來(lái)，英子有一次聽(tīng) 媽媽說(shuō) 原來(lái)那天晚上秀 和 兒被壓在了火 車(chē)底下了英子突然想起了一個(gè)人，她那又濕又長(zhǎng)的睫毛一 閃動(dòng) ，眼淚就淌 過(guò)淚坑流到嘴 邊了。本 中的英子用自己稚嫩的眼光看著 個(gè)雜 亂的社會(huì)， 那些復(fù) 雜 的人和事，她有著自己特殊的理解和看法，但她也有分不清的事，像她分不清海和天、好人和壞人的區(qū)別，因 她 得太陽(yáng)是從碧 藍(lán) 的大海上升上來(lái)的，但是它也是從淡藍(lán)的天空上升上來(lái)的呀。而她更有一種寶 的 西，那就是 于助人的善心，像那次她 了 人家一家 聚，竟把 媽 的金手 都拿去 給別 人做盤(pán)纏 ，

12、 是件幾乎 連 一個(gè)成人都做不到的事，這讓我想起了一句俗 “ 人玫瑰，手有余香。 ”我想 這 本 也是林海音 了 念她的童年而寫(xiě)的吧。清水，可以折射太陽(yáng)的光輝 ;一本好 ，可以 凈 化一個(gè)人的心靈。在我內(nèi)心的深 ，曾 有這樣 一本 ，它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng)， 本 就是城南舊事。作者是林海音，它是以年少的心 態(tài) 來(lái) 敘自己在北京城南的幸福童年生活?？赐?后，古城的殘片、大 樹(shù) 的幾根垂落枝條、 街老店被涂蓋的字號(hào)、半扇院 的插閂 以及那些美好的回 憶都一幕幕地浮 在我的眼前。也 ，童年，是 記憶 的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表 經(jīng)歷滄 桑后的人 對(duì)純 真年代的 念。 著城南舊事，我 漸

13、漸 地走近了 書(shū) 里，看著英子在城南度 過(guò) 的幸福童年，它 就像是一股 流靜靜地，慢慢地滲入我的 腦 海中：惠安 館 、胡同的井、 市僻巷、草 垛子 些地方所浮 的人物：井 的小伙伴 兒、惠安 的瘋 女人秀 、躲 在草 里的小偷、斜著嘴笑的 蘭姨娘、不理 “我們 ”的德先叔、和 “我 ”朝夕相伴的宋 媽以及最后因肺病去世的爸爸都與我建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的。當(dāng)讀到英子和惠安 館的瘋女人秀 貞玩時(shí)，我真擔(dān)心秀 貞會(huì)不會(huì)做出 傷害英子的事 ;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴 妞兒就是秀 貞的女兒 時(shí)，英子不 僅幫助他們母女重 縫，還將自己的生日禮物： 鉆石表和 媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)

14、作盤(pán)纏去尋找思康叔。此刻，我不禁 為英子感到 驕傲，一個(gè)六 歲的孩子竟懂得友 誼，懂得 愛(ài)，這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成 長(zhǎng)吧!讀著讀著，我 時(shí)而心驚肉跳， 時(shí)而輕松自在。我 覺(jué)得很奇怪： 難道英子不害怕秀貞嗎 ?看到最后，我才明白，她的童年之所以精彩，是因 為她有一 顆純真的心靈，正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心，她的童年才那么快 樂(lè)。那是真正的，無(wú) 憂(yōu)無(wú)慮的，不折不扣的快樂(lè)。城南舊事 絕不僅是一本回 憶錄，它還是名篇佳作，它以它獨(dú)特的特點(diǎn)，洗 滌人的自私心， 讓人受到教育。 這本書(shū)，的確 讓人沉醉，它像一位 繪畫(huà)大師，締造出了真 實(shí)的人性世界， 為我呈現(xiàn)了一出精彩 絕倫的演出。合上此 書(shū)

15、，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去?！伴L(zhǎng)亭外，古道 邊，芳草碧 連天。問(wèn)君此去幾 時(shí)來(lái)，來(lái) 時(shí)莫徘徊。天之涯，地之角，知交半零落。人生 難得是歡聚，唯有 別離多。 ”主人公英子的 畢業(yè)典禮上， 這幾句歌 詞最令人深刻，每每 讀起城南舊事， 腦海情不自禁地浮 現(xiàn)出這首曲子， 滿(mǎn)是離別的味道。作者能在四十二 歲時(shí)，把一個(gè)六 歲女孩的心理活 動(dòng)描寫(xiě)的如此 細(xì)膩，確實(shí)是很 讓人震撼，更 值得嘆服的是，小 說(shuō)里面基本都是以女性 為主角，以至于有人 說(shuō)，這是一部女性作品。也有人會(huì) 說(shuō)，這是一部成 長(zhǎng)小說(shuō)，每段故事都是離 別，直到爸爸的花兒落了，英子 長(zhǎng)大了。我比 較贊同后一種 說(shuō)法。書(shū)的主題是童年，

16、它透 過(guò)主角英子童稚的雙眼，向 讀者展現(xiàn)了二十年代大人世界的悲 歡離合，有一種 說(shuō)不出的天真，卻道盡人世復(fù) 雜的情感。久 讀便知覺(jué)，城南舊事既可以作 為兒童讀物，又可以供青少年 閱讀，還可以帶領(lǐng)著成年人回味童年， 總之它是多面向的，我想 這大概就是它之所以被 評(píng)為經(jīng)典的原因。整部小說(shuō)就是一個(gè)離 別的過(guò)程，與井 邊的妞兒離別，與惠安 館的瘋女人離別，與草坪里的小 偷離別，與斜著嘴笑的 蘭姨娘離 別，與朝夕相伴的宋 媽離別，與爸爸離 別，不斷地離別。眾多離 別中，最 遺憾的，大概是與小 偷的離別。在我 們看海去一章中，英子遇到了躲在草叢里的大叔，聽(tīng)他 講了自己的故事。在英子眼中，他是一個(gè)努力 贍養(yǎng)老人和供養(yǎng)弟弟上學(xué)的好大叔，但他奇怪的行 為又讓英子感到莫名的疑惑和害怕。當(dāng)大叔 問(wèn)起他算不算是好人 時(shí)，英子答道： “金紅 的太陽(yáng)是從 藍(lán)色的大海升起的 嗎 ?可它從藍(lán)色的天空升起來(lái)呀 ?我分不出海跟天，我分不出好人跟壞。 ”好人跟壞人， 這么復(fù)雜的問(wèn)題，小孩子怎能分得清楚呢 ?我們至小就被灌 輸辨別壞人的理念，以至于造成人與人之 間的互相猜疑。童年之所以快 樂(lè)，正是由于他 們還不會(huì)區(qū)分好人和壞人，不互相猜疑，不勾心斗角。但是，英子 親眼看到了大叔因 偷竊而被逮捕。 這一次的離 別，英子 應(yīng)該開(kāi)始慢慢的 對(duì)外界警惕，開(kāi)始看著 見(jiàn)陌