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文檔簡介

1、生日敘事作文匯編五篇 生日敘事作文 篇1 今天,12月1日,是我盼望已久的生日。一大早起來,我就迷迷糊糊地穿好衣服,打著哈欠,坐在了餐桌旁。因?yàn)閶寢屪隽宋易钕矚g的胡辣湯。八點(diǎn)半,我去打羽毛球了。下午上完奧數(shù)課,我回到家,還沒等反應(yīng)過來,一大堆禮物頓時(shí)向潮水般的涌到我眼前,弄得我眼花繚亂。為了感謝大家,我演奏了最喜歡的葫蘆絲曲劉鳳山改編的草原上升起不落的太陽獻(xiàn)給大家,但是同學(xué)們并不感興趣曲子,他們只感興趣生日蛋糕!開始過生日了,我們吃的特別開心。吃完蛋糕,開完小組活動(dòng),同學(xué)們陸續(xù)回家了,只剩下了兩名好友。我們開始玩起了拼裝玩具,張皓琰一會(huì)拼“加長車”,一會(huì)拼“人頭販賣車”。結(jié)果到我手里時(shí),變成了

2、“加短車”、“光頭手榴販賣車”。玩膩了拼裝玩具后,我們玩起了抽獎(jiǎng)活動(dòng)。抽獎(jiǎng)是和電視中的差不多的游戲,是在一個(gè)盒里裝了好多號(hào)碼球,抽中了特定號(hào)碼者中獎(jiǎng)。第一次抽獎(jiǎng),是由我舉行的,獎(jiǎng)品是一元錢。數(shù)目是13號(hào)號(hào)碼球??墒菬o論他們?cè)趺闯椋紵o法抽中!因?yàn)槲以绨?3號(hào)球拿走了最后笑得我們肚子疼。第二次抽獎(jiǎng)是抽到31號(hào)就獎(jiǎng)5個(gè)花生。他們一邊抽,我一邊說:“快點(diǎn)抽,花生在不停的減少!”他們都笑了,因?yàn)槲艺诎鸦ㄉ粋€(gè)個(gè)地往嘴里塞?;ㄉ晃覀儞屚炅撕?,獎(jiǎng)品換成了橘子,然而桔子也不停地在減少,我想我不說大家自然就知道是為什么了吧!最后我們開始玩“球中抽桔”活動(dòng)。意思是把桔子放進(jìn)乒乓球中讓人抽。這個(gè)活動(dòng)就簡單了,

3、因?yàn)閼{著感覺就能摸出桔子。但是沒人參賽,因?yàn)闆]有獎(jiǎng)品。時(shí)間過得真快,七點(diǎn)半了,小朋友們都回家了。今天的生日,我很感謝一個(gè)人,她就是我的媽媽。一大早起來,她就忙這忙那,為我生日做準(zhǔn)備。我打羽毛球時(shí)她在家整理物品,幫我定蛋糕。兒子的生日就是母親的難日。我孝敬媽媽還來不及,她卻為我的生日操了好多心,我愛你媽媽! 生日敘事作文 篇2 哈佛心理學(xué)家威廉·詹姆士有句名言:“人性最深刻的原則就是希望別人對(duì)自己加以賞識(shí)。而慷慨的贊美就是喚出它們一部分的一個(gè)有用方法?!彼?,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)自信、積極地成長環(huán)境,對(duì)小學(xué)生的身心健康發(fā)展尤為重要。過生日,是每個(gè)孩子最期盼的事,特別對(duì)一年級(jí)的小孩子而言,更為

4、看重。我會(huì)為每一個(gè)過生日的孩子在班上舉行一個(gè)班級(jí)生日party,請(qǐng)大家為“小壽星”唱生日快樂歌,讓壽星許一個(gè)生日愿望,最后全班同學(xué)為他送一個(gè)美好的生日祝福。這天是我班許聰?shù)纳?,在照例為他唱完生日歌后,他許了一個(gè)愿望。我問:“你能告訴大家許了一個(gè)什么愿望嗎?”他想了想(我想他可能在考慮能不能說),然后很不自信的說:“我希望老師以后不要批評(píng)我?!蔽殷@訝,其實(shí)許聰正如他的名字一樣,是一個(gè)很聰明的孩子,發(fā)言比較積極,只不過行為習(xí)慣不太好:上課有些坐不住,下課愛哄鬧,同學(xué)來告狀的概率比較多些。因此,自打9月份開學(xué),這個(gè)剛步入小學(xué)課堂2個(gè)月的小孩子,相對(duì)來說,聽到的批評(píng)也就多了些,但絕不會(huì)影響老師對(duì)他的

5、喜愛之情。孩子是敏感的,自我判斷的能力還比較差,老師偶爾的表揚(yáng)可能會(huì)讓他欣喜若狂,老師的批評(píng)也會(huì)讓他們無比沮喪,看來,許聰正是這樣,他似乎對(duì)自己喪失了信心,低估了自己,以為自己是一個(gè)總受老師批評(píng),老師討厭的學(xué)生。如果這樣下去,惡性循環(huán)可能導(dǎo)致這個(gè)聰明、活潑的孩子滑向自暴自棄的邊緣 我不敢想象,同時(shí)腦海里迅速翻騰,反思:是不是平常對(duì)他善意的嚴(yán)格要求,卻不經(jīng)意間傷害了這個(gè)孩子的幼小心靈呢?我又問到:“你為什么希望老師不批評(píng)你呢?”許聰撓了撓頭,嘴里“嗯、嗯”的嘟囔著,回答不上來。我也意識(shí)到了自己問題的不適宜:“是呀,有誰會(huì)希望自己挨批評(píng)呢?”我換了個(gè)問法:“老師為什么要批評(píng)你呢?”他倒是不假思索地

6、回答:“我下課喜歡和同學(xué)打鬧,上課坐不好,老師就批評(píng)我了?!笨磥?,這孩子雖然年齡小,貪玩,但對(duì)自己得不足還是有一定客觀認(rèn)識(shí)的,也可能是老師批評(píng)的多了吧,使學(xué)生的思維產(chǎn)生了定勢(shì),無意中強(qiáng)化了孩子的不足。我接著問:“那你怎樣做就可以不被批評(píng)呢?”他馬上接上話:“下課不打鬧,上課認(rèn)真聽講。”“看來你知道自己的不足,說明你是個(gè)很懂事的孩子,其實(shí)你也有很多的優(yōu)點(diǎn)呀,老師也表揚(yáng)過的,你能說說哪些地方表現(xiàn)好嗎?”我回答。 這個(gè)問題似乎更難了,他撲閃撲閃著大眼睛,半天不說話了。機(jī)會(huì)就在今天,一個(gè)大家為他慶祝生日的快樂日子。我要讓他體會(huì)自己的生命質(zhì)量其實(shí)是很優(yōu)秀的,只不過有一些小小的,可以改變的瑕疵。我讓學(xué)生們

7、去發(fā)現(xiàn)許聰身上的優(yōu)點(diǎn),于是對(duì)著全班學(xué)生說:“你認(rèn)為許聰同學(xué)哪些地方表現(xiàn)好,對(duì)他說出來?!薄白謱懙暮芷痢!薄翱谒闼愕暮芸臁!薄皭郯l(fā)言”“愛幫助人”.我發(fā)現(xiàn)許聰?shù)难劬α亮耍瑫r(shí)很羞澀的微笑著,可能對(duì)突然聽到這么多贊譽(yù)之辭,多少有些不適應(yīng),似乎不敢相信自己原來是很不錯(cuò)的。接著,大家對(duì)許聰受到批評(píng)進(jìn)行原因分析,提出懇切的、希望他勇于改正缺點(diǎn)的愿望。然后讓許聰對(duì)今后的學(xué)習(xí)表現(xiàn)做一個(gè)表態(tài),在老師和同學(xué)們的肯定與祝福中,許聰充滿信心地回到了座位上。我感覺,這個(gè)對(duì)自己有了信心的孩子長真的大了,上課發(fā)言更積極了,大部分時(shí)候能坐正,不隨意開小差,我給他的表揚(yáng)也多起來了。畢竟他還是個(gè)一年級(jí)的孩子,錯(cuò)誤還會(huì)犯,這時(shí)

8、我避免了在全班批評(píng)他,利用課后用閑聊的方式提醒他 。這個(gè)對(duì)老師的'評(píng)價(jià)很敏感的小男孩,在老師贊許的目光下,缺點(diǎn)漸漸改掉了很多,朝著自信、向上的方向的健康發(fā)展。每個(gè)孩子是一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的個(gè)體,他們更希望得到家長以外的人群(老師、同學(xué))的肯定。正是孩子們這原生態(tài)的想法給了我無盡的啟示:可以通過慶祝生日等活動(dòng),課堂上,課堂之外,多給孩子一些陽光,一些贊美,一些關(guān)愛,讓我們的教育變得更生態(tài)些,讓孩子在愉悅的生日氛圍中了解自己的優(yōu)點(diǎn),意識(shí)自己的不足,在班級(jí)這個(gè)小集體中提升每個(gè)孩子的生命質(zhì)量。 生日敘事作文 篇3 今天是母親節(jié),小區(qū)里掛著祝福母親的鮮紅條幅,走到街上,許多人懷里抱著一束康乃馨,我知道那

9、是給母親的獻(xiàn)禮,我不知道別人的母親節(jié)是怎樣過的?但是我家的母親節(jié)平平淡淡,我和媽媽不會(huì)說甜言蜜語,也不會(huì)給媽媽買昂貴的禮物。雖然知道今天就是母親節(jié),也知道母親節(jié)應(yīng)該送一束康乃馨,可是對(duì)我的媽媽,我卻沒有半點(diǎn)表示,以往我也送過,但是媽媽一直以來都勤懇而節(jié)儉的生活著,她會(huì)覺得我是在浪費(fèi),鮮花雖美,但華而不實(shí)用。前段時(shí)間是媽媽的生日,和天下所有的媽媽一樣,媽媽總是記得孩子的生日,常常忘記自己的生日。記憶里媽媽從來不給自己過生日,卻總在我的生日那天早上,給我煮一碗濃濃的長壽面,還會(huì)破費(fèi)一番,給我做一桌好吃的,媽媽的愛便在那碗長壽面和那一桌豐富的美食中無聲地流露出來。盡管媽媽的生日,距離我的生日也只有一

10、個(gè)月時(shí)間,但我卻經(jīng)常忘記。說忘記,其實(shí)是給我的粗心找的一個(gè)理由。做兒女的好象都這樣粗心,媽媽似乎成了我們最熟悉的陌生人,而任勞任怨的媽媽,一如既往地在我的身后默默地關(guān)注著我,愛著我。即使我和媽媽吵架了,鬧矛盾了,但是首先妥協(xié)的似乎總是媽媽,她什么都不計(jì)較,總是這樣無私?;丶乙院螅吹綃寢尯屯R粯?,在廚房里忙碌著,我很想跟媽媽說幾句貼心的話,很想告訴媽媽,我很愛她,可是每次話到嘴邊還是咽了回去。我太含蓄,一句“我愛你,媽媽”竟說不出口。是從什么時(shí)候起,我們對(duì)身邊最親近的人沒有了甜言蜜語?或許是從懂事開始,越長大,越“愛你在心口難開”。今天是母親節(jié),雖然我沒給媽媽買康乃馨,雖然仍然羞于說“我愛你

11、”,可是心里始終是深愛著她的。所以今天我會(huì)和媽媽一起做飯,吃完飯也不會(huì)匆匆回房,而是和媽媽聊聊天,也許這才是媽媽想要的,不再忽視她,不再遺忘她。 生日敘事作文 篇4 今天天氣非常的炎熱,沒有一絲的風(fēng),太陽好像發(fā)了瘋一樣地烤著大地,馬路上的行人被曬得無精打采的,都急匆匆地往家趕著,誰也不愿意在外面多停留一會(huì)兒。而我卻絲毫沒有受到這天氣的影響,心情卻格外的好,早把熱這件事情忘到九霄云外去了,因?yàn)榻裉炖褷斶^六十歲生日。一大早,我和媽媽就去白鴿蛋糕房為姥爺訂了一個(gè)帶有大大壽字的水果蛋糕。中午大姨為姥爺在秋實(shí)大酒店訂了桌生日宴。到了飯店,我們幾個(gè)小孩爭(zhēng)著為姥爺祝福,我還給姥爺送了禮物呢。姥爺高興極了,看

12、上去滿面春風(fēng),好像年輕了許多。這時(shí),我那不聽話的肚子唱起了空城計(jì),惹得大家哈哈大笑。剛開始,我們還規(guī)規(guī)矩矩的坐在那里,不一會(huì)兒就被誘人的蛋糕吸引的直流口水,蛋糕一切好我們就撲了上去,狼吞虎咽地吃了起來。酒店工作人員也為姥爺送上了最真摯的祝福,并送了鮮花。美酒佳肴,歡聲笑語,我們和姥爺共同度過了一個(gè)快樂的生日!最后再次祝姥爺身體健康,晚年幸福! 生日敘事作文 篇5 20xx年11月23日是我9歲的生日,今年的生日既開心又難過。難過的是我今天做了一件錯(cuò)事。下午語文考試時(shí),我在地上撿到王柯杰同學(xué)的??ǎ笪揖痛舐暯型蹩陆?、王柯杰,我的聲音很大,全班同學(xué)都抬起頭,奇怪地看著我。叫了幾聲后老師就來到我面前。看到老師的表情,我知道我犯錯(cuò)了,我不應(yīng)該撓亂課堂紀(jì)律,在考試時(shí)大聲叫喊,驚撓同學(xué)們的注意力,應(yīng)該把校卡交給老師,或者等到下課后再還給同學(xué)。之后老師把我的課桌搬到走廊上,叫我在走廊上考試

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