【模板】主任競聘演講稿4篇

1、open your eyes and see things as they really are.同學(xué)互助一起進步（頁眉可刪）主任競聘演講稿4篇 主任競聘演講稿 篇1各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家下午好！我叫張世明，筆名獨化。男。1966年8月18日出生，籍貫靜寧（但是正如一句歌詞所唱的“故鄉(xiāng)多年未親近”，“靜寧”對我來說已經(jīng)是比較遙遠的記憶了。）。1988年7月畢業(yè)于西北師大中文系。自畢業(yè)至今在_一中任教（22歲到45歲，人生最為美好的青春年華全部貢獻于此，正如我在一首詩中所寫的“今生今世/別無選擇/我們只能/放飛希望/我們只能/留守空巢/利國利民/霜染鬢發(fā)/無怨無悔”在這兒我無怨無悔地走過了23

2、年的人生歷程）。馬世鼎、黒靜潔、安翼、丁維釗、劉曉英、趙致辰這些昔日_一中的佼佼者今天清華北大的學(xué)子或者我給帶過三年語文或者我給當(dāng)過班主任，正如一部小說中所說的“回首往事，（并）不因虛度年華而懊悔，”二十幾年沉潛工作，涵詠寫作，差可告慰的“仰不愧天，俯不祚人”而已。07年被評為“市級優(yōu)秀教師”，08年破格評為中學(xué)高級語文教師。07年12月被任命為_一中政教處副主任。今天我參與競聘的是教研室主任一職。教研室工作我的理解是為我們的教育教學(xué)推波助瀾。我愿意參與其中并且盡可能發(fā)揮自己可以發(fā)揮的作用。從而使我們的教育教學(xué)工作更加波瀾壯闊一些。我的初步想法有二：一、進一步做好教育教學(xué)的指導(dǎo)研究工作二十余年

3、來我們_一中的教育教學(xué)工作正常有序，小而言之，我們_一中為我們_的教育做出了巨大貢獻，大而言之，我們_一中為中國之教育做出了我們應(yīng)有之貢獻。這些都是毋庸置疑的。但是，也毋庸諱言，我們_一中在正常有序進行教育教學(xué)的全過程之中教育教學(xué)的研究工作的深入程度尚且不夠，我們對諸多我們教育教學(xué)之中涌現(xiàn)的大量的教育教學(xué)的現(xiàn)象的觀察和思考，總結(jié)和研究是缺乏的。例如01年高考我們有一個數(shù)學(xué)老師的數(shù)學(xué)成績首次平均成績及格，我們并未如影隨形地進行必要的觀察和思考，總結(jié)和研究。再如07年高考我們有一個語文老師的語文成績平均成績119.7分，我們也并未如影隨形地進行必要的觀察和思考，總結(jié)和研究。又如，08年高考我們有一

4、個英語老師的英語成績平均成績突破120分，我們依然并未如影隨形地進行必要的觀察和思考，總結(jié)和研究。還有我們_一中高考語文成績多年來高居全市榜首，對此，我曾經(jīng)提出一個課題，語文考試從高一開始采取高考命題模式是否值得研究和推廣？其他科目平時采取階段性考試模式直到高考總復(fù)習(xí)才采用高考模式是否應(yīng)該反思？據(jù)我所知，我們有幾位教師他們在新課程之前已經(jīng)在進行新課程實驗，他們走在課改之前進行課改，他們的課堂既有質(zhì)樸厚重的學(xué)術(shù)又有飛揚靈動的教法，他們的課堂既有教師的高觀點的指導(dǎo)又有學(xué)生自主合作探究的學(xué)習(xí)。等等教育教學(xué)的實績和亮點，因為我們教育教學(xué)研究工作的深入程度的不夠甚至缺失，造成我們_一中教育教學(xué)資源的荒廢

5、，至少并未充分發(fā)揮作用，致使傳幫帶工作一直在淺層次進行，這是我所認(rèn)為的_一中內(nèi)涵發(fā)展的必須突破的一個瓶頸。借此機會提出來以供大家思考。二、進一步做好教育教學(xué)的總結(jié)宣傳工作“學(xué)術(shù)上墻，開放課堂，刊物走向市場”，多年來我在做著這樣的教育之夢。讓我們的學(xué)術(shù)交流起來，“學(xué)術(shù)，天下之公器”，成都七中是這樣，杜郎口中學(xué)是這樣，靜寧一中是這樣，天下皆是，“讓每一面墻說話”，學(xué)術(shù)只有交流才有發(fā)展，靜寧一中的“作文墻”已經(jīng)辦了上百期了，我們的作文墻只辦了一期就夭折了，應(yīng)該反躬自問一下?！白叱鋈?，請進來”這種事情不能以年為計算單位，甚至不能以十年、二十年為計算單位，而且，這種事情應(yīng)該視之為教育教學(xué)的必要投資，我們

6、請專家走進課堂，我們請作者走進課堂，只會對我們的教育教學(xué)起到激活和推進之作用，這種事情的功效是長遠的巨大的，目前是我們關(guān)于此事達成廣泛共識的時候了。在這種事情上讓我們堅決摒棄那種急功近利鼠目寸光，在這種事情上讓我們真正慮事深遠一些，再深遠一些。_一中能否辦一個走向市場的刊物？我不知道。因為誰也沒有辦過，甚且，誰也沒有想過。不辦怎么能知道呢？以上的話謹(jǐn)作為我競聘教研室主任的話。謝謝大家。20_年1月14日主任競聘演講稿 篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對我成長的關(guān)心和幫助，感謝同事們對我的信任和理解，讓我在教育的征途上更加堅定信念，孜孜以求。這次我競聘的是課程發(fā)展處主任一職。一、我的十

7、年教育路十年前，帶著父母的囑托，帶著對教育的美好追求，我開始了我的教育生涯。十年來，先后擔(dān)任初三年級組長、學(xué)校教科研副組長、教導(dǎo)處副主任等。十年揮汗如雨，十年千磨萬擊，十年的耕耘與收獲，成了我教海揚帆、勇往直前的不竭動力。曾獲得全國語文教師基本功大賽二等獎、市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、市優(yōu)秀班主任、市教壇新秀、市骨干教師，多次考核優(yōu)秀，一次三等功等榮譽，所帶班級兩次被評為市先進集體。但，十年來給予我的最寶貴的財富，還是我對教學(xué)的思考，包括三個方面：（一）我的教育心教育是生活，教育是理想，教育是精神養(yǎng)料；志愿追思圣賢教育智慧，追隨名師教育足跡，追求藝術(shù)教育境界。（二）我的學(xué)生觀任何一個個體都是一張名

8、片，任何一張名片都有耀眼的存在，任何一種存在都有發(fā)展的空間。悅納學(xué)生，是為了悅納自己；博愛學(xué)生，是為了向善發(fā)展；無條件的愛，其實是一種傷害。（三）我的教學(xué)觀探索平等、互動、快樂的語文課，探究科學(xué)而藝術(shù)的語文課，一句話，探尋難忘的語文課。二、我的教育夢想昨天，在和_師大的一位博導(dǎo)交流時，這位博導(dǎo)對我說，你是一個有教育理想的人。后來，我說，我只是一個普通的教師，擁有的只是教育夢想。然而，我了夢想，我希望擁有一個實現(xiàn)夢想的平臺。這也是我決心競聘這個崗位的初衷。通過自我剖析，我認(rèn)為我能勝任這個崗位，主要基于以下幾點：（一）主動鉆研的學(xué)習(xí)意識學(xué)理論專著，學(xué)名師大家，學(xué)教育碩士課程，堅持撰寫心得體會，教育

9、札記，近年來有200余篇。（二）銳意改革的創(chuàng)新能力一直驚嘆北環(huán)中學(xué)文化立校的教育模式，一直懾服于用兵法研究課堂，一直感嘆于杜郎口中學(xué)改革之路，一直想探秘永威中學(xué)是如何實現(xiàn)騰飛的。總結(jié)下來，個人認(rèn)為只有兩個字“創(chuàng)新”。兩年前，我著眼于學(xué)生的實際特點，探索適合我校教育的新路子，首次推出了學(xué)生自主管理，并獲得了良好的效果。（三）立足實踐的科研精神07年，隨著金校長的到來，我分管學(xué)校的教科研工作。在全體老師的共同努力下，我校告別了沒有課題的狀況?，F(xiàn)在，我校擁有一個國家級課題子課題，一個省級課題子課題，五個市級課題，鼓勵并指導(dǎo)我校教師發(fā)表論文近百篇。（四）有效成熟的工作經(jīng)驗在課程發(fā)展處任副主任四年，工作

10、成效明顯，工作特色鮮明，在常規(guī)工作開展和突發(fā)事件處理方面都積累了豐富的經(jīng)驗，為后續(xù)工作創(chuàng)造了條件。（五）真心實意的服務(wù)觀念教師生來是為學(xué)生的向善發(fā)展服務(wù)的，作為中層同樣應(yīng)該成為師生發(fā)展的志愿者。三、我的近期展望如果我競聘成功，如果我分管九年級，那么，我將有如下打算：（一）目標(biāo)：用智慧打造特色團隊，以科學(xué)促進和諧發(fā)展，在教育穩(wěn)定，有序發(fā)展的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)教學(xué)新突破。（二）優(yōu)化自主管理結(jié)構(gòu)，改善自主管理策略，提高自主管理成效，逐步探索成熟的管理路子。（三）尋找教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題，比如，學(xué)案教學(xué)練習(xí)化，分層輔導(dǎo)低效化，等等，建立具體的研究項目，扎實推進幾個課題的深入研究。（四）加強文化特色建設(shè)，尤其

11、對可能分管的年級部，將建設(shè)成“生本、知識、競爭”為一體的特色文化。（五）全盤思考可能分管的九年級教育教學(xué)，為校長室作決策提供個人建議，從而更有效地實現(xiàn)教學(xué)效益的最大化。李_說，他是一個悲觀絕望的理想主義行動者。我想，教育的探索是無止境的，難免會讓人產(chǎn)生悲觀，而悲觀的人有時是為了更好的改變現(xiàn)實。我之所以選擇教育，那是源自我內(nèi)心對教育的喜歡，我堅信，無論在那個崗位，無論教育曾經(jīng)留給我多少悲觀，我終將默默奮斗，以一個理想主義的勇士去追求并實現(xiàn)我的教育夢想。謝謝大家！主任競聘演講稿 篇3各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：大家好！我競聘的崗位是辦事處副主任。高中畢業(yè)，現(xiàn)任辦事處客戶經(jīng)理。這次競聘是一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉

12、的機會，也是展現(xiàn)自身價值的機會，希望得到大家的認(rèn)可。也是多家金融機構(gòu)的必爭之地。近幾年來，市的經(jīng)濟大鎮(zhèn)。許多金融單位都在設(shè)立了分支機構(gòu)和代辦點，競爭空前激烈。但是挑戰(zhàn)面前，也看到機遇，市西城開發(fā)區(qū)就座落在良好的投資環(huán)境吸引了眾多的企業(yè)。年以來，就有30多家企業(yè)在開發(fā)區(qū)落戶。其中外企一家，合資企業(yè)3家，總投資50多億元。其中規(guī)模較大的投資6億元，公司前期投入20多億元。經(jīng)濟日新月異的發(fā)展，為我提供了巨大的市場空間。今后的工作中，將不失時機地抓住機會，采取靈活多樣的工作方式，和他開展業(yè)務(wù)關(guān)系，從而使辦事處的各項業(yè)務(wù)再上新臺階，已經(jīng)在咱們農(nóng)行工作了十五個年頭。這期間，自年月參加工作至今。親身經(jīng)歷了行

13、的巨變。市場經(jīng)濟的大潮中，辦事處的全體干部職工，行黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，群策群力，大膽創(chuàng)新，努力拼搏，取得了驕人的業(yè)績。農(nóng)行的長期工作中，與當(dāng)?shù)氐娜罕姾推笫聵I(yè)單位建立了良好的關(guān)系，積累了豐富的工作經(jīng)驗。對轄區(qū)詳盡的解是這次競聘的優(yōu)勢。一旦踏上新的工作崗位，將在最短的時間內(nèi)，以最快的速度投身到工作中去，把握機遇，迎接挑戰(zhàn)。以后的工作中，如果這次競聘成功。將做以下努力：積極配合上級工作。一、提高自身素質(zhì)。最貼近職工，辦事處副主任是行工作在最前沿。最貼近用戶的基層干部，要求我具備很強的工作能力，豐富的工作經(jīng)驗，要有廣泛的親和力，和與時俱進的創(chuàng)新精神。所以在今后的工作中，一定努力學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代化的專業(yè)知識

14、和業(yè)務(wù)技能，以及先進的管理經(jīng)驗，使自己的思想水平和業(yè)務(wù)水平永遠保持較高水準(zhǔn)。工作中堅決做到服從上級的領(lǐng)導(dǎo)，全力配合正職的工作，維護集體利益，團結(jié)好每一個員工，起到承上啟下的作用。同時虛心聽取不同意見，堅持原則，凡事要掌握好一個“度“字。大力拓展新市場。二、倡導(dǎo)創(chuàng)造性服務(wù)。所以服務(wù)是靈魂。只有靠優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能贏得客戶，金融系統(tǒng)是一個非常重要的服務(wù)型行業(yè)。擁有市場，必須靠服務(wù)取勝。有人說“搞中間業(yè)務(wù)要靠關(guān)系單位，搞存款要靠親戚朋友”把服務(wù)做到社會的每一個角落，可是認(rèn)為這些潛力是有限的而服務(wù)的潛力是無限的.只有抓住服務(wù)這個中心。讓行的品牌深入人心，真正和群眾建立起“魚和水”關(guān)系，才能真正拓展新市場。

15、鞏固老市場，才能立于不敗之地。同時，服務(wù)是要講究方法的每一件事情都有它自身差異，都有它獨特性，這就要求我實際工作中，要有的放矢，開展卓有成效的創(chuàng)造性的工作，創(chuàng)新出效益，創(chuàng)新求發(fā)展。三、狠抓落實，實施現(xiàn)代化管理首先在管理方面，樹立“以人為本”的觀念，想職工之所想，急職工所急，增強凝聚力，發(fā)揚團隊精神，營造良好氛圍。俗話說“人心齊，泰山移”，大家心往一處想，勁往一處使，就沒有克服不了的困難。第二，建立完善合理的激勵制度，充份調(diào)動職工的工作積極性和勞動熱情，使大家真正能夠做到“笨鳥先行，快馬加鞭”。第三，工作制度是我們必須遵守的行為準(zhǔn)則，它是幾代人工作經(jīng)驗的積累，有的甚至是以生命和流血為代價的。所以

16、在不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善制度的同時，落實更是關(guān)鍵。如果沒有落實，再好的制度，再好的措施，都只是一紙空文，只有嚴(yán)格地落實工作制度，才能保證我們的工作安全順利地完成，才能使我們的管理水平達到一個新的高度。以上是我對這份工作的認(rèn)識。熱愛行，熱愛這份工作是我這次競聘的原動力。把所有簡單的事情做好就是不簡單，把所有平凡的事情做好就是不平凡。如果競聘成功，我有足夠的信心和能力在新的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績。主任競聘演講稿 篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們：大家好！我叫_，大專學(xué)歷，中級職稱，主管護師，年至年在中醫(yī)院藥療中心擔(dān)任副護士長工作兩年。年到保健科從事公共衛(wèi)生工作至今。自年來到保健科，每年多次參加

17、各種公共衛(wèi)生項目學(xué)習(xí)，先后獲得計算機中級合格證，絡(luò)直報員資格證，免疫接種資格證合格證書。并不斷地自學(xué)各方面的知識，擴充自己，提升自己，業(yè)務(wù)能力不斷提高。為了讓大家對我有一個較為全面的了解，借此機會，向在坐的各位簡要介紹一下我競聘的有利條件和下一步的工作打算。一、競聘的有利條件1、我熱愛公共衛(wèi)生工作。公共衛(wèi)生與普通意義上的醫(yī)療服務(wù)不同。公共衛(wèi)生是通過評價、政策發(fā)展和保障措施來預(yù)防疾病、延長人的壽命和促進人的身心健康的一門科學(xué)和藝術(shù)。也是一門正在逐步完善新的科學(xué)體系。我個性喜歡挑戰(zhàn)新事物，也能迅速接受新事物，所謂干一行，愛一行，專一行，是干好工作的基礎(chǔ)。2、能熟練運用計算機和絡(luò)知識進行工作?，F(xiàn)代社

18、會是信息化的社會，資源共享，絡(luò)安全管理都是我科必須熟練掌握的課題。特別是公共衛(wèi)生服務(wù)項目要求我們?nèi)坎捎脽o紙化辦公，各項工作都只能通過絡(luò)直報形式進行，每天每月每季的工作量統(tǒng)計報表等等數(shù)據(jù)直接進入國家數(shù)據(jù)庫，它要求非常嫻熟的操作能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。幾年來我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心求教，已經(jīng)能勝任現(xiàn)在的計算機和絡(luò)工作，通過再努力和加強學(xué)習(xí)我一定會做得更加出色。3、有較為豐富的的工作經(jīng)驗和相關(guān)知識。我在保健科工作了七年，主要承擔(dān)已經(jīng)開展的公共衛(wèi)生項目的管理，上傳下達并組織完成上級要求的各項工作任務(wù)，對科室同事進行新知識的培訓(xùn)，對外聯(lián)系各大體檢單位、所轄社區(qū)、居委會、學(xué)校、幼兒園及疾病控制中心對應(yīng)科室的各

19、項業(yè)務(wù)，具備較強的公共關(guān)系能力。利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)傳染病管理的法律法規(guī)，突發(fā)公共衛(wèi)生的應(yīng)急處理，兒童保健知識，孕產(chǎn)婦保健知識，老年人保健知識，慢性疾病管理，死亡病例絡(luò)直報等等。不斷地擴展自已的知識面，提高業(yè)務(wù)水平。由于一直從事這方面的工作，深知公共衛(wèi)生科工作的性質(zhì)，職能，工作要求，任務(wù)和規(guī)范；清楚公共衛(wèi)生科工作人員所必備的素質(zhì)和職責(zé)，悟出了一些搞好公共衛(wèi)生工作的方法與策略，我認(rèn)為我可以勝任主任的工作。4、有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感人到中年，無家庭鎖事牽袢，可以全身心地投入自己熱愛的工作。我的敬業(yè)精神比較強，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨，因為深知我們工作的責(zé)任重大，時限嚴(yán)謹(jǐn)。常常加班加點超額

20、度完成工作任務(wù)，多年來節(jié)假日一直全程值班。沒有出現(xiàn)過差錯事故。當(dāng)然，公共衛(wèi)生科的快速轉(zhuǎn)型，在這稚嫩的時期，當(dāng)好公共衛(wèi)生科主任不是一件容易的事，公共衛(wèi)生科不再是以前那種打預(yù)防針，接待體檢那種簡易的工作模式了。公立醫(yī)院改革，首先要履行公共服務(wù)職能，為群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。對公共衛(wèi)生科有了更高的要求。國家每年不斷地加大對公共衛(wèi)生的投入，讓每位公民均等享受公共衛(wèi)生服務(wù)，在不斷地完善過程中，知識、政策在不斷地更新?，F(xiàn)有九大公共衛(wèi)生項目，而我們至今僅僅啟動了傳染病防治，預(yù)防接種，而老年人保健，兒童保健，孕產(chǎn)婦保健及健康宣教僅僅開展其中一小部分，而且是與醫(yī)院各科室協(xié)作共同完成。而慢性

21、病管和重癥精神病管理，建立居民健康檔案的工作都還沒有開展。所有這些工作都需要懂專業(yè)知識，有較強地協(xié)調(diào)能力、_能力，有全身心為人民義務(wù)服務(wù)理念及責(zé)任心的隊伍。在我科人員配置短缺的情況下，要怎樣當(dāng)好公共衛(wèi)生科主任呢？二、下一步打算：1、人員匹配：將每項公共衛(wèi)生項目責(zé)任到人，每人具體管理一到兩個以上的項目，同時要求全科室人員對九大公共衛(wèi)生項目的工作熟練掌握，提高工作的協(xié)調(diào)協(xié)作能力，做到分工協(xié)作的和諧統(tǒng)一。充分調(diào)動科室職工的工作積極性，發(fā)揮他們的聰明才智，增強凝聚力。2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：公共衛(wèi)生知識與政策在不斷地更新，不斷地完善，如果不及時跟進，根本無法開展工作。要帶領(lǐng)們向復(fù)合型人才發(fā)展，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，要加強法律知識的學(xué)習(xí)，公共關(guān)系學(xué)的知識學(xué)習(xí)。要求每月集體組織學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識及相關(guān)法律法規(guī)知識兩次以上，各責(zé)任人自覺自學(xué)專業(yè)，并有學(xué)習(xí)筆記。3、加強絡(luò)知識培訓(xùn)：公共衛(wèi)生第一要求無紙辦公，資源共享，絡(luò)直報，所以沒有扎實的絡(luò)知識，沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，每上報一個數(shù)據(jù)，直接進入國家數(shù)據(jù)庫，各部門資源共享，每個小錯誤都能上升到政治角度，它不僅僅代表科室或者醫(yī)院的聲譽，甚至更高