寢室自管會工作總結(jié)

1、寢室自管會工作總結(jié) 寢室是組成班級的最根本單位，是同學學習、生活、休息的重要場所。室友就是親人，而寢室就是我們共有的家。因此，我的理念就是：團結(jié)一心，共同建家園。 1.堅持不定期對學生寢室進行平安防火檢查,確保學生公寓平安。 學生公寓平安防火工作十分重要,在逐步完善各種平安防火規(guī)章的同時摸索出規(guī)律性時間，重點關(guān)注。如從11月后天氣變冷,這兩幾月時間學生易采用違章用電方式來取暖，在這些重點時間段經(jīng)常深入到學生寢室并積極進行防火，平安檢查，發(fā)現(xiàn)不平安隱患及時糾正，并對發(fā)現(xiàn)有違章使用電器的學生進行教育。 2.堅持每天檢查寢室衛(wèi)生，確保學生寢室干凈衛(wèi)生。 為了培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣，保證寢室干凈整潔，根

2、據(jù)寢室衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定嚴格檢查。檢查過程中，對于表現(xiàn)較好的寢室，將通報表揚，并向?qū)W生處推薦優(yōu)先參加校級優(yōu)秀寢室或?qū)嬍议L的評選；對表現(xiàn)較差的寢室，將通報批評,并進行思想教育工作直到該寢室的學生認識錯誤改正自新。 3.堅持每天檢查寢室紀律，確保學生就寢紀律。 為了使每位同學養(yǎng)成良好作息時間習慣，確保同學晚上就寢平安，嚴格查寢。 查寢中，發(fā)現(xiàn)未在規(guī)定時間內(nèi)歸寢但有同學證明查寢后確實在寢室的，視為晚歸。對沒有同學證明查寢后確實在寢室的或發(fā)現(xiàn) 未在規(guī)定時間內(nèi)歸寢并且查寢后也沒有歸寢的，視為缺寢。 并按照學校的相關(guān)規(guī)章制度進行處理。 4.充分發(fā)揮寢室長的作用，做到每月跟寢室長進行一次交流，共同抓好學生寢室工作

3、。 總結(jié)和回憶過去的一個學期，感到工作很充實。今后我將本著“與時俱進”的精神，繼續(xù)保持高昂的精神狀態(tài)和飽滿的熱情，努力為學生做好效勞工作，認真研究學生公寓管理工作。使學生公寓管理工作不斷趨向科學化，標準化，人文化。 方祥民族小學 xx-1-5 寢室總結(jié)xx-12-30 17:17 | #2樓 寢室是同學學習、生活、休息的重要場所。室友是我們的親人，而寢室就是我們共有的家。寢室成員相互幫助，團結(jié)友愛，共創(chuàng)文明寢室。我堅持以身作那么，起好帶頭作用。 在生活上，我們宿舍的成員之間相互關(guān)心，幫助提水、打飯。宿舍內(nèi)部的衛(wèi)生的清掃有著具體而明確的分工，"每天一人"的值日制度，每天必須按

4、時的進行衛(wèi)生清掃，并保持好一天的衛(wèi)生清潔，做到室內(nèi)無雜物垃圾，床鋪整潔，桌面物品擺放整齊等。 在學習上，我們成員之間互相勉勵、互相幫助。寢室成員做到"同住、知情、關(guān)心、引導"。了解室友思想動態(tài)，關(guān)心室友思想、生活；引導室友正確處理各種問題。對于宿舍平安問題，寢室成員互相監(jiān)督。在人際關(guān)系方面，同學間和-諧相處，互相幫助，互相成長。 當然，我們宿舍也有缺乏之處。我們會努力做好寢室衛(wèi)生，把寢室搞得更好。 寢室 室長 xx/11/4 宿舍工作總結(jié)xx-12-30 23:43 | #3樓 宿舍是我們生活的家，宿舍是組成班級的最根本單位，是同學學習、生活、休息的重要場所。室友就是親人，

5、而宿舍就是我們共有的家。因此，我的管理理念就是：團結(jié)互助、有愛他人、共同創(chuàng)造和-諧的充滿愛的宿舍。因此，在大家的努力下，我們的宿舍取得了一定的成果。 舍長作為班委干部，應該明確做舍長的指導思想是"為大家效勞，同時鍛煉自我能力"。因此必須以身作那么，起好帶頭作用，協(xié)助班主任的管理并自覺接受室友的監(jiān)督。如果舍長自己盡是玩，一天到晚不搞衛(wèi)生，一團亂七八糟，那這樣宿舍舍長哪還有什么顏面去指責哪個室友的衛(wèi)生沒搞好。所以只有搞好自身的建設才有資格去抓別人。用自己的行動來帶著室友走向更好的大學生活，只有先己才能要求他人。 在一個學期下來，工作中有歡樂也有不如意的時候，這么久以來讓我學會了

6、如何發(fā)現(xiàn)問題分析問題并解決問題。從開學到現(xiàn)在宿舍的紀律和衛(wèi)生都是可以的，幾乎每天就寢都是評優(yōu)的，大掃除也是每次都評優(yōu)的。取得的成績還是不錯的，但仍有待提高。因此，我希望在以后的學習和生活中我們都能把最好的自己展現(xiàn)在他人面前，做一個充滿自信的大學生。 其次，就是宿舍成員之間的關(guān)系，相比開學時有了很大的變化，由不認識到現(xiàn)在的形影不離，這是一個相對好的現(xiàn)象。因為我們都不同的地方，在這個陌生的城市里少不了對家的思念，因此我們走到了一起，是家的味道把我們深深吸引著，從而讓我們的宿舍更像一個家。每天幾乎都一起起床、一起去上課、去吃飯，所有的一切都是一個整體。而我們每個人在這個圈子里活動著，學習生活著。我們

7、的心是在一起的，一起為加分而努力著。因為我們相信月有陰晴圓缺、人也還有悲歡離合呢 ，我們是以個可以經(jīng)得起風浪的家人。有了愛的支撐我們一定可以走得更遠的。 最后，我相信在以后的日子里我們會有更好的未來的，我們都已經(jīng)長大了都懂得要學會包裝自己、改造自己，讓自己更有勇氣更有自信的去尋找和規(guī)劃自己的未來。通過自己的努力打造一片屬于我們90后的天堂，我們的翅膀需要更加努力的飛翔。為了我們共同的藍天我們要做到思想上積極上進，面對嚴峻的就業(yè)環(huán)境，作為大學生的我們要充分的并時刻準備著迎接我們的暴風雨的到來。 時間是最好的證明，我們的成果得到了見證，總以為一個人能夠完成所有的工作，因為時間證明了這個思想是錯誤的

8、，我們是一個團結(jié)的宿舍，這個目標的實現(xiàn)需要我們所有成員的努力。因為付出了所以我們收獲了，只有會耕耘的農(nóng)民才能在秋天有豐收的果實。因為相信和付出，我們愛的種子才能播撒的更遠、更好。 西苑1號樓538宿舍 11至12學年度第一學期工作總結(jié) 舍長：潘越 學生宿舍管理工作總結(jié)xx-12-30 23:29 | #4樓 這一年來的主要工作是上半年搞學校財產(chǎn)管理，下半年搞學生宿舍管理。 一、自上而下，深化認識，提高認識水平 辦好一所學校，提高辦學水準，離不開財產(chǎn)設備的有力保障。尤其在全面實施素質(zhì)教育的今天，多媒體設備在提高教學質(zhì)量，作用是顯而易見，無可替代的?？梢赃@樣認為，一個單位的財產(chǎn)管理，取決于領導對財

9、產(chǎn)管理工作的認識程度和重視程度。我校領導非常重視財產(chǎn)管理工作，不僅重視財產(chǎn)設備的添置，更注重財產(chǎn)設備管理和使用，提高設備的使用效率，更好的為教育教學效勞，為我校的財產(chǎn)管理工作提供了強有力的保障。 二、標準管理程序，明確管理責任 財產(chǎn)管理工作是一項專業(yè)性效勞性極強，既忙又繁雜的工作，但不管多忙多繁多雜，作為財產(chǎn)設備的管-理-員，必須明確自己所承當?shù)呢熑?，這是做好財產(chǎn)管理工作的根底，如果任務不清，責任不明，就很難把工作做好。面對種類繁多的財產(chǎn)設備，在進一步明確各部門管-理-員職責的同時，從財產(chǎn)設備的實際出發(fā)，本著誰主管誰負責誰使用誰負責的原那么，制定了我校財產(chǎn)管理制度，構(gòu)成物物有人管。 財產(chǎn)管理工

10、作的成效，關(guān)鍵在于要有一個熱心工作的管-理-員。一年來，學校領導注重對管理人員的思想教育，嚴格要求管理人員愛崗敬業(yè)，認真履行崗位職責，要求管理人員堅持原那么，嚴格財產(chǎn)的采購 驗收借用損壞賠償?shù)仁掷m(xù)，認真做好財產(chǎn)設備的日常保養(yǎng)維修等多方在財產(chǎn)管理方面做到以下幾點： 面的工作，提高財產(chǎn)設備的使用效率。，有力地推動我校財產(chǎn)管理水平的提升。 三、轉(zhuǎn)變管理方式，提高師生保護公物的積極性。 一學期來，學校都與各班主任清點班級財產(chǎn)，明確職責，并將班級財產(chǎn)管理工作的納入班主任常規(guī)考核之中，這些舉措大大提高了班主任對財產(chǎn)管理的自覺性和積極性，為班級財產(chǎn)的正確使用及保管發(fā)揮著積極的作用。，產(chǎn)生了較好的效果，許多班

11、級發(fā)生了可喜的變化，學生對學校財產(chǎn)保護比以前更自覺了。 下半年的工作是抓學生宿舍管理 一、治標治本，要從思想根源上引起學生的重視。 一個人有什么樣的思想，就決定會付出什么樣的行動。所以一些學生的不良習慣，就要治標治本，先從思想入手，刨根尋源，對癥下藥。 中學生，正處于思想的成型期。考慮問題不成熟，容易形成懶散、拖拉、不為別人著想的的壞習慣。而這些壞習慣正是制約著我們學生管理和宿舍管理的癥結(jié)所在。但每一個學生的內(nèi)心深處，更渴望自己的被成認和自我價值的'表達，他們也想做得好些，獲得別人的表揚。于是，結(jié)合學生的實際，我適時開展以下教育： 1. 做人教育，常抓不懈 從思想教育開始，大講特講如何

12、在今天做一個好學生、如何在今天做一個讓家長放心的好孩子，如何加強自己的思想水準，建立正確的道德觀和價值觀。我告訴他們：“今天你做好了，就 有很多同齡人，也就是你明天的競爭對手就被遠遠的甩在了身后，你也就增強了成功的幾率。只有打造過硬的個人素質(zhì)才能在將來的社會競爭中立于不敗之地。”這里的個人素質(zhì)，除了思想不 ，不可缺少的另一局部就是養(yǎng)成良好的個人學習、生活習慣。對于成績好的學生，我要求先成人、再做雙優(yōu)秀生；對于成績差的，我啟示他們：學習方面，由于種種原因，有差距，那么生活習慣等非智力的方面，我們還要再甘心 嗎？ 對于學生的思想疑問，如衛(wèi)生和成績的關(guān)系上，我細心的給予了解釋，這是互補的兩個方面。通

13、過衛(wèi)生活動，培養(yǎng)了自己的細心和認真的態(tài)度，表達在學習上，不也可以獲益嗎？由于清掃得好，就不怕各種檢查，甚至不用再花時間去應付各種檢查，學習的時間不也節(jié)省出來了嗎。對學習負責了，把對學習的態(tài)度拿出來，衛(wèi)生的清掃和保持也會做得更好，最起碼不會拖拉，能少用時間做好，獲得效率的提高不更好嗎。 所以，抓一抓做人教育，我們可能會有意想不到的收獲。 2.盡可能熟悉每一個學生的生活習慣，及時有針對性地提出改良意見。 可能無論我們怎樣要求，總有學生不能按時完成任務，或做得不盡如人意。這時，我們不能只顧劈頭蓋臉的批評，要和他仔細分析產(chǎn)生這種情況的原因，如因貪玩，應付心理還是特殊原因。然后抽絲剝繭，分清利害關(guān)系，讓

14、他們自己覺得做好每一件事情尤其是宿舍衛(wèi)生工作的重要性。 3.開展“你就是別人的環(huán)境”主題活動。 對于學生生活環(huán)境的重要組成局部，宿舍環(huán)境的建設，也是非常重要的。可能學生無意識的一些動作，就影響了整個宿舍的大環(huán)境的衛(wèi)生。我和學生說：換位思考吧，你，就是別人的環(huán)境。你要清掃衛(wèi)生，為別人效勞，需要別人的珍惜與維護；別人也要清掃衛(wèi)生，為你效勞，你也要學會維護和珍惜。這樣，就可以節(jié)省很多的“第二遍清掃”的時間。環(huán)境好了，心情愉悅，又保證了正常的休息，進一步就會在學習上產(chǎn)生良好的效率。活動開展以來，宿舍的衛(wèi)生環(huán)境發(fā)生了很大的變化。 二、多進行縱橫的比擬，激發(fā)學生爭強好勝的意識。 學生的這個年齡階段，完全可

15、以通過和本班宿舍或其他班級的比照，確定長處，指出缺乏，提出期望，激發(fā)他們爭強好勝的意識。有時，個別宿舍的不盡人意，我就讓舍長領著其他同學參觀的很好的宿舍，并告訴他們，一樣是學生，一樣的集體宿舍，為什么別人可以做好我們就不行呢？我們應該做得更好！參觀回來，不用我再多說什么，學生自己的要求與進步就十清楚顯了。 三、對學生作好的一方面，要及時給予肯定和表揚。 “好學生是夸出來的”，對于做得好的學生、宿舍要及時給予充分的表揚和肯定，最好還要適當?shù)闹赋鋈狈?，也就是今后努力的方向。讓學生即受到鼓勵，樂于付出努力，又不會輕易產(chǎn)生驕傲的情緒。幾個適合表揚的時間：早操結(jié)束，課間操集合，準自習之前，班會，查午晚休

16、的時候具體到個別宿舍，個別床鋪等等。 真的，你可以看出，被表揚過的學生數(shù)天之內(nèi)無論學習、精神、自我要求都會上一個層次；被表揚過的宿舍能到達整個月都做得十分好。 四、我和學生所做的一些具體工作。 1.明確清掃順序，防止短時間的重復清掃。 由上到下，由陽臺到門口，先床鋪后地面的順序。 2.安排值日，分工明確 舍長全權(quán)負責，我指導詳細公平的進行分工，值日生對當天的宿舍工作要盡職盡責。 3.加強相互監(jiān)督、相互協(xié)助 結(jié)合：你就是別人的環(huán)境 主題教育，形成良好的輿-論環(huán)境，做好相互監(jiān)督工作，及時提醒；或針對一些特殊的情況，讓其他同學及時對值日生給予幫助。樹立良好的整體意識，加強了集體榮譽感的培養(yǎng)。 4.從

17、嚴要求，重在落實 5.不定期抽查 如 早飯后 下午第一節(jié)課時間 抽查結(jié)果要及時分情況面向全體或單獨對個人通知，讓學生知道你很負責。并責令他們限期整改。 6.加大精神和物質(zhì)投入 讓學生感到你實實在在的是為了他們好如舉例：早飯空，你去了，和他們一起，就是很簡單的整整床鋪，也會給他們動力的。 另外，做的工作要讓他們知道，如 被鎖在學生宿舍，我開玩笑似的說過以后，學生就記住了，“以后不能再讓老師被鎖在里面了?！奔皶r清掃做得越來越好。再如用壞的物品，自備了維修包，以便及時維修等。 此次清掃，為學生準備好刷廁所的必需品等，學生自己就刷的十分干凈了。要讓學生感覺：“我們確實十分重視”他們自然也就十分重視了，一重視，