小學(xué)第一學(xué)期音樂(lè)工作計(jì)劃

1、小學(xué)第一學(xué)期音樂(lè)工作方案 【熱門】小學(xué)第一學(xué)期音樂(lè)工作方案3篇 時(shí)間稍縱即逝，我們的工作又邁入新的階段，先做一份工作方案，開(kāi)個(gè)好頭吧。什么樣的工作方案是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢？以下是精心的小學(xué)第一學(xué)期音樂(lè)工作方案3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 為全面貫徹國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和開(kāi)展規(guī)劃綱要(20xx-202x年)和九年義務(wù)教育音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx年版)精神，深化音樂(lè)課程改革，實(shí)施有效教研，全面提升我市中小學(xué)音樂(lè)教師教研水平，特制定我市20xx年下半年中小學(xué)音樂(lè)教研工作方案。 1.積極組織我市教師參加上級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng)。 2.加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)與音樂(lè)教學(xué)的整合研究，探索信息技術(shù)

2、條件下的新型課堂教學(xué)模式。 3.利用網(wǎng)絡(luò)教研、聯(lián)片教研、校本教研等多種形式，開(kāi)展課例研討、主題教研等活動(dòng)，全面提升我市中小學(xué)音樂(lè)教師的教學(xué)、教研水平。 七月、八月： 組織市級(jí)“優(yōu)課”評(píng)選。 九月： 1、制定學(xué)科活動(dòng)序列，組織參與湖北省黃鶴美育節(jié)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。 2、參加全市秋季教學(xué)視導(dǎo)。研究主題：唱歌教學(xué)提升學(xué)生歌唱能力之策略。 十月： 1、參加全市秋季教學(xué)視導(dǎo)。研究主題：唱歌教學(xué)提升學(xué)生歌唱能力之策略。 2、參加全市義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)工作會(huì)議。 十一月： 1、秋季教學(xué)視導(dǎo)小結(jié)。 2、組織開(kāi)展“全市20xx年湖北省黃鶴美育節(jié)優(yōu)質(zhì)課觀課評(píng)點(diǎn)競(jìng)賽”活動(dòng)。 3、參與全市“學(xué)樂(lè)”云平臺(tái)應(yīng)用競(jìng)賽活

3、動(dòng)。 十二月： 學(xué)科校本教研成果展評(píng)活動(dòng)。 元月： 1、絡(luò)教研活動(dòng)。 2、年度工作總結(jié)。 一、指導(dǎo)思想 依據(jù)陳經(jīng)綸中學(xué)打造首都名校的辦學(xué)目標(biāo)，結(jié)合帝景分校新的三年開(kāi)展規(guī)劃精神和九年四段的辦學(xué)思路，在教學(xué)工作上，打破中小學(xué)界限，深入推進(jìn)帝景分校學(xué)科建設(shè)和教學(xué)模式的整體構(gòu)建， 進(jìn)一步落實(shí)工資改革、評(píng)價(jià)方案，堅(jiān)持貫徹張校長(zhǎng)提出的學(xué)校第一、教師第一、學(xué)生第一的校本化工程，引領(lǐng)教師堅(jiān)決走科學(xué)內(nèi)涵開(kāi)展之路，腳踏實(shí)地的促進(jìn)教師專業(yè)開(kāi)展。 二、工作目標(biāo) 音樂(lè)教研組根據(jù)學(xué)校相關(guān)要求，通過(guò)系列性的交流、學(xué)習(xí)與，共同制定本教研組開(kāi)展的目標(biāo)和整體規(guī)劃，在有效教學(xué)研究的過(guò)程中進(jìn)一步提煉、打造教研組的學(xué)科建設(shè)特色，兩位教

4、師應(yīng)不斷提高自己的師德水平和專業(yè)開(kāi)展規(guī)劃意識(shí)，結(jié)合培訓(xùn)、學(xué)習(xí)與實(shí)踐，繼續(xù)更新教學(xué)觀念，標(biāo)準(zhǔn)和調(diào)整教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)的實(shí)效，不斷增強(qiáng)自主開(kāi)展意識(shí)，提高整體的'施教能力和水平。 三、重點(diǎn)工作立項(xiàng)： （一）加強(qiáng)九年四段教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，繼續(xù)探索九年四段各學(xué)段的辦學(xué)模式、有效教學(xué)模式和學(xué)科特色 （二）加強(qiáng)教研組學(xué)科的特色建設(shè)，樹(shù)立品牌意識(shí)，提升教學(xué)質(zhì)量 四、具體工作及措施 以九年四段中小學(xué)教學(xué)管理一體打造為依據(jù)，在整合中小四個(gè)學(xué)段教學(xué)常規(guī)管理的根底上，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化的管理，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)秩序，深入推進(jìn)校本培訓(xùn)，繼續(xù)重點(diǎn)推進(jìn)朝陽(yáng)區(qū)教師教學(xué)根本能力檢核標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，并且做到培訓(xùn)有方案、有主講

5、、有備課、有檢測(cè)、有記錄、有評(píng)比、有反應(yīng)。教研組教研培訓(xùn)，結(jié)合本學(xué)科的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、學(xué)科特色和本組教師的實(shí)際水平，本著突出學(xué)科專業(yè)性，提升教研實(shí)效性的原那么開(kāi)展好教研組內(nèi)的培訓(xùn)。加強(qiáng)教研組學(xué)科的特色建設(shè)，結(jié)合我校九年四段管理模式的研究和在有效教學(xué)方面的改革工作，我們要做好科研課題的認(rèn)領(lǐng)、申報(bào)工作，在課題的引領(lǐng)下進(jìn)行研究，不斷的在思考、實(shí)踐、反思、總結(jié)中提煉，逐漸固化新的模式，力爭(zhēng)在新的模式下科學(xué)、有效的做好教學(xué)工作。每位課題組成員結(jié)合課題的研究方向及新課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，上一節(jié)研討課。注重收集平時(shí)的點(diǎn)滴科研經(jīng)驗(yàn)和成效，結(jié)合研究成果每月上交研究心得，每學(xué)期上交教學(xué)案例一篇。進(jìn)行積累，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。 本學(xué)年開(kāi)

6、展 1、繼續(xù)落實(shí)朝陽(yáng)區(qū)教師教學(xué)根本能力檢核標(biāo)準(zhǔn) 2、做好科研課題的認(rèn)領(lǐng)和申報(bào)工作 3、全校范圍的校歌征集活動(dòng) 4、新年文藝節(jié)目的編排 五、月工作安排 9月份： 1、制定并討論本學(xué)期教研組活動(dòng)方案，按月周拉出具體方案； 2、校本課程的開(kāi)設(shè)一年級(jí)兒童聲樂(lè)表演班，第三周啟動(dòng)上課。 10月份： 1、讀書活動(dòng)上交讀書筆記或教學(xué)反思，并進(jìn)行相應(yīng)交流。 2、教學(xué)根本功研究課啟動(dòng)。 11月份： 1、讀書活動(dòng)上交讀書筆記或教學(xué)反思，并進(jìn)行相應(yīng)交流。 2、配合學(xué)校德育處新年活動(dòng)進(jìn)行節(jié)目的排練。 12月份： 1、配合、協(xié)助學(xué)校德育處新年活動(dòng)的開(kāi)展 2、制定復(fù)習(xí)方案，積極做好期末備考工作。 1月份：教學(xué)檢測(cè)月 期末考

7、試發(fā)動(dòng)、檢測(cè)。 本學(xué)期，我校音樂(lè)教研組將根據(jù)市教研室、學(xué)校的工作方案要點(diǎn)，結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，大力加強(qiáng)音樂(lè)課堂教學(xué)有效性的研究。以課堂教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo)，從創(chuàng)新思路、注重實(shí)效、科學(xué)管理入手，大力加強(qiáng)具有本教研組特色的管理建設(shè)，不斷促進(jìn)每位教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，全面提高我校音樂(lè)課堂教學(xué)質(zhì)量！ 1認(rèn)真落實(shí)教研組工作方案，切實(shí)按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng)，上好每一節(jié)教研課，并做好課后評(píng)議和反思總結(jié)。 2提高音樂(lè)教育教學(xué)專業(yè)根本功，積極加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì)。 3繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原那么，學(xué)習(xí)成功無(wú)捷徑一書

8、，并積極參與“湖韻論壇”話題討論，表達(dá)各人的不同課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。 4認(rèn)真領(lǐng)悟音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，掌握新教材的編寫意圖，把握三年級(jí)音樂(lè)新教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，用好、用活教材。 5敏銳地捕捉教學(xué)中的問(wèn)題，將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為研究課題，使教研活動(dòng)課型化、課題化。 1制訂我?！皡墙行W(xué)生合唱比賽”排練及比賽的籌備工作，并按方案認(rèn)真落實(shí)實(shí)施。 按學(xué)校規(guī)定要求認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課、及時(shí)寫好教學(xué)后記，準(zhǔn)備好一節(jié)公開(kāi)課。 組織全組教師進(jìn)行音樂(lè)課堂教學(xué)根本功訓(xùn)練，提升教育教學(xué)自身專業(yè)素質(zhì)。 1加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)思想建設(shè)，統(tǒng)一思想，形成合力，做好本職工作。 思想態(tài)度是事情成敗的根源！一個(gè)人只有端正了思想態(tài)度，明確了奮斗

9、的目標(biāo)方向，才能在工作中形成動(dòng)力，能力，合力，產(chǎn)生工作的積極性和熱情，以及克服困難的決心和堅(jiān)韌不拔的毅力。提醒全組教師在工作中要克服懶惰、畏難情緒，樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)和自信的思想觀念，以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去！ 2、加強(qiáng)聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。 聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)是一種非常有利于老師們之間對(duì)音樂(lè)課堂教學(xué)工作進(jìn)行觀摩、學(xué)習(xí)、交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教研活動(dòng)方法。它對(duì)于快速培養(yǎng)教師教學(xué)能力，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的起著重要作用。為了切實(shí)提高我校的音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期，我們教研組將積極開(kāi)展同學(xué)科和跨學(xué)科教師之間的聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)！ 3、鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫教后反思。 積極撰寫教學(xué)論文，隨筆和反思等，對(duì)于教師自身總結(jié)教學(xué)、改良教學(xué)，促進(jìn)和提高業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，教科研能力、理清思路，積淀文采具有重要作用。鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)全組教師積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫教后反思。 4、提高音樂(lè)課堂教育教學(xué)技能，提升學(xué)生的音樂(lè)文化素養(yǎng)。 教研組要努力提高每位老師的課件設(shè)計(jì)和制作能力，使音樂(lè)教室中的多媒體工具真正成為輔助我們音樂(lè)教學(xué)和提高我校音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量的重要媒介和手段。 提高課堂觀察技能，加強(qiáng)課堂教學(xué)效果的及時(shí)性反應(yīng)，并根據(jù)不同班級(jí)學(xué)生的音樂(lè)學(xué)習(xí)狀況做出相應(yīng)的課堂教學(xué)的微調(diào)，讓不同面貌的班級(jí)，