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文檔簡介
1、小小班9月工作總結(jié) 篇一:小班九月份總結(jié) 幼兒園小班9月份總結(jié) 緊張忙碌的九月份揮手向我們說再見了。回憶這個(gè)月孩子從最初的每天哭哭鬧鬧來園,度過入園別離焦慮期逐漸適應(yīng)了幼兒園生活,很值得我們快樂。 1與此同時(shí)我們在月初制定常規(guī),體育方案不斷提醒,引導(dǎo)幼兒按照進(jìn)行培養(yǎng)。例如常規(guī):入園問好,洗手,端水等。孩子們有很大進(jìn)步,孩子們可以在老師引導(dǎo)下向老師,家長問好;提醒下知道水開小洗手并甩手三下。體育方面是以沙包為主開展的體育活動(dòng)例如:頭頂沙包,無目的,有目的拋接沙包等。有幾位幼兒已經(jīng)可以有目的拋沙包。 2生活自理方面,所有孩子根本可以自己拿勺吃飯,喝水,睡覺但是還有個(gè)別小朋友拿勺方法不對,喝水要不斷
2、催促。 3月末還開展一次家長會,將這學(xué)期對幼兒培養(yǎng)習(xí)慣目標(biāo),家長配合工作,幼兒在園情況進(jìn)行簡單交流。同時(shí)還向家長展示了親子課,進(jìn)一步展示幼兒園教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)家園溝通拉近了家長于老師之間的距離。 孩子們雖然有很大進(jìn)步,但是下個(gè)月還要在常規(guī),自理方面繼續(xù)加強(qiáng),積極與家長溝通。篇二:小班9月份月總結(jié) 小班九月份工作總結(jié) 快樂而充實(shí)的結(jié)束了九月份的工作,現(xiàn)在提起筆來寫這個(gè)月的總結(jié),真不知從何說起??偟膩碚f,九月份是我進(jìn)入小班后新工作的開始,在九月份的工作中,我在以前的工作根底上,不斷的提高和改良自己的思想及工作方式,收獲了很多東西。經(jīng)過九月份的工作鍛煉,使我又進(jìn)步了,現(xiàn)將本月工作分為兩個(gè)方面總結(jié)如下:
3、 這個(gè)月氣溫變化很大,而且空氣非??菰铮歉鞣N病毒及流行病的多發(fā)時(shí)期,尤其是到月底,得感冒的孩子特別多,我們班的孩子相對好一些,為預(yù)防孩子生病,我們做了大量的工作:每天早晚開窗通風(fēng),定期紫外線消毒活動(dòng)室和臥室,清洗晾曬被褥,每天清洗孩子們的杯子、毛巾、餐巾并嚴(yán)格消毒;84水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒;給孩子喂大量的水,因?yàn)閼敉饣顒?dòng)量一增加,孩子們出汗較多,及時(shí)的補(bǔ)充水分,看天氣增添衣物,只要孩子們健康快樂每一天便是我們最大的幸福。 再就是教育教學(xué)這方面,進(jìn)入小班教育教學(xué)相對托班就緊張了一些,我擔(dān)任班里的閱讀識字、科學(xué)、社會、音樂四個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù),我們閱讀識字是用的鶴立的快速閱讀第一冊小
4、兔乖乖,第一次擔(dān)任小班的教師,初次接觸識字教學(xué),我的壓力非常大,怕自己經(jīng)驗(yàn)的淺薄會耽誤了這些孩子們,為此,我積極的向園里的各位教師學(xué)習(xí),求取識字教學(xué)法的真經(jīng),班里的崔琳老師、大班的翟老師、劉老師等都給了我?guī)椭@钪魅螌ξ业慕贪傅呐母刮业玫搅撕艽蟮膯l(fā),在這里真是應(yīng)該感謝這幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。現(xiàn)在我的教育教學(xué)水平還是處在摸索中,我會多去聽課,多向各位老師們學(xué)習(xí),取別人之長,補(bǔ)自己之短,探索出一條屬于自己的教學(xué)方法,更好的應(yīng)用到工作中去。也希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠多批評我,促使我進(jìn)步。我相信自己我能行!在這個(gè)月中,閱讀識字學(xué)了3個(gè)故事,3個(gè)個(gè)兒歌,漢字共有50個(gè)左右,班里孩子掌握的不是很牢固,需要不 斷的
5、復(fù)習(xí)穩(wěn)固,我會在這方面多加強(qiáng),課上學(xué)習(xí),課下穩(wěn)固。讓幼兒掌握所學(xué)內(nèi)容。音樂主要以音樂游戲、音樂欣賞、歌唱和打擊樂為主,孩子們都很喜歡上音樂課,但我的打擊樂上的不是很好,十一放假回來去聽劉教師的課,讓小一班的打擊樂也上出特色來。科學(xué)和社會兩個(gè)領(lǐng)域孩子們能夠會運(yùn)用自己的感官去學(xué)習(xí),知道了一些簡單的科學(xué)知識。懂禮貌,會使用禮貌用語,懂得與人交往,有了一些社會經(jīng)驗(yàn)。篇三:小班九月份工作總結(jié) 小班九月份工作總結(jié) 時(shí)光匆匆,充滿希望的九月在孩子們的喧鬧聲中結(jié)束了。對于小班班主任而言,寫九月份工作總結(jié)的時(shí)間也到了。那么,九月份工作總結(jié)怎么寫呢?請參考以下這份小班九月份工作總 結(jié)范文。 本學(xué)期有幸與李娟老師一
6、起帶可愛的小班孩子,針對孩子年齡小,又是剛?cè)雸@,我們主要從以下幾個(gè)方面開展了工作。以下是九月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告: 1、穩(wěn)定情緒,讓孩子喜歡上幼兒園。 孩子第一次離開家,都有特別濃厚的依戀情緒,想著入園的頭兩天,孩子們倚在門口盼親人的情景,心里總是感慨萬千。其實(shí)學(xué)過幼兒心理學(xué)的老師都知道,這是孩子必經(jīng)的心理歷程。為了穩(wěn)住他們在報(bào)名時(shí)我們就有意識地讓家長帶來孩子喜歡的玩具,在孩子情緒不好時(shí),給他們玩好玩的玩具,以轉(zhuǎn)移或減輕初離親人所帶來的壓力。另外,鼓勵(lì)和表揚(yáng)也是穩(wěn)定孩子情緒的妙方,在平時(shí)我們常常表揚(yáng)單獨(dú)上幼兒園不哭不鬧的孩子,讓其他孩子模仿,對有進(jìn)步的孩子用抱一抱,摸一摸,笑一笑等親密的愛撫動(dòng)作
7、,把孩子的依戀家人的感情轉(zhuǎn)移到老師的身上。一個(gè)月下來,我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了,樂意來上幼兒園的多了,入園情緒有了明顯的進(jìn)步。 2、做好教學(xué)工作方案,開展活動(dòng),鼓勵(lì)孩子自我表現(xiàn)。 本月中,我們小班共開展了上幼兒園、真好玩兩個(gè)主題的活動(dòng),在活動(dòng)中我和主班李老師首先選擇了相關(guān)的教育內(nèi)容,布置了與主題相匹配的環(huán)境。在每次活動(dòng)中提前備好課,準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的各類材料,運(yùn)用兒童化的.語言及有趣的情節(jié)導(dǎo)入活動(dòng),使孩子們愿意跟著老師學(xué),樂意主動(dòng)去探索。如:在棉簽畫斑點(diǎn)狗中,我用一段哭聲導(dǎo)入,然后幫小狗找衣服,接著幫小狗用棉簽點(diǎn)畫制作衣服。再如,在第五周的科學(xué)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中,我用鉛絲卷成一個(gè)有柄的小圈,讓孩子把它放入調(diào)
8、好的洗潔精的溶液中,撈起后讓孩子觀察上面的薄膜,再用牙簽戳,觀察其變化。在這些有趣的活動(dòng)中,孩子們大膽的表現(xiàn)著自己,初嘗了活動(dòng)帶來的快樂心情。 小小班九月份月重點(diǎn)xx-10-10 20:13 | #2樓 九月份月重點(diǎn) 1. 幫助幼兒熟悉幼兒園及班級環(huán)境,認(rèn)識與自己相關(guān)物品的標(biāo)記 2. 穩(wěn)定幼兒入園的情緒,通過親切的語言、愛撫的動(dòng)作,讓幼兒嘗試接納教師、親近教師。 3. 指導(dǎo)幼兒看照片標(biāo)記坐在自己的位子上。知道自己的名字,教師喊到自己時(shí)會容許。 4. 練習(xí)協(xié)調(diào)地走和手膝著地的爬。 5. 鼓勵(lì)幼兒高快樂興地上幼兒園。離園、進(jìn)園時(shí),在教室的鼓勵(lì)下向教師問好,說再見。 6. 愿意大膽表述自己對玩具的顏色,形狀的發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識。愿意在集體中展示自己的玩具,學(xué)習(xí)介紹自己的玩具名稱。. 家園共育 1.家長在幼兒入園時(shí)幫助幼兒認(rèn)識班級教師,認(rèn)識班級物
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