小班安全月總結(jié)范文

1、小班平安月總結(jié)范文 小班平安月總結(jié) 平安工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動，我班教師始終保持高度的平安責(zé)任意識，認(rèn)真細(xì)致地開展平安工作，幼兒園小班平安總結(jié)。我班共計23人，幼兒年齡為3歲，幼兒有了初步的自我保護(hù)意識，只是隨著孩子年齡的增長，他們的冒險精神也越來越強(qiáng)。為了確保幼兒的平安，使幼兒形成初步的平安意識，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況，在這一學(xué)期本班級制訂切實可行的平安工作方案，對幼兒實施系統(tǒng)的平安教育，至學(xué)期末本班無一平安隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn)，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、一日活動中的表達(dá) 堅持每日平安晨檢，檢查隨身是否帶有不平安物品，并及時處理。

2、 幼兒生活活動時，老師時刻跟隨，以免上廁所滑倒摔傷，幼兒洗手時不玩水，喝水時注意開水的冷熱，防止?fàn)C傷。 告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠，來園向老師問好，離園時說再見，使老師心中有數(shù)，以免幼兒喪失。不隨陌生人離開或擅自離園，了解自救方法，告訴幼兒識別特殊號碼的用途，(如：110、119、120)。 進(jìn)餐時的平安衛(wèi)生，要求幼兒安靜進(jìn)餐，防止食物嗆入氣管，被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺，并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等)，發(fā)現(xiàn)并及時處理。 戶外活動時，不擠、不推、不追打，注意幼兒的衣著是否整齊，鞋帶是否系好，以防摔跤。 幼兒離園時，陌生人接著幼兒時仔細(xì)了解情況，在家長允

3、許的 情況下方可放入。老師離園時檢查教室各個地方是否留有平安隱患和幼兒滯留，發(fā)現(xiàn)后即時處理。 二、家長工作中的表達(dá) 向家長宣傳平安教育的重要性，以及幼兒園的平安教育活動，請家長積極配合幼兒園做好平安教育工作和平安防范工作。 讓家長配合班級平安教育活動的開展，告訴幼兒一些平安知識以及一些防范措施，如：熟記家庭住址， 號碼，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信別人。 三、教師工作中的表達(dá) 教師有很強(qiáng)的平安保護(hù)意識，加強(qiáng)責(zé)任心，時刻把平安工作放在首位，保證每個幼兒的平安。 及時排除班內(nèi)不平安隱患，檢查教室每一個角落，將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。 經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行平安教

4、育，培養(yǎng)幼兒初步的平安意識及自我保護(hù)能力。 總之，把平安放在首位，對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心”。我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒，防止事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒健康成長。 小班平安工作總結(jié)xx-06-25 18:56 | #2樓 本學(xué)期我們小二班由三位老師進(jìn)行教育保育工作，我們對班級平安工作具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，我們清楚地知道我們必須對班里孩子的平安切實地負(fù)起責(zé)任。開學(xué)初，我班共計36人，幼兒年齡為3至5歲，幼兒有了初步的自我保護(hù)意識，只是隨著孩子年齡的增長，他們的冒險精神也越來越強(qiáng)。為了確保幼兒的平安，使幼兒形成初步的平安意識，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況，在年初本班級制訂切實可行的平

5、安工作方案，對幼兒實施系統(tǒng)的平安教育，現(xiàn)總結(jié)如下： 1、每天嚴(yán)格晨午檢，發(fā)現(xiàn)異常，及時處理。 2、全面細(xì)致地完成家長交代的事情，并及時予以反應(yīng)。 3、注重平安教育在一日活動中的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身平安和自我保護(hù)，以避開危險、防止自身傷害。 4、好班級物品，教會幼兒正確的使用方法，防止出現(xiàn)問題。 5、做到每天、每周及時消毒，防止傳染病的發(fā)生。 6、嚴(yán)格接送制度，教育幼兒不擅離開成人和集體，增強(qiáng)平安意識。 7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途，不用口銜或吞咽異物，不往耳道鼻孔里塞異物。 8、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，防止?fàn)C傷和食物中毒。 另外對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如費

6、毅晨小朋友，由于體制不是很好，很容易生病，還特別容易尿床，每天中午午睡時，老師要給他隔上毛巾，午睡后要定時提醒他入廁。另一方面，我們鼓勵他積極參加體育鍛煉，加強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量，現(xiàn)在費毅晨變得更加健康，更加活潑了。 每月我班都有重點地開展平安教育活動，如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的平安教育和指導(dǎo)，同時進(jìn)行常規(guī)。十月是進(jìn)行戶外活動和使用大型器械的平安教育。十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育，同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。本月我們還進(jìn)行了消防平安教育。十二月結(jié)合季節(jié)變化，引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時要注意適量運動，冬季防寒具體措施。對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有方案地進(jìn)行

7、，逐漸提高孩子們的平安認(rèn)識。 平安工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動，我班教師始終保持高度的平安責(zé)任意識，認(rèn)真細(xì)致地開展平安工作。 幼兒園小小班平安工作總結(jié)xx-06-25 11:36 | #3樓 回憶這一學(xué)期自己的工作，真是又喜又憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的，細(xì)小的。但我熱愛我的職業(yè)，在工作中，我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將一學(xué)期班級平安工作情況總結(jié)如下。 1.通過自查，排除平安隱患。 每天在清掃衛(wèi)生時多看一看，多摸一摸，及時發(fā)現(xiàn)不平安的地方，及時上報進(jìn)行修復(fù)。 2.利用家長會將有關(guān)平安教育的知識告訴家長，讓更多的家長了解，并教給孩子。通過讓

8、幼兒學(xué)習(xí)一些關(guān)于平安兒歌，進(jìn)一步知道一些平安知識?？从嘘P(guān)平安的課件。通過主題圖片活動“尖尖的東西我不碰”，讓孩子們知道什么是危險的，不能玩；什么是平安的，可以玩?？凑n件平安標(biāo)記，知道著火了，要打119報警。 3.家園共育，促進(jìn)平安意識的提高。 我們讓家長在家多注意提醒幼兒不往高處爬，不將東西扔到別人身上。不玩電，不玩火等。同時，也配合開展一些平安小游戲。如“我是小小消防員”“我是交通警-察”等。 4.將平安意識滲透在一日活動中。 家長將孩子放在幼兒園，放在我們班就是對我們的認(rèn)可與放心。我們有責(zé)任將孩子安平安全地送到家長的手中。在每天的活動中，我們老師時刻地要注意他們的平安以及讓他們自己注意平安

9、。當(dāng)然，這也是有情景的。孩子年齡小，不能很好地理會老師的話，要在實際活動中，對孩子進(jìn)行教育。如“滑滑梯”時，教育幼兒一個一個滑，不推不擠；戶外活動的時侯，教育幼兒跑動中注意不要碰到別人；喝水時，教育幼兒雙手捧住杯子，以防熱水倒在身上 平安工作是各項工作的重中之重，只有平安抓好了，幼兒才能開心地在幼兒園生活、學(xué)習(xí)。作為教師，要時刻緊繃平安的弦。要加強(qiáng)責(zé)任心，認(rèn)真組織好每一個活動，將孩子的一舉一動全都收在自己的眼中。 強(qiáng)化強(qiáng)化對幼兒的平安教育。針對幼兒年齡特點，在晨檢、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對幼兒的安 全教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體，創(chuàng)設(shè)教育

10、環(huán)境，結(jié)合實際將平安教育內(nèi)容納入教學(xué)方案中，以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式，讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法。同時，發(fā)動家長參與幼兒平安教育。 總之，這學(xué)期來，我努力做好本工作。但在工作中也難免存在缺乏，我會在今后的工作中加以改良，揚長避短，繼續(xù)努力，把工作做好，力爭更上一層樓！ 文章來 源 小班平安教育總結(jié)xx-06-25 17:25 | #4樓 本學(xué)期我和李老師、梅老師共同負(fù)責(zé)小班幼兒的教育保育工作，我們對班級平安工作具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，我們清楚地知道我們必須對班里孩子的平安切實地負(fù)起責(zé)任。 開學(xué)初，我班共計23人，大多數(shù)孩子根本沒有集體生活經(jīng)驗，幼兒年齡為3至5歲，幼

11、兒有初步的自我保護(hù)意識，只是隨著孩子年齡的增長，他們的冒險精神也越來越強(qiáng)，又經(jīng)過一個假期，幼兒的平安意識也有所降低，因此本學(xué)期的平安工作的任務(wù)仍然很重。 為了確保幼兒的平安，使幼兒形成初步的平安意識，本學(xué)期我們依據(jù)綱要，規(guī)程為指導(dǎo)思想，在幼兒園健立平安工作的根底上，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況，制訂切實可行的平安工作方案，對幼兒實施系統(tǒng)的平安教育確保目標(biāo)，還制定了具體的內(nèi)容和措施。良好的常規(guī)管理是幼兒平安活動的保障，開學(xué)初，我們就根據(jù)以往的工作經(jīng)驗，共同確定幼兒在園一日生活常規(guī)，并認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做。由于我們都是第一次帶小班，對幼兒一日生活管理還缺少經(jīng)驗，我們就越發(fā)重視平時的交流。根

12、據(jù)方案我和班里的老師每月開一次平安工作例會，針對近期工作或園內(nèi)較大的集體活動，制定平安活動預(yù)案，另一方面日常平安管理工作不放松，找出幼兒活動中的不平安隱患，針對問題提出改良方法。三位老師總能相互配合，在戶外活動時確保有兩位教師在場，即使在室內(nèi)活動時發(fā)現(xiàn)不平安因素教師也能及時制止。 對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如沈俊小朋友，由于體制不是很好，很容易生病，還特別容易尿床，每天中午午睡時，老師要給他隔上毛巾，午睡后要定時提醒他入廁。另一方面，我們鼓勵他積極參加體育鍛煉，加強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量，現(xiàn)在沈俊變得更加健康，更加活潑了。每月我班都有重點地開展平安教育活動，如九月是進(jìn)行幼兒入園

13、和離園的平安教育和指導(dǎo)，同時進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動和使用大型器械的平安教育。十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生教育，同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月結(jié)合季節(jié)變化，引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時要注意適量運動，冬季防寒具體措施。對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有方案地進(jìn)行，逐漸提高孩子們的平安認(rèn)識。 此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊，包括幼兒滑滑梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等各環(huán)節(jié)，教師們都作出了統(tǒng)一的要求，并堅持按統(tǒng)一的要求來教導(dǎo)幼兒，使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣，這也是保證我班幼兒平安的重要條件。平安工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利

14、地開展教學(xué)活動，我班教師始終保持高度的平安責(zé)任意識，認(rèn)真細(xì)致地平安工作，使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件平安事故，平安工作圓滿結(jié)束。 幼兒園小班平安總結(jié)xx-06-25 13:21 | #5樓 -陳老師 平安工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動，我班教師始終保持高度的平安責(zé)任意識，認(rèn)真細(xì)致地開展平安工作。幼兒有了初步的自我保護(hù)意識，只是隨著孩子年齡的增長，他們的冒險精神也越來越強(qiáng)。為了確保幼兒的平安，使幼兒形成初步的平安意識，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況，在這一學(xué)期本班級制訂切實可行的平安工作方案，對幼兒實施系統(tǒng)的平安教育，至學(xué)期末本班無一平

15、安隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn)，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、平安工作貫穿在日常工作中。 1每周一主班老師要給孩子開展平安教育活動。幼兒生活活動時，老師時刻跟隨，以免上廁所滑倒摔傷，幼兒洗手時不玩水，喝水時注意開水的冷熱，防止?fàn)C傷。 2.告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠，來園向老師問好，離園時說再見，使老師心中有數(shù)，以免幼兒喪失。不隨陌生人離開或擅自離園，了解自救方法，告訴幼兒識別特殊號碼的用途，（如：110、119、120）。 3.進(jìn)餐時的平安衛(wèi)生，要求幼兒安靜進(jìn)餐，防止食物嗆入氣管，被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺，并檢查幼兒是否帶有異物（發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等），發(fā)現(xiàn)并及時處理。 4.戶外活動時，不

16、擠、不推、不追打，注意幼兒的衣著是否整齊，鞋帶是否系好，以防摔跤。 5.幼兒離園時，陌生人接著幼兒時仔細(xì)了解情況，在家長允許的情況下方可放入。老師離園時檢查教室各個地方是否留有平安隱患和幼兒滯留，發(fā)現(xiàn)后即時處理。 二、家長工作中的表達(dá)1.向家長宣傳平安教育的重要性，以及幼兒園的平安教育活動，請家長積極配合幼兒園做好平安教育工作和平安防范工作。 2.讓家長配合班級平安教育活動的開展，告訴幼兒一些平安知識以及一些防范措施，如：熟記家庭住址， 號碼，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信別人。 三、教師工作中的表達(dá)1.教師有很強(qiáng)的平安保護(hù)意識，加強(qiáng)責(zé)任心，時刻把平安工作放在首位，保證每個幼兒的平安。

17、 2.及時排除班內(nèi)不平安隱患，檢查教室每一個角落，將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。 3.經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行平安教育，培養(yǎng)幼兒初步的平安意識及自我保護(hù)能力。 總之，把平安放在首位，對孩子要做到："放手不放眼，放眼不放心"。我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒，防止事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒健康成長。 小二班班級工作總結(jié) 陳德蘭 滿載著一學(xué)期的辛酸、成功和快樂，回憶本學(xué)期班級工作，我頗感滿足。下面是我對本學(xué)期小二班的工作總結(jié)： 一、穩(wěn)定情緒，盡快適應(yīng)，培養(yǎng)生活衛(wèi)生習(xí)慣。 新學(xué)期開學(xué)時，對于小班的孩子來說，這是他們第一次正式地接觸幼兒園和老師，第一次離開自己的爸爸媽

18、媽，在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)，與陌生的老師和小伙伴們走到了一起，在生理和心理上都一下子難以適應(yīng)。首先，我跟班上老師在開學(xué)前利用休息時間到每個孩子家中做家訪，讓孩子和我們老師有一個初次接觸，減少陌生感。開學(xué)前一天組織家長開首次家長會，把需要家長配合的'工作交代清楚，讓家長配合我們老師的工作。開學(xué)第一天是由家長陪伴上半天活動，我們老師帶著幼兒玩游戲，認(rèn)識床鋪，水杯，毛巾和各個活動區(qū)域。讓孩子初步了解和接觸幼兒園生活，輕松過度到幼兒園生活。正式開學(xué)了，我們老師設(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力，和他們一起搭積木、做游戲，用親切的話語、和藹的態(tài)度來關(guān)心、照顧他們的生活，讓他們感受到在幼兒園就像在家一樣，老師

19、像媽媽一樣溫柔、可親，慢慢地來消除他們陌生的心理，逐步讓他們感到集體生活的樂趣。良好的開端是成功的一半，接下來教會孩子獨立、配合、自己的事情自己做是件相當(dāng)復(fù)雜和繁瑣的事情，如何拿好杯子喝水，監(jiān)督他們把老師倒進(jìn)杯中的水都喝光，上廁所怎樣走臺階、上廁所、怎樣脫穿褲子，午睡如何蓋好被子，起床后怎樣穿衣、穿鞋，怎樣拿住小勺自己吃飯等，老師每天的耐心的教導(dǎo)，孩子慢慢學(xué)會了，這種成長的快樂和培養(yǎng)的收獲也只有我們能夠深刻地體會。通過這一學(xué)期點點滴滴的教育和培養(yǎng)，現(xiàn)在孩子們根本都能在幼兒園獨立地生活和學(xué)習(xí)了，他們在老師的幫助和鼓勵下，也都樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做，并知道了應(yīng)該做個講衛(wèi)生、關(guān)愛別人的孩子，

20、飯前便后要洗手，幫助有困難的小朋友。特別是他們還把這些好習(xí)慣帶回了家中，當(dāng)起了爸爸媽媽的小老師，家長更是喜笑顏開。 對于班里個別“特殊”的孩子我們也給予“特殊”的照顧，進(jìn)行個案的研究。年齡小體質(zhì) 幼兒我和老師細(xì)心照顧他們的生活，每天把飯喂飽給他們吃；哭鬧厲害的幼兒，我們老師像媽媽般安撫孩子的情緒，按時提醒他入廁。開學(xué)初，孩子午睡時哭鬧很厲害，我采用講故事的方法安撫、他們睡覺，這個方法還真有效，我一講故事孩子們就不哭了，都乖乖睡覺了。為此，我們老師都是等孩子差不多入睡了，一點多才吃午飯。我們老師的辛苦付出還是有回報的。，孩子們兩個星期就根本適應(yīng)幼兒園生活了?？摁[現(xiàn)象逐漸減少。 二、重視對幼兒語言

21、能力的培養(yǎng)。 針對小班幼兒的特點，我們注重對幼兒口語的培養(yǎng)。小班幼兒的口語表達(dá)能力相對較弱，面對孩子講著一口別扭的普通話，孩子的口吃不清，甚至有的孩子滿口家鄉(xiāng)話，給我們的溝通設(shè)置了障礙。我們便制定了正確的教育方案，在一日活動中，我們做好孩子的表率，堅持用普通話與他們交流，對于他們出現(xiàn)的問題，及時給予糾正，從說簡單的一個字開展到完整的一句話，提高孩子的語言表達(dá)能力。一學(xué)期下來孩子的語言表達(dá)能力有了明顯的提高。 三、加強(qiáng)幼兒體能鍛煉、衛(wèi)生保健和平安意識。 我班孩子年齡小，剛?cè)雸@，對新環(huán)境的不適應(yīng)會容易生病。所以我每天在開展戶外活動時，都組織孩子鉆、爬、跳、跑、拍球等，通過這些戶外活動不僅鍛煉了孩子

22、的平衡能力，也讓孩子的身體發(fā)育的到了鍛煉，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)減少生病。同時，我們每天都做好衛(wèi)生消毒工作和教育幼兒講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)洗手的正確方法。還在日常生活中教幼兒平安知識，時刻提醒幼兒注意平安。 四、開展多彩的活動，促進(jìn)幼兒全面開展。 本學(xué)期我班開展了兩次開放日，都得到家長們高度表揚。通過這兩次活動讓家長對孩子在幼兒園的生活有了更深的了解，同時也了解到自己孩子在集體生活中的表現(xiàn)和差距。更好的做好家園共育。本學(xué)期組織家長排練親子音樂游戲，在親子運動會上，我們班孩子和家長都表現(xiàn)的很出色。讓每位家長也感受到了在幼兒園和孩子們游戲的樂趣。我還組織幼兒參加園內(nèi)歌曲演唱會，組織幼兒手指點畫梅花參加園內(nèi)畫展。這些工作都是我親自帶頭，帶著班上老師和孩子一起完成。 五、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 特色墻面 關(guān)注幼兒開展變化。 在這里向大家介紹一下我們的特色墻：成長印記墻和主題墻。進(jìn)入幼兒園，家長最關(guān)心的無疑是孩子們在這里的生活動態(tài)，我們最想了解的是孩子們在家的成長變化。成長印記墻就為我們翻開了這一窗口。 一）在成長印記墻欄我把孩子從入園后在幼兒園生活學(xué)習(xí)的照片按不同階段張貼出來。讓家長從照片中看到孩子的成長變化。 二）我根據(jù)我們班主題教材開展布置主題墻。 1、我愛我家這個主題墻展示的是孩子們的精彩照片和全家福，孩子對這些照片有熟悉有感興趣?？偸桥艿侥抢镏钢掌f：“這是我。