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文檔簡介

1、幼兒園老師學期總結 總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不如我們來制定一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是收集的幼兒園老師學期總結,僅供參考,歡送大家閱讀。 一份耕耘,一份收獲。本學期我們根據(jù)教委的指示精神,結合本園的實際情況,圍繞幼兒園的教育目標,成立了科學活動小組,開展了系列的科學研討活動,引導教師在學習與反思的實踐中,不斷摸索和積累教育經(jīng)驗,提高教師的教育教學水平。我們所取得的成績都離不開大家的辛勤付出,幼兒家長的支持。這學期幼兒園和各個班級都建立的教育博客網(wǎng)站,網(wǎng)站的教育內(nèi)容豐富多彩,網(wǎng)站水平有質(zhì)的飛躍,教師們的

2、工作受到了上級領導的好評。教師們利用休息時間不斷探索網(wǎng)絡新的領域,更好地宣傳幼兒園的教育目標,實現(xiàn)家園同步、邁向幼教的前沿,開拓幼兒園教育教學的新局面,我們完成了如下方面的工作: 1、堅持園本教研立足本園、以人為本、以研為實,倡導教育反思,全園各個班級形成同伴合作,團隊引領的保教隊伍,為教師提供學習和開展的創(chuàng)造空間,讓教師樂于教,興于研,不斷提升自己的專業(yè)水平,體驗工作的成就感和價值感。教研活動立足本園開展,結合我園教育教學的薄弱環(huán)節(jié),我們開展了充滿研究、真誠交流的園本教研活動,使教師通過各項活動真實的體驗和深度反思、學習、交流和增強教師的創(chuàng)新意識,在園本教研活動中,我們看到了每個教師在原有的

3、水平上都有所提高。 學期初,各個班級成立了科學活動小組,形成了每月一次教師沙龍的學習研討,每次活動前都對討論的內(nèi)容進行。其次、為了充實教師的科學知識,我們邀請洪山區(qū)科學活動小組的骨干教師,來我園與教師們一起研討科學“做中學”活動,她們介紹了許多教育經(jīng)驗,指導教師如何分析和評價科學活動中的教育目標,我們的教師受益匪淺,讓教師獲得了全新的知識理念。各個班級教師結合幼兒的開展水平,制定了學期科學教育活動的專題方案,學期教育方案,學期班級方案,在日常月、周方案中做到有目的實施教育方案,以專題研討為切入點。這學期我們使用“多元整合”新教材,教師們圍繞新的教育內(nèi)容,不斷探索新的教材教法,大膽嘗試和研究新教

4、材的教育目標。新教材改變了以往的教育內(nèi)容,剛開始教師們的反響比擬大,不知怎么確立教育目標,如何選擇最正確的教育方法,問題擺在每個教師的面前。我們根據(jù)教師的提出的問題,要求教師每月把教學工作中的難點和不懂的地方,把問題帶到教師沙龍活動中集體研討,組織教師大家互相交流,更好地幫助教師解決工作中的疑難問題。學期中期要求教師結合新教材的教育內(nèi)容,以科學活動為主題,開展新教材的研討課,教師根據(jù)班級幼兒的年齡特點,查閱學習資料,組織教師集體進行說課、議課活動確定教育目標、方式方法、與教師認真分析存在的問題,指導教師們更好地開展“做中學”科學教育活動。 2、有效發(fā)揮教師研究共同體的作用,在“做中學”科學教育

5、研究的過程中,幼兒不同階段會出現(xiàn)不同的問題,這些問題都需要運用集體智慧才能解決。在開展“做中學”科學教育活動時,教師們選擇的教育內(nèi)容都是貼近幼兒生活和具有探究價值的教育體裁。如:小班設計“吹泡泡”、“會退顏色的紙”、中班:“學做莎拉、橙汁飲料”、“會變的顏色”、“神奇的管道”、“有趣的別離”,大班設計“有趣的風、水”、“認識彈性的物品”等這些教育內(nèi)容都非常具有挑戰(zhàn)性的課題。教師們確定教育內(nèi)容后,圍繞“做中學”的教育方法,讓幼兒親歷科學探究的過程。為幼兒創(chuàng)設問題情景、提供幼兒參與活動的空間、材料等,在“做中學“的活動中讓幼兒能夠提出問題、進行猜測和假設,用分組活動方式進行實驗操作來驗證并記錄信息

6、,進行師生一起討論、交流共同尋找適宜的驗證信息結果。這學期大、中、小幾個班級的幼兒通過科學“做中學”的活動,并收到了良好的學習效果。 3、教師通過研討、觀摩與評析活動使每位教師受益。在“做中學”科學教育研究中,形成了一個共同學習與研究的集體,不斷地通過階段性的總結與反思,減少了教育盲目性,增強了有效性。幫助教師更好地使用新教材和理解了教材教育思想。我園骨干教師李娜、鄒曉燕兩個教師在教研活動中起到了模范帶頭作用,每次研討活動中毫不保存自己的教育經(jīng)驗,向年輕教師傳授和演示教育技能,幫助年輕教師提升教育理念。她們自己在工作中以身作那么,嚴格要求自己,不斷探索新的教育理念,有較強的創(chuàng)新意識,她們所帶班

7、級的教學工作開展的豐富多彩,教學工作非常突出,受到園領導和幼兒家長的好評,為年輕教師起到了以點帶面,促動其他教師共同成長的表率作用。學期末,組織教師開展以科學活動為主題的專題研討活動,檢驗教師落實專題方案的實施情況,幼兒通過一學期系列的科學教育活動,了解幼兒對科學概念、自然現(xiàn)象、日常生活技能等方面的內(nèi)容,這次活動我們看到了每個班級幼兒養(yǎng)成了良好的學習習慣,幼兒動手操作能力和分析問題的能力在不斷提高,教師們讓幼兒學會做科學試驗來總結科學概念、自然現(xiàn)象等方面的信息記錄表的形式表現(xiàn)出來,通過記錄表的教育形式提升幼兒的科學概念,增強幼兒的探究能力。一學期來,教師通過每月沙龍研討學習活動,我們發(fā)現(xiàn)每個幼

8、兒在原有的根底上都有所提高,教師駕馭新教材的水平有所提高,我園年輕教師郉麗媛、高爽、于奕、李臻在教學工作上勤勤懇懇、做到不懂就問、虛心向老師教師學習,她們在教學能力上進步很快。曹娟教師、樊建霞兩個教師是我園的老教師,她們從事大班和托班的班主任工作,她認真負責抓好班級的管理和教學工作,積極參加幼兒園的教研活動,工作以身作那么,不計較個人得失,有較強的奉獻精神。曹娟教師在一個教師生病的情況下,主動承當了生病教師的教學工作,樊建霞教師提高了班級幼兒入園率、降低了幼兒的發(fā)病率,她們積極帶著組員,出色地完成了班級的學期工作,受到了幼兒家長的好評。 這學期,我們在大班和中一班開設了托福幼兒英語的教育內(nèi)容,

9、聘請了英語專業(yè)的教師李臻、李光希兩位教師,她們在班級創(chuàng)設了良好的英語語言環(huán)境,定期派送教師參加職教中心的,我們還邀請英語專業(yè)的專職教師來我園觀摩教師的英語教學活動,共同研討英語教材教法,年輕教師通過教材培訓和專家教師的指導,她們不斷總結教學經(jīng)驗,提高教學效果。一學期來孩子們喜歡英語教學形式、教育內(nèi)容,幼兒掌握了日常生活英語和簡單的英語對話與教師的工作分不開的,園本培訓活動開啟了英語教學特色的一扇大門,有利益我們不斷吸收多元化的教育手段,更好地豐富幼兒園的教育活動。 望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲??偨Y過去了的工作經(jīng)驗,以

10、便更好地提高自己的各項工作水平。以下我叢思想政治、教育教學、業(yè)務學習、家長工作等方面對本學期工作做總結: 教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。 從本班幼兒的實際情況出發(fā),設計好主題活動,精心安排好每周方案活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧開展的同時也得到個性的開展。 1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。 2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶著幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。 3、為幼兒

11、創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。幼兒的學習途徑是游戲,我注意到開掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我開展。 我深刻地認識到,時代在開展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中,進步是一種需要和必然。 我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,

12、并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務水平有所提高。 在業(yè)務學習中使我知道了觀察了解在先,介入指導在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所開展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,我認真地去關注每一個孩子,關注孩子們開展的每一個尋常時刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。 這個學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。 1、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,防止因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。 2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。 高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩

13、子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。 一年來,堅持全面正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針及政策,模范遵守黨紀國法和各項規(guī)章制度,廉潔從教,業(yè)務熟悉,工作勤奮,各項工作成績突出,圓滿完成了各項工作任務。 一年來,我堅守職業(yè)道德,不斷加強自身學習,不斷提升個人道德修養(yǎng),愛幼兒園如愛家,愛每個孩子如愛自己的孩子,每天早上班晚下班,時時處處為孩子未來著想,得到了孩子們的熱愛和家長的好評。 在幼兒管理工作中,始終把孩子的平安當作天大的事情來抓。“生命不保,妄談教育。”從孩子入園,到如廁、早操、飲水、集體教育活動、區(qū)域

14、活動、戶外活動,再到離園,每一個環(huán)節(jié),凡涉及到平安的,總是不厭其煩多觀察,善發(fā)現(xiàn),強措施,抓落實,努力做到防患于未然。由于各項措施落實到位,在園的每個孩子都能健康快樂地成長,這也成為我的幸福。 在工作中,我注重學習、實踐、反思、總結,高度重視,強化落實,突出重點,確保平安在平安校園發(fā)表;危險事件巧利用、兒童的節(jié)日兒童說了算在中國教育報刊登;老頑童在中國教師報發(fā)表;教育是一件需要用心的事情、做一個有責任心的人等幾篇教育反思文章在聊城日報、高唐州報刊登;數(shù)十篇反映我園活動的信息報道在等媒體網(wǎng)站得到宣傳推廣。暑假全省幼兒園教師遠程研修中我被評為“優(yōu)秀學員”。我的教育博客現(xiàn)上傳文章八百多篇,訪問量超過

15、了11萬人次。 由于工作勤奮,成績突出,我被縣教育局評為“信息宣傳工作先進個人”和“平安管理工作先進個人”;教師節(jié)被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教育工作者”榮譽稱號。 成績屬于過去,未來仍需努力! 本期的工作已接近尾聲,在這里我首先要感謝園領導對我的幫助與提攜;感謝領導班子之間精誠團結,配合默契,務實創(chuàng)新;同時還要感謝和我一起工作的老師們,正是有你們的配合與付出,我們的各項工作才得以順利完成,謝謝大家! 本學期,是我逐步適應角色,工作上日漸成熟的一個學期。在工作中,我嚴格要求自己,處處以身作那么,為便于為以后的工作積累經(jīng)驗,及時查找缺乏,現(xiàn)對本學期工作做如下總結匯報: (一)教育教學方面:本學期,我

16、園除學前班外還繼續(xù)沿用以往鳳凰康軒教材,其余5個教學班均啟用叢結版課程。在使用新教材之前,有劉慧君等教師參加了新教材培訓,我園在去年下期就開設了禮儀教育課程。劉慧君、潭老師和我去年在株洲參加了這方面的培訓這個學期全體教師再次到株洲參加了培訓,使全體教師對新教材的主導思想、把握原那么等方面有了更深一步的認識,也為新學期教學活動的正常開展奠定了根底。 通過半個學期的教學實踐及教研,教師們刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新,摸索出一套適合本園的教學方法,教育教學水平有了大幅度提高。但是在新教材的使用過程中,也出現(xiàn)了不少問題(1)受以前分科教學的影響,教師在安排教學內(nèi)容時無視了主題課程的整合性,導致教學活動主題不夠突

17、出、內(nèi)容出現(xiàn)斷層現(xiàn)象;(2)教師對新教材要點“自然、和諧、主動、快樂”理解不夠透徹,在教學活動組織過程中沒能很好的表達,對于如何解決教學中出現(xiàn)的種種問題,在新學期打算中將會詳細說明。今后的教學組織、教學設計等方面受益匪淺。通過這次培訓,大大激發(fā)了教師們的工作熱情,為我園東方兒童藝術口才活動的開展又提升了一個新檔次。,我參加了在大王中心幼兒園舉行“東營市幼兒園科學教育課題學術研討級培訓會“,這次學習,使我對科學教育活動及最新教學動態(tài)有了新的認知,我會把會議精神及時轉達給老師們,以便大家都能在最快、最短的時間內(nèi)共享教育的最新前沿信息。 (三)業(yè)務學習內(nèi)容及日常工作方面 1、兩個轉型: (1)盡快完

18、成學習型教師向經(jīng)驗型教師轉變。本學期,結合我園現(xiàn)狀,對于新上任教師,除組織學習幼兒園管理手冊盡快讓新教師了解我園的規(guī)章制度,還安排新教師流動崗位,這使剛走向工作崗位的新教師有時機熟悉不同班級的幼兒及教師,對孩子的年齡特點、認知能力、對教師的班級管理、教學組織能力、家長工作、幼兒園一日工作流程都能盡快掌握。另外,教育教學上也留給新教師很大發(fā)揮空間,在安排新教師每周準備1-2節(jié)教學活動的過程中,新教師可以不受教材的影響自選教學內(nèi)容,這在很大程度上表達了對新教師的尊重與扶持,在工作中幫助教師樹立正確的兒童觀、教育觀,使每一個教師都明確全面推進素質(zhì)教育的重要性和必要性,幫助教師樹立可持續(xù)開展觀念,為教

19、師正式走上工作崗位積累經(jīng)驗。通過幾個月的工作實踐,我園新教師在工作中都能盡職盡責的完本錢職工作,能夠積極主動配合班內(nèi)教師共同開展、做好班級工作,虛心向老教師學習,工作上能發(fā)揮自己所長,教學組織能力提升很快,也深得孩子和家長的喜愛,希望新教師嚴格要求自己,全面提升業(yè)務素質(zhì),盡快縮短學習型教師向經(jīng)驗型教師的過渡時間。 (2)經(jīng)驗型轉向研究型。我園多數(shù)教師教學經(jīng)驗豐富,應對各種問題的能力強。在教育教學上,希望教師們不斷探究教育的真諦,及時發(fā)現(xiàn)問題、剖析原因、梳理經(jīng)驗、歸納提升,使自己逐步跨入研究型教師行列,爭做科研教學的帶頭人。 2、一個提升:本學期,繼續(xù)提升教師的綜合業(yè)務素質(zhì),工作中,結合我園教育

20、教學中出現(xiàn)的問題,組織教師學習:教師如何提問、如何做好家長工作、如何設計古詩教學活動,還共同學習了:表揚孩子的101種方法,教師文明用語、教師忌語等內(nèi)容。通過學習,教師在思想認識上、教學行為上、家長工作上都有了新的認識,也應該可喜的看到教師整體素質(zhì)有了很大提升。本學期,教師教育心得的撰寫也是提升教師業(yè)務素質(zhì)不可缺的重要因素。賀培老師多給孩子一分鐘從年輕教師的視角闡述教育有時候需要等待,只要我們多給孩子一點時間,我們等到的將是孩子不一樣的表現(xiàn);左妍老師的小問題、大討論根據(jù)主題教學動物冬眠引發(fā)的師幼之爭過后,教師及時查閱資料和幼兒一起學習;羞澀寶寶的內(nèi)心世界放學后的約定同事之間老師喜歡什么樣的孩子

21、這是我的等等,一篇篇教師的真實生活、情感記錄,無不透射出教師的教育智慧與專業(yè)開展。 回首本學期工作,十月份,為迎接督導評估檢查,我園教師齊心協(xié)力、加點,區(qū)域活動、自制玩教具等工作完成得非常好,為幼兒創(chuàng)設了更加美好的學習生活環(huán)境。 在這個學期我園還聘請劍橋英語學校老師每周三周五來園執(zhí)教,使我園的英語特色更是錦上添花。 本學期,我們一如既往的重視和加強了平安防護和平安教育工作,要求各班老師每周在活動中貫穿平安教育。并為班級配備相關光盤,以動畫的形式,耳濡目染、潛移默化地讓幼兒懂得根本的防護知識,盡可能防止意外事故的發(fā)生。本學期中一班幼兒馬靖森早晨入園在上樓梯時意外磕傷眼角。因為我園早晨幼兒入園時,

22、一名教師負責在大廳門口進行晨檢,另一名教師在班內(nèi)組織晨讀,早接待的時間里,樓梯到教室的這段距離是平安工作的盲區(qū)。事故發(fā)生后,從園領導到教師,大家共同查找原因,制定周密可行的對策,杜絕此類事故的發(fā)生。 重視衛(wèi)生保健工作,提高防病控病能力。為了有效預防“甲型h1n1流感”,我園自上至下高度重視,積極做好衛(wèi)生、消毒、通風、等預防工作,對有生病、發(fā)熱跡象的幼兒進行隔離,另外,還利用家教宣傳欄、幼兒園網(wǎng)站等形式定期向家長進行了衛(wèi)生保健和預防疾病、傳染病的宣傳。確保幼兒有一個干凈、舒適、放心的環(huán)境。每年的六一健康體檢都組織得很好。婦幼保健院來園對130名老生進行健康查體;xx年4月10日教師全體體檢 本學

23、期,我園組織了春游、“快樂六一”文藝匯演,通過開展各種形式的活動,豐富了幼兒的生活、社會經(jīng)驗,增加了教師與家長之間的溝通,為教師做好家長工作搭建平臺。 轉眼間,一個學期的工作又結束了,回憶這個學期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點進步都傾注了老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持與理解,現(xiàn)在我就對本學期的個人工作做出如下總結: 一、思想方面:我積極參加幼兒園安排的各項外出學習的活動和政治方面的學習,并且能認真的做好每一項筆記,內(nèi)容豐富;也積極參加幼兒園內(nèi)組織的各項活動;我熱愛集體,熱愛同事,對待幼兒熱心誠懇,嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度。 二、工作方面:在日常的工作中,我能認真完成各項工

24、作方案,記錄,認真對待每天的半日活動,有時還為幼兒組織豐富有趣的教育游戲活動,在上課過程中,對于一些膽小的,注意力容易分散的幼兒給予鼓勵和幫助,在生活中,給體弱的孩子多一些照料,給能干的孩子多一些挑戰(zhàn).在每一次的教學活動中,我們都鼓勵每位孩子勇敢答復老師提出的問題,哪怕答復錯了也沒關系,以此來培養(yǎng)鍛煉孩子的表現(xiàn)能力,一個學期下來,我發(fā)現(xiàn)孩子們現(xiàn)在上課舉手的次數(shù)比以前多了,以前膽小的孩子現(xiàn)在膽子變大了,注意力分散的孩子變的開始認真起來了,以前不愿多表現(xiàn)自己的小朋友現(xiàn)在變的極其活潑了,當然這一切的變化跟孩子自身的努力是分不開的!孩子們在這個學期的學習中養(yǎng)成了良好的生活習慣、活動常規(guī),也養(yǎng)成了愿意和

25、同伴分享、合作的習慣,包括動手能力,想象力,創(chuàng)造能力也有了大大的提高。 三、家長工作方面:家長工作也是我們教育的一個重要局部。本學期我們開展了半日親子活動和家長會,效果收益很好,得到了所有家長的贊賞和認可,還說幼兒園要多幾次開展重要的活動,因為這樣的活動不僅能增進家長和老師之間的感情,對于孩子的身心開展都能得到幫助和提高!我認真地填寫每一星期一發(fā)的家園聯(lián)系冊,把孩子在園的一些情況即使反應給家長,然后對家長的一些意見做到及時處理,能做到的盡自己的能力一定做到,這本小小的本子可是幫了我很大的忙哦!我們也進行了家訪工作,家長對于這些工作都表示非常滿意,并且表示孩子交給我們很放心! 四、德育工作方面:

26、我覺得愛孩子不是光光表現(xiàn)在嘴巴上的,而是放在心里,要了解孩子的興趣、愛好、家庭狀況,于是我和家長們也成了朋友,我會利用早晨入園和下午離園的時間和家長進行交談,及時了解孩子在家的表現(xiàn),身體狀況和情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子,并有針對性的進行個別教育,孩子由于年齡小,自我保護能力差,所有我還會教他們?nèi)绾卧诓粋e人的情況下保護自己! 做一名優(yōu)秀的幼兒園教師是我最大的心愿,在以后的工作中,我將會更加努力,更加熱情地做好太陽底下最光芒的職業(yè),為孩子創(chuàng)造一個溫馨的學習和游戲氣氛,讓每個孩子都能健康快樂的成長! 一學期即將過去,在這一學年我承當本校一年級三個班和三年級兩個班的體育教學工作。每周1

27、8節(jié)課,有的班人數(shù)都到達45人以上,學生體質(zhì)也是很不均衡。應對現(xiàn)實在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯誤中前進著。一學期以來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和歡樂。我把自我的青春和活力傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上,傾注在每一個學生身上。現(xiàn)就本學年我個人個方面的情景作簡要的總結,以期為新學年的工作確立目標。 在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質(zhì),道德水準,時常觀看和收聽播送電視,了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài),能正確處理學校和社會、家庭的關系,進取構成教育合力,為提高學生的素質(zhì)打下堅實的根底

28、。力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起典范的作用。進取參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和教師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在校領導的關心下,在同事們的幫助下,經(jīng)過自我的努力,克服缺點,取得更大的提高。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自我真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。 1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。 2、在教學過程中,能根據(jù)教學進度和教學資料的安排,按照由易到難,由簡到繁的原那么實行屢次重復練習,使學生在學習時能在頭

29、腦中留下比擬深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的構成。 3、在工作中,我嚴格要求自我,工作實干,認真組織每一天的課間操和課余訓練工作,精心方案、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的學校生活。在這一學年里,在全組教師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報學生體質(zhì)健康信息的工作。進取開展陽光體育活動,抓好每一天的“課間操”檢查和體育鍛煉。作為體育組的一員,經(jīng)過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了本校冬季運動會組織工作,增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。一個學期里我

30、克服了許多困難,在、例會沒有無故缺席過一次。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加進取地配合學校領導完成各項任務,為學校的完美明天更加努力。 4、因材施教:經(jīng)過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和教師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面開展。 認真貫徹陽光體育活動宗旨“歡樂體育”。把教學態(tài)度和思想從新作了定位,效勞與學生。在教學過程中,教學進度和教學資料的安排,按照由易到難,由簡到繁的原那么,實行屢次重復練習,使學習資料在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的構成。運動負荷由小到

31、大,滿足了不一樣類型學生的要求,學生上課進取性高,能在教師的要求下進取鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。異常是對學生課堂教學行為標準的教學,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,出全勤,空堂堅持坐班。 在體育課堂上,我突出了實用性和趣味性的原那么,既保證了學生得到進取鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原那么,盡量使每個學生都能有適合自我的活動資料和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自我在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。

32、對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅決他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自我更加努力學習專業(yè)知識,使自我的工作知識水平更上一層樓。 教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今日,社會對教師的素質(zhì)要求更高,我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自我無法解決的教學問題就進取向同事們請教。努力做到課前準備好、課中講解透、課后催促檢查。課堂上力求貼近學生生活,限度地運用自我的所學知識,激發(fā)學生的

33、學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐本領。課后進取和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自我的教學本領得到不斷的提高和提高。 在這一年中,我認真對待、進取參與上級部門組織的各項活動,并進取參與學校的陽光大課間、活力棒操和陽光體育現(xiàn)場會的訓練活動中。 雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教教學中學到了很多,我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我進取參與每次的教研活動,吸取老教師的教訓和指導,結出自我的想法。今后我將一向花比擬多的時間在教學研究上,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生。 “金無足赤,人無完人”,我自

34、感收獲頗豐但還是有很多缺乏的地方等待我去改善。首先我覺得我的教學設計本領還待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自我的缺乏,越做越好,全面而不失風格。 在今后的教育教學工作中,我將立足實際,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自我的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自我,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。 本期的工作即將結束,我的工作也在緊張而又

35、充實的時間里度過了?;貞涍@學年,忙碌而愉快的工作,讓我成長了很多,也取得了必須的成績。在那里我對本學期的工作做個小結,并從中拮取精華加以保存,尋找缺乏加以彌補,爭取在新的一年中取得更大的提高。 教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自我。進取參加園內(nèi)各項活動,并認真做好記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。 從本班幼兒的實際情景出發(fā),設計好主題活動,精心安排好每周方案活動的資料,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧開展的同時也得到個性的開展。 1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習

36、慣。本學期,根據(jù)我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的構成:對提高的幼兒及時表揚,對 的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性的對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。 2、每一天堅持幼兒戶外體育活動時間,帶著幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周方案活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情景,合理設計好每日的戶外體育活動資料和運動量。 3、為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,精心選擇適合幼兒的教學方法,充分準備教具。在每一次活動中,我還注意到開掘每次活動的游戲價值,讓幼兒在游戲活動中得到自我開展。注重環(huán)境的創(chuàng)設,讓幼兒在環(huán)境中學習,經(jīng)過與環(huán)境、材料的互動,使幼兒得到開展。 我

37、深刻的認識到,時代在開展,社會在提高,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務學習,不段充實自我,解剖自我,正視自我,不斷為自我充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。我也體會到在有幼兒園這個團結、向上的群體中,提高是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,進取向有經(jīng)驗的教師學習請教,做中學、學中做,不段積累經(jīng)驗,使自我的業(yè)務水平有所提高,有所開展。 教師和家長經(jīng)過交流,能夠了解幼兒在家和幼兒園的情景,所以,家長和教師的交流顯得尚為重要,每一天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情景,

38、做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打 與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。 幼兒園教育是一個復雜的教育,不是家庭、幼兒園能夠單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情景,同時也讓我們了解孩子在家的情景,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和提議,努力使孩子得到更全面的開展。 1、在以后的工作中力爭做到“今日事今日畢”,防止因自身懶惰造成的拖拉現(xiàn)象。 2、工作中更嚴格的要求自我努力提高自我分析問題本領和科研本領?!罢l愛孩子,孩子就愛他。僅有愛孩子的人,他才能夠教育孩子。”在以后的工作中我將用

39、心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的提高。 作為一名幼兒教師不僅僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗。這學期,我努力作好本職工作,但也存在著缺乏,對自我缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改善,繼續(xù)努力,跟上社會時代的步伐。 回想起20××年末的那個年會,我仍然記憶猶新,卻沒想到,xxxx年又這樣匆匆忙忙,悄無聲息的走過,一路走過xxxx,留下的是我們老師們滿滿收獲而歸的果實,留下的是我們熱情洋溢的微笑,留下的是我們認真工作的身影。如今的我們不單單只是去學習去自我成長,而是堅持不解的向前,去引領更多的人共同

40、學習,共同成長。 回憶這一年的教學工作,我們時刻以幼兒為出發(fā)點,做好每一個細節(jié)的同時,去創(chuàng)新我們的教學模式和教學手段,通過老師們自身的鉆研學習和園本的培訓及上級領導給予的各種學習展現(xiàn)自我這樣的一個平臺的種種努力與時機,讓原本教學經(jīng)驗缺乏的我們,得到了更高的提升與鍛煉。 xxxx年的教學活動更是豐富多彩,除了開展好每個班級的教學活動的同時,更多的是把我們的課堂搬到我們教室的外面去開展,讓幼兒在不同的環(huán)境感受不同的課堂氣氛,在吸引幼兒注意力的同時,無形之間讓孩子親近了我們大自然的生活;通過親子教學活動,不僅增進了孩子與老師與家長的親密感情,與此同時,也讓家長朋友們掌握了更多教育孩子的正確方法;通過

41、幼教專家的講座活動,讓我們老師和家長能夠從幼兒心里去看世界,去了解他們,尊重他們;通過我們本園講示范課活動,外出進行教學活動,不僅提升我們老師的自身水平,也對幼教經(jīng)驗進行了互學互補;通過我們的“特色課戶外體智能”活動的開展,不僅是讓孩子能夠玩中學,學中玩,更好的是讓幼兒擁有了一個健康的體魄去好好生活。 xxxx年的這個團隊更是震撼人心的,我們擁有的不僅是靚麗的外表,流露更多的是自信·堅強·認真·堅持·團結,我們共同成長共同進步,不讓任何一個成員單獨落下,我們看似文弱,內(nèi)心卻無比強大,我們看似不是特別耀眼,可已在無形之中閃閃發(fā)光,我們看似小心翼翼,卻剛柔并

42、濟。一路這樣走來,我們始終朝著一個目標出發(fā),可能我們走的慢走的比擬艱辛,但我們的內(nèi)心經(jīng)過這些磨練過后,將更加沉穩(wěn)堅決,任何的風吹雨打也擊敗不了這樣的團隊,那么還有什么困難能難倒我們呢? 在說說自己這一年中的成長,于其說是在工作,其實我覺得更多的是讓我體驗到了怎樣去生活,經(jīng)營生活。及如何處理生活中所遇到的問題。這一年的成長如果說要我最感謝一個人,應該就是我敬佩的軒園長了,她給我的影響是最大的,可以說是說不出的感謝了,一切盡在無言中吧,其次就是與我朝夕相處的姐妹同事們了,雖然說是在管理你們,但更多也是成就了我自己,我能看到你們每個人身上的閃光點,因此我從你們身上也學會了更多的東西,然后就是親愛的孩

43、子們跟家長們,給我留下了許多美好的畫面,最后就是給予我種種開展時機與平臺的睿盛德教育集團了,感謝一路上有你們,讓我的工作之旅一路不在孤單。 xxxx年的我是自信的,是讓我為之驕傲的一年,我收獲滿滿,感動滿滿,開心滿滿,感恩xxxx!希望xxxx我將做的更好,我們的團隊將更加優(yōu)秀! 本學期我校體育工作在市教育局和學校的總體布署下,在學校行政的關心支持下,堅持德、智、體全面開展的正確方向,在搞好學校體育工作的同時,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的開展,豐富了學校生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學校體育教學制度。現(xiàn)就本學期我校開展的體育工作做如下總結: 我組二位專職體育教師

44、能認真貫徹執(zhí)行新的體育課程標準,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面開展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設者和接班人做準備。 全組教師在教學中能以現(xiàn)代課堂理念標準自我,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有方案的教學實踐,教科研意識氣氛濃厚,教學質(zhì)量有明顯的提高。本組教師能認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)學期初所制定的體育教學工作方案及教學進度,結合教學的實際情景上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。在我校承辦的根底課改觀摩活動中,邵麗華執(zhí)教的原地投擲

45、輕物受到聽課教師一致好評! 學?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要資料。一學期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴格標準播送操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作標準、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度,不斷改善播送操動作質(zhì)量,樹立各班領操員典范模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,催促兩操一活動的正常開展。本學期初及時做好播送操比賽規(guī)程的制定和通知工作,催促師生不斷改善動作標準性,提高做操質(zhì)量,進取準備校學生播送操比賽。并于x年11月份舉行了全校學生參加的播送

46、操比賽,經(jīng)過比賽極大地提高了播送操做操的質(zhì)量及組織紀律性。 學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成局部,對活潑學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有進取意義。本學期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。二位體育教師分別負責學校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓練工作。一學期來,體育教師利用早晚課余時間,帶著運發(fā)動堅持不懈進行日常訓練,做到有方案,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。我們組建的校排球隊參加x昆山市小學生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓時間,進取扎實開展訓練。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。 根據(jù)教育部x年印發(fā)的中小學體

47、育器材設施配備目錄,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,為貫徹落實學生體質(zhì)健康標準測試要求,學校投入資金購置了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學生進行了體質(zhì)健康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,并作出了全面認真的分析,為今后體育工作的開展供應了有效數(shù)據(jù)。 轉眼之間,一學期就接近了尾聲,新的一學期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力,讓裕元體育這朵棋葩開得更艷,開得更久 時間過得很快,20xx年結束了,在過去的一年里,在各個老師的配合下,這學期的工作成功圓滿的

48、結束了?,F(xiàn)將這學期的工作做個總結。 1.本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。 2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。 3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教

49、,認真領會了新綱要精神。 4、認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反應。 5、根據(jù)制定的活動目標、內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面開展能力。 在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。 1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各

50、種行為習慣的培養(yǎng)和訓練。 2、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。 3、勤為幼兒剪指甲,防止抓傷的平安事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。 4、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會床鋪,衣服折疊整齊放好。 平安工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身平安,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個平安的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點: 1、教給了幼兒一些平安知識,強化了幼兒的平安意

51、識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。 2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。 3、做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容。 1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。 2、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的開展狀況,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。 3、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工

52、作。 總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì),積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好! 望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,我感受到一種自

53、豪。 一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲,我要總結過去的工作經(jīng)驗,才能提高自己的各項工作水平。以下從思想政治、教育教學、業(yè)務學習、家長工作等方面對本學期工作做總結: 教師是人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子,個人要注意: 在思想上,高標準的嚴格要求自己,積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄。 做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。 從本班幼兒的實際情況出發(fā),設計好主題活動,精心安排好每周方案活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。 在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧開展的同時也得到個性的開展。 1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。 2

54、、每天保持幼兒戶外的體育活動時間,帶著幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。 3、為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,讓幼兒感興趣,主動學習。 幼兒的學習途徑是游戲,我注意到開掘每一個活動的游戲價值,會讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我開展。 我深刻地認識到:時代在開展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革。 我十分注重業(yè)務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學習等活動,讓我在工作思想和教育行為上,得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中,進步是一種需要和必然。 我利用空余的時間,翻閱一些有關

55、幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài)。我學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教。 干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,才能使自己的業(yè)務水平有所提高。在業(yè)務學習中,使我知道了觀察了解在先,介入指導在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所開展。 我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,認真地去關注每一個孩子,關注孩子們開展的每一個尋常時刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。 這個學期我和家長們相處得很愉快,工作也得到了家長們的一致認可和表揚。 班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持,20xx年繼續(xù)努力! 1、在下學期的

56、工作中力爭做到“今日事今日畢”,防止因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。 2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。 高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!?在以后的工作中,我將用心去愛每一個孩子,努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。 在我跟幼兒取得共同成長的過程中,我心中充滿感謝。 我要感謝我班的幼兒,是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是他們給予了我很多關于教育的火花。 時光飛逝,日月如梭。轉眼間來二幼已經(jīng)四年的時間了。在這四年的時間里通過二幼的磨練使我懂得了很多做人做事的道理。也逐漸讓我明白一個道理,要想做好事首先

57、要做好人,成人的處事方式是外圓內(nèi)方,而且需要擁有一笑泯恩仇的大氣,這樣才能立足于這個社會。 言歸主題,今年對我來說是極具挑戰(zhàn)的一年,因為我和我的老伙伴國老師送走了學前班的孩子,開始了新一輪的征程。老教師常說這樣一句話,小班的孩子是最鍛煉人的,剛開始我真的不明白這其中的奧秘,也許這就是因為隔岸觀火不如身臨其境?,F(xiàn)在當我身臨其境的時候終于理解這句話的真正含義了。 小班的孩子最小的只有兩歲半,最大的也只不過三歲,有的自理能力強點的自己可以解決大小便的問題,有的什么都不會,吃飯睡覺穿衣,所有的事情我們老師全部包下了,剛開學的幾天早晨起床第一個感覺就是:哎!新的一天又開始了,又要繼續(xù)遭罪了!真的有那種上

58、班比上墳的心情都沉重。不過好在小班的孩子比擬可愛,這也是我選擇這個行業(yè)的主要原因,有時干活累的時候,看看他們可愛的笑臉,覺得很幸福,就這樣在煎熬和幸福的交錯中我們度過了最難熬的時期。 現(xiàn)在孩子的狀態(tài)好多了,隨著年紀的增長,他們的各方面能力都有所提高,不過對于我所從事的崗位來講,這場無聲的戰(zhàn)役才剛剛打響,因為我是負責班級保育工作的,所以孩子的健康問題是我工作的主要內(nèi)容,領導對于我們的管理業(yè)非常嚴格,層層把關,不允許工作中出現(xiàn)任何的漏洞,所有每天開窗通風,消毒消毒再消毒成了我工作的主題,領導安排各種方式的消毒措施,需要落實到我們身上,在我們身上表達的就是貫徹執(zhí)行。真的不知道這場無聲的戰(zhàn)役還要打很久? 其實有一階段,

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