高考生物 細胞的基本結構單元測試 新人教版

1、細胞的基本結構a酵母細胞b原核細胞c動物細胞d植物細胞2用高倍顯微鏡觀察黑藻葉片細胞，正確的結論是：a葉綠體在細胞內是固定不動的 b葉綠體在細胞是均勻分布的c葉綠體的存在是葉片呈綠色的原因 d葉肉細胞含有葉綠體，不含線粒體3真核細胞單位面積的核孔數目與細胞類型和代謝水平有關。以下細胞中核孔數目最少的是a胰島細胞 b造血干細胞c效應b細胞(漿細胞) d口腔上皮細胞4細胞膜在細胞的生命活動中具有重要作用。下列相關敘述不正確的是5。細胞膜上一般不含 a膽固醇 b磷脂 c糖蛋白 d血紅蛋白6。黃曲霉毒素是毒性極強的致癌物質，有關研究發(fā)現，它能引起細胞中的核糖體不斷從內質網上脫落下來，這一結果直接導致

2、a核仁被破壞 b染色體被破壞c細胞膜被破壞 d蛋白質合成受到影響7。下列有關線粒體和葉綠體的敘述，錯誤的是a線粒體和葉綠體攜帶的遺傳信息可以表達出來b線粒體和葉綠體為雙層膜結構，其內膜中酶的種類相同c線粒體內膜向內折疊形成嵴，葉綠體類囊體堆疊形成基粒d藍藻沒有葉綠體也能進行光合作用8。能使植物細胞壁和細胞膜結構均破壞的一組酶是a淀粉酶、纖維素酶、溶菌酶b纖維素酶、果膠酶、蛋白酶c果膠酶、溶菌酶、纖維素酶d磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶9。從細胞膜上提取了某種成分，用非酶法處理后，加入雙縮脲試劑處理后出現紫色，若加入斐林或班氏試劑并加熱，出現磚紅色，該成分是（ ）a糖脂 b磷脂 c糖蛋白 d脂蛋白10。

3、甲、乙兩種物質分別依賴自由擴散，簡單擴散和協助擴散進入細胞，如果以人工合成的無蛋白磷脂雙分子膜代替細胞膜，并維持其它條件不變，則a甲運輸被促進b乙運輸被促進 c甲運輸被抑制d乙運輸被抑制11。下列有關生物大分子在細胞內轉移的敘述，錯誤的是 a分泌蛋白可由核糖體進入內質網bdna可由細胞核進人線粒體 cmrna可由細胞核進人細胞質dtrna可由細胞質基質進人核糖體12。下列各細胞結構中，可能存在堿基互補配對現象的有染色體 中心體 紡錘體 核糖體a b c d13。具有細胞壁的選項是a花粉b紅細胞c胰島a細胞d流感病毒14。細胞內各細胞具有一定的結構和功能，對圖8中結構的敘述，正確的是a在不同植物

4、細胞內其數量基本相同b是植物合成蛋白質的主要細胞器c是植物進行光合作用產生有機物的細胞器d含有dna和rna，是決定植物遺傳的基本單位15人體淋巴細胞細胞膜的主要成分是a蛋白質和多糖 b多糖和脂質 c脂質和核酸d蛋白質和脂質16下圖是神經細胞的細胞膜結構模式圖，正確的是17。3月24日是世界結核病防治日。下列關于結核桿菌的描述正確的是：a高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質分布于細胞核內b該菌是好氧菌，其生命活動所需要能量主要由線粒體提供c該菌感染機體后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶體的消化降解d該菌的蛋白質在核糖體合成、內質網加工后由高爾基體分泌運輸到相應部位c18水綿、藍藻、黑藻全部a是真核生物

5、b含有葉綠體 c是自養(yǎng)生物 d能有絲分裂19。關于細胞結構與功能關系的描述中，錯誤的是a細胞質基質不能為細胞代謝提供atp b細胞膜上的糖蛋白與細胞表面的識別有關c細胞核是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心d細胞若失去結構的完整性將大大縮短其壽命20不在內質網上合成或加工的生物分子是 a.抗體 b膽固醇 c維生素d d核酸21。下列有關細胞結構和功能的敘述，錯誤的是a水稻主動吸收si需要根細胞膜上的載體協助 b甲狀腺細胞能夠接受促甲狀腺激素的調節(jié)與其細胞膜土的糖蛋白有關 c核糖體是細胞內蛋白質的“裝配機器”，由蛋白質和mrna組成 d核孔是細胞核和細胞質之間進行物質交換的通道22。下圖為人體

6、內兩種重要化合物a與b的化學組成關系，相關敘述中正確的是aa的種類約有20種，b的種類有8種ba的結構通式可表示為 cb是人的主要遺傳物質da的種類在神經細胞與表皮細胞中相同。b則不同23下列物質中，不在核糖體上合成的是（ ）a麥芽糖酶 b核糖核酸 c腆島索 d載體蛋白24。線粒體和葉綠體都是進行能量轉換的細胞器。下列相關敘述錯誤的是 a兩者都能產生atp，但最初的能量來源不同 b需氧型生物的細胞均有線粒體，植物細胞都有葉綠體 c兩者都含有磷脂、dna和多種酶，葉綠體中還含有色素 d兩者都有內膜和外膜，葉綠體基質中一般還有基粒25。結合表中數據，指出下列敘述錯誤的是成分 線粒體膜蛋白質（質量分

7、數/%）脂類（質量分數/%）外膜5248內膜7624a 同膜含有許多與有氧呼吸有關的酶 b 內膜比外膜具有更多的功能c 內膜、外膜的化學組成大致相同 d 內膜表面積大，導致蛋白質含量高26。顯微鏡目鏡為10×，物鏡為10×，視野中被相連的64個分生組織細胞所充滿。若物鏡轉換為40×后，則在視野中可檢測到的分生組織細胞數為a2個 b4個 c8個 d16個27下列有關生物膜的敘述，正確的是a大鼠脾細胞與兔造血干細胞的細胞膜能夠發(fā)生融合b用蛋白酶處理生物膜可改變其組成，不改變其通透性c在生長激素的合成和分泌過程中，生物膜只發(fā)生結構上的聯系d興奮在神經纖維上傳導和在神經元

8、間傳遞時，生物膜發(fā)生的變化是相同的28已知分泌蛋白的新生肽鏈上有一段可以引導其進入內質網的特殊系列（圖中p肽段），若p肽段功能缺失，則該蛋白（ ） a無法繼續(xù)合成 b可以進入高爾基體 c可以被加工成熟 d無法被分秘到細胞外29科學家用含3h標記的亮氨酸的培養(yǎng)豚鼠的胰腺腺泡細胞，下表為在腺泡細胞幾種結構中最早檢測到放射性的時間表。下列敘述中正確的是細胞結構附有核糖體的內質網高爾基體靠近細胞膜的囊泡時間/min317117a形成分泌蛋白的多肽最早在內質網內合成b高爾基體膜內向與內質網膜相連，向外與細胞相連c內質網具有轉運分泌蛋白的作用d靠近細胞膜的囊泡可由高爾基體形成30下列關于生物膜的敘述，不正

9、確的是a細胞完成分化以后，其細胞膜的通透性穩(wěn)定不變b膜的流動性是細胞生物膜相互轉化的基礎c特異性免疫系統(tǒng)通過細胞膜表面的分子識別“自己”和“非已”d分泌蛋白質合成越旺盛的細胞，其高爾基體膜成分的更新速度越快31細胞內的各種生物膜在結構上既有明確的分工，又有緊密的聯系。結合下面關于溶酶體(一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細胞器)發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖，分析回答下列問題。(1)b是剛形成的溶酶體，它起源于細胞器a；e是由膜包裹著衰老細胞器d的小泡，而e的膜來源于細胞器c。由圖示可判斷：a是 ，c是 ，d是 。(2)f表示b與e正在融合，這種融合過程反映了生物膜在結構上具有 特點。(3)細

10、胞器a、b、c、d膜結構的主要成分是 等。(4)細胞器膜、 和 等結構，共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)。生物膜的研究具有廣泛的應用價值，如可以模擬生物膜的 功能對海水進行淡化處理。32用顯微鏡觀察葉綠體和細胞質流動請回答：(1)為什么選用黑藻的幼嫩葉片而不是幼根為材料觀察細胞質流動?（2）如果先用高倍鏡觀察，可能會出現什么情況?（3）葉綠體的形態(tài)和分布隨 的強度和方向的改變而改變。33回答下列與細胞有關的實驗問題。 (1)下列4項實驗中，需保持細胞生理活性的有 (填序號)。觀察葉綠體和原生質的流動；觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞中dna的分布 探究酵母菌的呼吸方式； 紅細胞中血紅蛋白的提取和分離 (2)按

11、下面步驟進行質壁分離實驗。 步驟一：在潔凈的載玻片中央加一滴清水，取一片蘚類小葉，蓋上蓋玻片。步驟二：從蓋玻片一側滴入0.3 g/ml的蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側用吸水紙吸引。 這樣重復幾次，使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤在0.3 g/ml的蔗糖溶液中。步驟三：在顯微鏡下觀察，結果如圖所示。圖中a、b處的顏色分別是 。如果上述實驗步驟二中從蓋玻片的一側滴入的是加有伊紅(植物細胞不吸收的紅色染料)的ml的蔗糖溶液，則在顯微鏡下觀察到a、b處顏色分別是 。如果將步驟二中浸潤在0.3g/g/ml的蔗糖溶液中)。在顯微鏡下清晰地觀察到細胞結構后，為更準確地判斷a處顏色，對顯微鏡的操作方法是 、 。如果a處

12、呈綠色，可能的原因是 。34圖1是兩種高等生物細胞亞顯微結構模式圖。圖24是圖1中部分結構的放大，據圖回答。( 內填圖中標號，_上填適當內容的文字。)(1)圖中的結構115中不應該出現的是 和 ；可能含有水溶性色素的是 ；結構15與 的形成有關。(2)圖2、3、4所示在結構上的主要共同點是_。圖2、3所示結構的名稱分別是_，在其中進行的循環(huán)、的名稱分別是_。圖3所示結構產生的氣體從產生部位擴散到相鄰細胞中被用于細胞呼吸，至少需要穿過的磷脂分子層有_層。(3)已知進行有性生殖的某生物同時具有圖2、3、4所示三種結構，這三種結構中的dna能從父本傳遞給子代的是_。 35下面是兩類細胞的亞顯微結構模

13、式圖，請據圖回答：（1）甲圖細胞屬于 細胞，判斷的理由是 。（2）甲、乙兩圖的細胞均有的結構名稱是核糖體、 和 ，其中具有選擇透過性的結構是 。（3）乙圖中，對細胞有支持和保護作用的結構，其組成物質主要是 。與細胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有關的細胞器有（請?zhí)顚憟D中標號） 。答案選擇題 1- 10 bcddd dbbcd 11-20 bbacd accad 21-30 cbbbd badda31答案：(1)高爾基體 內質網 線粒體 (2)流動性 (3)蛋白質和磷脂 (4)細胞膜 核膜 選擇透過32幼葉中存在葉綠體，便于細胞質流動的觀察，幼根中細胞質流動沒有明顯的參照物，不便于觀察；（2）可能會找不到觀察對象，還可能會出現高倍鏡鏡頭壓破玻片（損壞鏡頭）；（3