雙減后教師績效考核細(xì)則范文

1、雙減后教師績效考核細(xì)則范文為了適應(yīng)教育部雙減要求和教育改革發(fā)展的需要，激發(fā)我校全體教師干事創(chuàng)業(yè)的熱情，鼓勵(lì)肯定引導(dǎo)教師們不斷成長，創(chuàng)造一流業(yè)績，遵照xx教職工業(yè)務(wù)量化考核細(xì)則精神，結(jié)合本校工作實(shí)際，制定本教師績效考核細(xì)則。（一） 教學(xué)人員一、師德師風(fēng)（10分）標(biāo)準(zhǔn)：依法執(zhí)教、敬業(yè)愛崗、教書育人、尊重家長、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教、為人師表?？己宿k法：（考核和學(xué)校大事記為準(zhǔn)）（1）針對教師的政治表現(xiàn)、品德修養(yǎng)、工作態(tài)度、行為規(guī)范等方面的情況，通過教師互評、學(xué)生評議、家長評議和學(xué)?？荚u等辦法，給每個(gè)教師打分，最后劃出優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級。（2）有越級上訪、網(wǎng)上發(fā)帖等行為，造成惡劣影響和學(xué)校取

2、消榮譽(yù)的的一票否決，定為不合格。（3）有體罰、變相體罰學(xué)生的，以學(xué)校調(diào)查為依據(jù)，一經(jīng)查實(shí)一票否決，定為不合格。（4）違反“雙減”和“五項(xiàng)管理”等重點(diǎn)工作要求，造成惡劣影響或?qū)W校取消榮譽(yù)的，定為不合格。二、現(xiàn)代化教育技術(shù)教學(xué)手段。（10分）標(biāo)準(zhǔn)：能合理運(yùn)用計(jì)算機(jī)、電子白板等其他電教手段進(jìn)行教學(xué)，能根據(jù)學(xué)校數(shù)字校園建設(shè)進(jìn)程開展工作?？己宿k法（以學(xué)校日常記錄為準(zhǔn)）：1、學(xué)校推進(jìn)數(shù)字化校園方面的工作，完不成一次-0.2分；2、在數(shù)字化校園推進(jìn)方面表現(xiàn)突出，受到上級表揚(yáng)，根據(jù)情況+0.2到0.5分。三、出勤（15分）標(biāo)準(zhǔn)：在正常工作日內(nèi)，出滿勤，干滿點(diǎn)，不曠職、不遲到、不早退，因事、因病要按照審批權(quán)限履

3、行請假手續(xù)，班子成員請假在校長辦履行手續(xù)，教職工請假在主管考勤的副校長處請假?？己宿k法：（以簽到表和請假記錄，結(jié)合日常查崗記錄為準(zhǔn)）1.參照中心?？记谵k法，病假7天以內(nèi)，事假3天以內(nèi)，學(xué)校有批假權(quán)，本月累計(jì)超過天數(shù)，向中心校請假，并扣發(fā)當(dāng)月農(nóng)村補(bǔ)貼。2.未經(jīng)請假離開工作崗位，視為曠工，曠工按上級曠工制度處理。3.為體現(xiàn)彈性工作，教師每次2節(jié)以內(nèi)，只請假登記不計(jì)入考核，累計(jì)每周不超過4節(jié)不扣分，超過4節(jié)的，病假累計(jì)每天扣0.1分，事假累計(jì)每天扣0.2分。曠工累計(jì)1天扣2分。4.公干指學(xué)校公派，或有上級層層傳達(dá)的文件和通知，在校長辦登記后視為到崗。四、個(gè)人提升（5分）（以常規(guī)檢查為準(zhǔn)）標(biāo)準(zhǔn)：1.積

4、極參加學(xué)校和上級組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要有規(guī)定數(shù)量的學(xué)習(xí)筆記和心得體會或有建設(shè)性的意見和建議。2.按要求參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，不斷更新教育教學(xué)思想，提高專業(yè)知識水平，完成階段性學(xué)習(xí)任務(wù)，最后應(yīng)取得相應(yīng)的合格證書。3.完成聽課任務(wù)，每學(xué)期不少于30節(jié)，聽課要有記錄，有評價(jià)和建議。4.中、高級教師有培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師的責(zé)任，要做到有對象、有內(nèi)容、有效果。5.學(xué)校安排的各種培訓(xùn)，若不能參與請自行調(diào)整，不調(diào)整也不參加的視為無故缺課，累計(jì)1天扣1分。6、鼓勵(lì)教師走專業(yè)成長道路，學(xué)校力所能及支持教師發(fā)展特長，并給有特長的老師提供展示機(jī)會。在特長方面參加展示，從校級鎮(zhèn)級縣級市級加0.2、0.5、1、1.5分，若獲獎(jiǎng)

5、，則以獲獎(jiǎng)加分為準(zhǔn)?？己宿k法：依據(jù)教導(dǎo)處記錄和有關(guān)證件，以上第一、二項(xiàng)達(dá)到者分別給2分；第三項(xiàng)達(dá)到者給2.5分，第四項(xiàng)達(dá)到者指導(dǎo)者和被指導(dǎo)者各給0.5分，以上四項(xiàng)中達(dá)不到者酌情扣分或不給分。四、常規(guī)工作（20分）標(biāo)準(zhǔn)：常規(guī)檢查包括：教師教案、講課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生既要符合教學(xué)常規(guī)要求，又要體現(xiàn)課改精神，積極參加各種教學(xué)、教研活動(dòng)，質(zhì)檢成績有所提高。考核辦法1.常規(guī)檢查（10分）（教導(dǎo)處記錄為準(zhǔn)）教師教案可根據(jù)教學(xué)常規(guī)、教學(xué)進(jìn)度和學(xué)校要求，依照教師教案應(yīng)寫和實(shí)寫次數(shù)及質(zhì)量檢查情況按時(shí)完成即可。教師批改作業(yè)重點(diǎn)依照批改次數(shù)和質(zhì)量按時(shí)完成即可。每次常規(guī)檢查按三類劃分：30%優(yōu)秀每人加0.2分，50

6、%一般不加分，20%待努力扣0.1分。不按時(shí)交常規(guī)檢查資料一次扣0.5分。鎮(zhèn)級以上表揚(yáng)的可酌情加0.3分，受到上級點(diǎn)名批評的扣0.5分。2、工作完成：（10分） （各科室記錄為準(zhǔn)）學(xué)校安排的工作，均能按時(shí)完成計(jì)10分，根據(jù)各班子成員記錄，各項(xiàng)工作一次不能按時(shí)完成者減0.2分，被學(xué)校點(diǎn)名催一次扣0.1分。五、教學(xué)質(zhì)量（20分）（以學(xué)校測驗(yàn)的結(jié)果為準(zhǔn)）（1）同級四率對比分（滿分8分）。在學(xué)校檢測中優(yōu)秀率、及格率、平均分、前20名進(jìn)入率均為滿分2分。同級較高者得2分，較低者得1分。一年級語文第1名班級得2分，第二名者得1.5分，第三名教師得1分。（2）全校四率對比分。（）（第一種）：四率各班分別計(jì)算

7、后，在全校13班中進(jìn)行排名。第一名至第13名，分別得8.7.7.5.7（依次錯(cuò)開）（第二種）第1-2得8分，第3-5得6分，第6-9得3分，第10-11得0，第12、13扣0.5分。（3）學(xué)校常規(guī)測驗(yàn)積分（4分）根據(jù)教導(dǎo)處常規(guī)檢查，日常學(xué)生早讀和課堂情況，點(diǎn)名批評一次扣0.1分。六、獎(jiǎng)勵(lì)（15分）1、宣傳（5分）（學(xué)校記錄為準(zhǔn)）（1）能堅(jiān)持進(jìn)行班級信息或者活動(dòng)美篇宣傳自己和班級工作，每學(xué)期發(fā)布家長群和朋友圈三次，得3分，多加一次加0.5分，5分封頂，少于3次，少一次扣1分。（2）經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，發(fā)鎮(zhèn)縣級工作群，一次加0.2分。2.獲得鎮(zhèn)級以上榮譽(yù)積分（10分）（以學(xué)校記錄為準(zhǔn)記錄為準(zhǔn)）按照新課程改

8、革要求認(rèn)真進(jìn)行教改和教研，認(rèn)真參加學(xué)校、教研組組織的有關(guān)教研活動(dòng)，并且有筆記、有學(xué)習(xí)記錄，積極撰寫論文或進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課賽講。教育教學(xué)論文或科研成果、優(yōu)質(zhì)課、輔導(dǎo)獎(jiǎng)：根據(jù)獲獎(jiǎng)等級分別給市級以上2分，縣級1.5分、鎮(zhèn)0.5分。3、一線教師承擔(dān)畢業(yè)班、職代會、教研組長、社團(tuán)活動(dòng)的每人每項(xiàng)工作可加1分，可重復(fù)計(jì)分。注：所有證件經(jīng)中心校領(lǐng)回，學(xué)校登記為準(zhǔn)。七、延時(shí)服務(wù)（5分）1、參加延時(shí)服務(wù)的教師均有5分基礎(chǔ)分，并在評先表優(yōu)時(shí)優(yōu)先推薦，若參與一項(xiàng)活動(dòng)或著評選中其他條件相當(dāng)，則擔(dān)任延時(shí)服務(wù)次數(shù)多的老師優(yōu)先，若次數(shù)相當(dāng)，則學(xué)生參與率多的老師優(yōu)先。2、學(xué)校查崗時(shí)，延時(shí)服務(wù)脫崗一次扣0.2分；3、延時(shí)服務(wù)工作有失誤

9、，被學(xué)校點(diǎn)名批評一次扣0.5分；4、延時(shí)服務(wù)效率低，受到家長不滿，一經(jīng)查實(shí)，確屬于教師問題，一次扣2分。八、有關(guān)說明和要求1.開學(xué)初，班子成員要根據(jù)本細(xì)則的各項(xiàng)要求，特別是教學(xué)工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按照要求做好各項(xiàng)工作，并做好記錄。2.同一項(xiàng)工作獲得不同級別獎(jiǎng)勵(lì)的，按最高級別給分；一次錯(cuò)誤層層受罰的，按最重一次扣分。3.一種榮譽(yù)證件或一次處分考核中只用一次。獎(jiǎng)懲時(shí)間均為以榮譽(yù)證件或文件上的署款時(shí)間為準(zhǔn)，屬于哪個(gè)學(xué)期的歸哪個(gè)學(xué)期考核記分。4.教師超請產(chǎn)假期間，績效考核成績放在正常上班教師考核之后。5.教師經(jīng)縣教育局同意離職進(jìn)修期間不再考核。6.教師請假必須按照審批權(quán)限履行請假手續(xù)，否則，

10、按曠職處理；教師曠職和請假期間工資待遇和其他處理辦法仍按xx縣教職工休假管理制度（x教人【2003】2號）有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。7.教師有下列情形之一的，總考核結(jié)果為不及格：在師德師風(fēng)方面有重大問題，影響惡劣的；受黨內(nèi)嚴(yán)重警告或行政記過以上處分的；每學(xué)期累計(jì)曠職3天或事假10天；8.學(xué)校成立以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教職工代表大會成員為核心的考核領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格考核。教師的考核結(jié)果第一學(xué)期在下學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)、第二學(xué)期在7月底在校內(nèi)公布，無疑議后，教師本人應(yīng)在考核表上簽名，再分別由學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校簽署意見，加蓋公章，同時(shí)以校為單位填造xx縣教師績效考核統(tǒng)計(jì)表，考核分?jǐn)?shù)并列時(shí)，名次要依次填寫，上交鎮(zhèn)中心校。（二）、管理及其他人員一、管理及其他人員依據(jù)個(gè)人承擔(dān)工作量、完成工作情況以及平時(shí)的工作表現(xiàn)，中心校對學(xué)?？己嗣尉褪侨w班子成員的管理名次，占60%；根據(jù)任課學(xué)校考核占40%。二、綜合二項(xiàng)分值比例，對管理及其他人員打出綜合分?jǐn)?shù)及名次。如有與教師名次并列情況，排