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文檔簡介
1、推薦幼兒園教學(xué)工作計劃四篇 幼兒園教學(xué)工作計劃 篇1 一、指導(dǎo)思想以關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見為指南,進一步落實規(guī)程、綱要精神,圍繞幼兒園工作計劃,堅持求真務(wù)實,求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動,促進幼兒健康成長,推進教學(xué)改革。二、工作思路以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實教育教學(xué)活動研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動的組織,合理安排一日常規(guī),加強特色藝術(shù)教學(xué),優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。三、主要工作(1)、強化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。1、建立科學(xué)的一日活動常規(guī),細化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學(xué)、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明
2、確的要求。2、重視對個別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,建立家長委員會,定期召開會議,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時,內(nèi)容豐富,有較強的指導(dǎo)價值,并做好記錄,形成家園教育合力。(2)強化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。1、立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。每周明確品德習(xí)慣教育重點,在一日活動中滲透,認真落實幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習(xí)慣評估要求,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實處。2、豐富幼兒活動。一是豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的戶外體育游戲鍛煉。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,節(jié)日慶祝活動等,創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺。三是豐富創(chuàng)新常規(guī)的春游遠足、親子運
3、動會、大班畢業(yè)典禮等活動,讓幼兒在活動中鍛煉成長。(3)深化課程改革,促進幼兒全面發(fā)展。1、落實新綱要,學(xué)習(xí)新綱要,并寫好學(xué)習(xí)筆記。實踐新課改,使用好教材。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒相互學(xué)習(xí),促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結(jié)合。努力做到一主題活動多,單一活動少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準備多,伏案抄寫少。2、認真鉆研多元智能整合教材,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗,開展公開教學(xué)看、聽、議、評活動,優(yōu)秀教學(xué)活動評選等,通過活動的開展,優(yōu)化教學(xué)活動組織,搞好學(xué)科課教學(xué),活動計劃,注重教材的分析把握,教學(xué)活動的前期準備。(4)加
4、強特色藝術(shù)教學(xué)1、重點嘗試幼兒手指操、幼兒民間體育游戲活動的教學(xué),并作為我園的特色教育貫穿于幼兒的一日生活中,將快樂的童年還給孩子。2、園里建立幼兒閱覽室,手工制作室園地,在室內(nèi)外建立幼兒活動角,使群體幼兒在生活中學(xué)知識,長見識。 幼兒園教學(xué)工作計劃 篇2 一、指導(dǎo)思想本期我們在確保幼兒安全和加強保育質(zhì)量的基礎(chǔ)上, 繼續(xù)以幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)為指導(dǎo),規(guī)范教育行為,加強園本教材的開發(fā),加大教研工作的力度,提高教師參與教科研活動的積極性,著力培養(yǎng)研究型教師,以研興教,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。二、工作目標1、加強教師隊伍建設(shè),更新教師觀念,鼓勵教師積極開展教學(xué)研究,深化課程改革,不斷提高
5、教育教學(xué)質(zhì)量。2、認真貫徹落實綱要精神,堅持以“全面培養(yǎng)每個孩子的基本素質(zhì),為孩子的終身發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)”為目標,促進幼兒全面發(fā)展。3、深入開展園本教研的開發(fā)研究活動,規(guī)范課題研究過程,逐步形成幼兒園特色。(一)、切實抓好一日活動,加強禮貌衛(wèi)生教育1、教師要堅持樹立幼兒一日生活即課程的觀念,結(jié)合本班孩子的發(fā)展水平,詳細制訂月工作計劃、周工作計劃和日工作計劃,要求有重點、有主題、有目的,并提前一周備好活動教案且一定要按計劃實施(除特殊情況外),同時要有記錄、有分析、有解決問題的方法。認真開展區(qū)角游戲活動。將區(qū)角游戲作為一種日常性的游戲活動來做,保證每個孩子都能持續(xù)得到發(fā)展。本期重點搞好晨間活動
6、及離園前活動的組織。2、加強監(jiān)督校園環(huán)境、班級的安全衛(wèi)生及幼兒衛(wèi)生健康的力度,嚴格遵照教體局、衛(wèi)生局的有關(guān)文件,加強對甲型hini的防控工作,每班做到對病患幼兒和缺勤幼兒跟蹤記錄。確保每個幼兒身心健康。3、建立“文明小衛(wèi)士”宣傳隊,以身作則,以“小手牽大手” 等各種教育形式,把幼兒良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處,讓廉潔之花綻放的幼兒園的每個角落。(二)、豐富教育教學(xué)活動,重視家園聯(lián)系。1、豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的晨間戶外體育游戲鍛煉,體育游戲做到常換常新,讓幼兒感興趣,能積極參與。2、開展豐富多樣的親子活動,節(jié)日慶祝活動等,創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺。3、豐富創(chuàng)新常規(guī)的遠足、半日
7、活動、社區(qū)活動,讓幼兒在活動中鍛煉成長。4、重視對個別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系;提高家長園地的質(zhì)量,做到更換及時,內(nèi)容豐富,有較強的指導(dǎo)價值;繼續(xù)辦好班級博客,定期召開家長會、開辦家長學(xué)校;成立家長委員會,加強家園溝通的力度,形成家園教育合力。(三)、深化園本教材研究,促進幼兒全面發(fā)展。1、落實新綱要,實踐新課改。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結(jié)合。2、繼續(xù)推廣園本課程科技活動、珠心算,開展全園英語教學(xué)活動,保證原有特色的鞏固。3、組織教師研究園本教材,以“愛家鄉(xiāng)”為主題,科學(xué)合理制定各項教育
8、教學(xué)計劃,注重教材的分析把握,將優(yōu)秀的教案發(fā)到網(wǎng)上供大家參考學(xué)習(xí),每月對所教內(nèi)容進行反思,做到有分析、有措施。將主題活動納入到一日教學(xué)。(四)、加強基本功訓(xùn)練,提高教師自身素質(zhì)1、注重對年輕教師的培養(yǎng),組織組織開展新教師“一課三研”的業(yè)務(wù)練兵,加強對保育員老師的考核工作,迅速提高其保教水平,以老帶新,推動我園教師專業(yè)水平的整體提高。2、繼續(xù)堅持教師基本功大練兵。本期將開展教師自制教玩具評比活動和班級博客的評比活動,意在展示幼兒教師心靈手巧的同時,提高教師的教育教學(xué)運用技能。3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極進行,開展互學(xué)互評活動,要求每位教師每期聽課不少于15節(jié),教育筆記不少于8篇。青年教師要虛心主動的向
9、有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。抓好特色教育,辦好園本課程,開展豐富多樣活動是本學(xué)期教育教學(xué)工作的重點,希望通過這些活動的開展,促進幼兒身心健康的成長,讓孩子們在幼兒園擁有一個“愉悅的、進步的、難忘的”童年。 幼兒園教學(xué)工作計劃 篇3 一、指導(dǎo)思想綱要明確要求:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?!薄氨Wo幼兒的生命”是由幼兒身心發(fā)展的特點所決定的。盡管保護生命對于每個人都具有重要意義,但對于幼兒來說尤為必要。幼兒的生長發(fā)育十分迅速但遠未完善,幼兒的可塑性很強但知識經(jīng)驗匱乏,幼兒的活動欲望強烈但自我保護意識薄弱,幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害,生命的健康存在有時從事
10、其他一切活動的必要前提。為此,保護幼兒的生命理所當然地成為幼兒園的首要任務(wù)?,F(xiàn)在的孩子都是獨生子女,孩子成了家庭中人人關(guān)注的中心,他們的健康和安全時時刻刻牽動著教師、父母和祖輩的心。為保證幼兒的身體健康和生命安全,使孩子順利成長,我們有必要制定一個安全計劃,增強幼兒的安全意識,提高幼兒的保護自身的能力。二、具體措施1、增強幼兒的自我保護意識。幼兒生活經(jīng)驗少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗,在活動中無力預(yù)測自己的行為可能引起的危險性,因此,事故常常會發(fā)生,作為教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進行教育,不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力。2、加
11、強晨檢力度,消除事故隱患。教師要加強晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進行檢查、消毒,如發(fā)現(xiàn)損壞及時修補或更新。3、加強身體鍛煉,增強孩子體能。在日常生活中,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)這樣的情況:一些體弱的孩子在參加活動的時候經(jīng)常會被磕碰,而平時比較好動、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其原因,不難發(fā)現(xiàn),由于體弱的幼兒不愛活動,造成自身動作的平衡、協(xié)調(diào)能力差,遇到情況反應(yīng)慢,容易受到意外傷害。因此,教師要增強幼兒的體能訓(xùn)練來提高幼兒的自我保護能力。4、家園聯(lián)系共同對幼兒進行安全教育。利用家園
12、聯(lián)系冊,家長園地,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯(lián)系。 幼兒園教學(xué)工作計劃 篇4 在上學(xué)期的優(yōu)秀成果和美中不足中我們迎來了新的一個學(xué)期,總體來說我的教學(xué)工作還是良好的,但成功和不足都已成為過去,這些也將是我這學(xué)期工作的動力。為將教學(xué)質(zhì)量進一步提高并完善學(xué)生的品德為重.我的20xx年教師工作計劃的主題思想:始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學(xué)習(xí),提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。深入學(xué)習(xí)新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué),多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學(xué)方法。特別是在音樂教學(xué)方面,應(yīng)該更多的體現(xiàn)音樂課的特色,用旋律代替老師的指令,讓孩子們在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),從而產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的興趣。采取故事、游戲貫穿課堂
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