部編人教版一年級數(shù)學(xué)上學(xué)期第二次月考考試強化檢測_第1頁
部編人教版一年級數(shù)學(xué)上學(xué)期第二次月考考試強化檢測_第2頁
部編人教版一年級數(shù)學(xué)上學(xué)期第二次月考考試強化檢測_第3頁
部編人教版一年級數(shù)學(xué)上學(xué)期第二次月考考試強化檢測_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、部編人教版一年級數(shù)學(xué)上學(xué)期第二次月考考試強化檢測班級: 姓名: 滿分:100+20分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1. 一只猴子吃一個梨,梨夠分嗎? _(夠,不夠)2. 4元3角(_)角 80分(_)角2元6角(_)角 7角5分(_)分6角2分(_)分 70角(_)元68角(_)元(_)角 43角(_)元(_)角3. 筆算兩位數(shù)加法時,個位相加滿十,向(_)進(jìn)14. 100是由_個十組成的5. 芳芳有一些郵票,用去18張,還剩6張,原來有_張。6. 數(shù)一數(shù),填一填 有_個小正方體。7. 數(shù)一數(shù),填一填。 拼上面這個圖形用了_個 8. 分針從12走到10

2、,走了(_)分;時針從2走到10,走了(_)時。時針從12開始繞了一圈又走回12,走了(_)時。二、選擇題。1. 上樓、下樓和在路上行走我們都應(yīng)靠(    )邊走。  A .上  B .下  C .左  D .右2. “5分4角”,比較大小,在里應(yīng)填的符號是(   )A B C D3. 小王買橡皮花了6角,買尺子花了7角,他一共花了()A1角 B13元 C1元3角4. 想一想,選一選。(1)159=6,用破十法計算的第一步是(    )。A .109=1 B .15

3、5=10 C .15=6(2)下列錯誤的是(    )。A .1567 B .1679 C .11565. 一個數(shù)個位上的數(shù)字是1,十位上的數(shù)字比個位上的數(shù)字多5,這個數(shù)是( )。A51 B61 C156. 下面得數(shù)是5的算式是(   )。A .2+1  B .2+2  C .4+1  D .1+3三、判斷正誤,對的打“”,錯的打“×”。1. 下列圖形全部是密鋪圖形嗎?(_)2. 一個數(shù)里面有9個一,6個十,這個數(shù)讀作:69。(_)3. 最小的兩位數(shù)是11。(_)4. 27大

4、于36 (_)5. 65比45多20。(_)四、計算題。1. 口算。 21 40 50 4232 41 44 3050 33 32 5411 43 41 532. 直接寫得數(shù)。1710 57 810 146 90 76 46 162 510 1410105 129 109 106 98138 99 174 185 94五、應(yīng)用題,請你解決問題。1. 按圖意列式算一算。 =_2. 車上原來有( )人,又上來( )人,車上現(xiàn)在一共有多少人?(人)3. 學(xué)校圖書室里原來有7本數(shù)學(xué)故事?,F(xiàn)在有多少本?(本)4. 學(xué)校足球隊共有12人。已經(jīng)到了6人,又來了3人,還有幾人沒有到? (人)5. 看圖列算式。 _六、附加題。1. 老師留了16道計算題,小紅還要做7道才能完成作業(yè),猜一猜小紅已經(jīng)做了幾道?2. 解決問題,列式

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論