家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)教問(wèn)卷調(diào)查表(家長(zhǎng)、學(xué)生)

1、家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)教問(wèn)卷調(diào)查表尊敬的家長(zhǎng)：為了深入了解我校的教育教學(xué)狀況，即時(shí)反饋教育教堂停息，改進(jìn)教學(xué)管理，進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)品位，學(xué)校決定對(duì)教師的教育教學(xué)及我校的其它情況向家長(zhǎng)、學(xué)生實(shí)行調(diào)查。請(qǐng)您和您的孩子共同對(duì)學(xué)校以下工作給予客觀的評(píng)價(jià)，并提出您寶貴的意見(jiàn)和建議。您的意見(jiàn)和建議是我們持續(xù)進(jìn)步的永恒動(dòng)力。本次調(diào)查采用無(wú)記名方式，您不需要寫您或孩子的姓名，只需填寫年級(jí)、班級(jí)即可。我們真誠(chéng)希望您能如實(shí)填寫，告訴我們您的真實(shí)感受，這對(duì)學(xué)校、對(duì)您及您孩子非常重要。謝謝您的配合！以下各題未加注明的只能選一個(gè)答案，選好后請(qǐng)把答案寫到題后的答題線上。一、您孩子基本信息（此項(xiàng)請(qǐng)您務(wù)必填全： _年級(jí)_班二、教育

2、調(diào)查：1、領(lǐng)導(dǎo)班子方面：您對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)感覺(jué)如何 _A、很滿意  B、較滿意  C、一般  D、不滿意2、您所理解或了解的教師是否存有對(duì)學(xué)生侮辱，體罰或變象體罰的現(xiàn)象_   A、有  B、沒(méi)有  C、不知道3、你所理解或了解的教師是否存有索要和收受學(xué)生或家長(zhǎng)禮品禮金的現(xiàn)象_  A、有  B、沒(méi)有  C、不知道4、為人師表方面：您對(duì)我校教師感覺(jué)如何_A、很滿意  B、較滿意  C、一般  D、不滿意5、您對(duì)班主任的感覺(jué)是_ A、很滿意  B、較滿意

3、0; C、一般  D、不滿意6、您認(rèn)為您孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)（注意：不但僅指成績(jī)）是_A、好    B、較好   C、一般   D、差7、您認(rèn)為現(xiàn)在孩子的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)_A、太重  B、較重  C、適當(dāng)   D、偏輕8、溝通共育方面：您對(duì)學(xué)校與班主任與你們的聯(lián)系感覺(jué)如何_A、很滿意  B、較滿意  C、一般    D、不滿意9、您對(duì)學(xué)校的總體感覺(jué)是_A、很滿意  B、較滿意  C、一般    D、不滿意10、您所了解的學(xué)校的教師是否存有教學(xué)敷衍塞責(zé)、誤人子弟的問(wèn)題_ A、有  B、沒(méi)有  C、不知道11、您所理解或了解的教師是否存有課堂教學(xué)中隨意出入的現(xiàn)象_  A、有   B、沒(méi)有   C、不知道   三、為了使家庭教育與學(xué)校教育保持一致性，您認(rèn)為采用哪一種家校聯(lián)系方式更為適宜？（請(qǐng)?jiān)谄浜竺娴睦ㄌ?hào)里打上“ ”）1、全班性的家長(zhǎng)會(huì)每學(xué)期安排1-2次，盡可能的多安排一些小型的、有針對(duì)性的、互動(dòng)式的家