[精選]《陋室銘》復(fù)習(xí)資料(含練習(xí))--資料

1、陋室銘復(fù)習(xí)資料原文： 山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲骸昂温校俊弊g文： 山不在于高，有了仙人就出名了。水不在于深，有了龍就靈異了。這（雖）是簡(jiǎn)陋的屋子，只是陋室主人品德高尚（就不覺得簡(jiǎn)陋）。苔痕碧綠，長(zhǎng)到階上；草色青蔥，映入簾中。談笑中有學(xué)識(shí)淵博的人，交往中并無(wú)沒有學(xué)問(wèn)的人?？梢詮椙?，閱讀佛經(jīng)。沒有奏樂(lè)的聲音是耳朵受擾亂，沒有官府的公文使身體勞累。南陽(yáng)有諸葛亮的草廬，西蜀有揚(yáng)子云的亭子?？鬃诱f(shuō)：“有什么簡(jiǎn)陋呢？”【基礎(chǔ)知識(shí)及特殊字詞】1

2、. 陋室銘選自全唐文。作者劉禹錫，子夢(mèng)得，號(hào)廬山人，唐代政治家、文學(xué)家、詩(shī)人，被稱為“詩(shī)豪”“劉賓客”2. 銘是古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或者稱述功德的文字，后來(lái)成為一種文體，與說(shuō)、表、記并稱古代議論性四大文體。3. 本文寫作手法：托物言志4.之：無(wú)絲竹之亂耳（用在主謂間，取消句子獨(dú)立性）何陋之有（賓語(yǔ)前置的標(biāo)志）5.使動(dòng)用法：無(wú)絲竹之亂耳（使擾亂）無(wú)案牘之勞形（使勞累）【句子理解】1. 本文中隱喻陋室有“名”“靈”性質(zhì)的句子：山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。2. 本文的中心句（統(tǒng)領(lǐng)全文的句子）：斯是陋室，惟吾德馨。3. 本文中寫出室外環(huán)境之優(yōu)雅的句子：苔痕上階綠，草色入簾青。4. 本

3、文中寫出室中人交往之賢雅的句子：談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。5. 本文中寫出室中事情趣之高雅的句子：可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。6. 本文中體現(xiàn)出作者心靜如水不受干擾的句子：無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。7. 本文中引用典故的句子：南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。8. 本文中強(qiáng)調(diào)“陋室不陋”的句子：孔子云：“何陋之有？”【重點(diǎn)問(wèn)題】1. “陋室不陋”體現(xiàn)在哪里？答：體現(xiàn)在室外環(huán)境之幽雅，室中人交往之賢雅，室中事情趣之高雅。2. 本篇文章立意有什么特點(diǎn)？答：本文緊緊扣住“陋室不陋”的立意，表達(dá)出室主人高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂(lè)道的情懷。3. 文章開頭寫“斯是陋室”，結(jié)尾又說(shuō)“何陋之有”，兩者是否矛盾，為什么？答：“陋”是

4、指房屋的形陋，“不陋”中的“陋”是鄙俗，只要室主人品德高尚，房屋就不簡(jiǎn)陋，緊扣前文“斯是陋室，惟吾德馨”，即這雖是簡(jiǎn)陋的屋子，只是室主人品德高尚就不覺得簡(jiǎn)陋。4. 文章開頭運(yùn)用類比有什么作用？答：運(yùn)用類比的手法，意在說(shuō)明山之名不在高而在仙，水之靈不在深而在龍，室的“陋”不在它是否豪華富貴，而在主人的德行是否高尚，自然點(diǎn)名了“陋室不陋”的原因：“德馨”。5. 文章末尾運(yùn)用類比有什么作用？答：運(yùn)用類比的手法，將歷史上諸葛亮和揚(yáng)子云的居室與自己的陋室相比，暗示他們居住的也是陋室，卻因主人的才德而名揚(yáng)天下，只要“我”繼續(xù)修身養(yǎng)性，“我”的陋室也將被后人稱道，我本人也會(huì)和他們一樣被后人敬仰。6. 分析一

5、下“苔痕上階綠，草色入簾青”中“上”和“入”的表現(xiàn)力。答：“上”寫出了苔蘚從臺(tái)階上爬到陋室，仿佛要聽主人在說(shuō)什么；“入”寫出了青草仿佛在窗口窺視主人在做什么。運(yùn)用擬人的手法，把苔蘚、青草寫活了，有靈性令人忘卻陋室的簡(jiǎn)陋，感受到春意盎然、生機(jī)勃勃，表達(dá)了作者對(duì)這景色的喜愛之情。7. 文章結(jié)尾引用孔子的話有什么作用？答：有什么簡(jiǎn)陋的呢？話里含有“君子居之”的意思，強(qiáng)調(diào)了“陋室不陋”，表達(dá)了室主人高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂(lè)道的情懷。8. 這是一篇駢文，當(dāng)有許多對(duì)偶句，請(qǐng)寫出幾句。答：山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案

6、牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。9. 這篇文章幾乎通篇押韻，請(qǐng)找出韻腳，并說(shuō)說(shuō)押的韻。答：“名”“靈”“馨”“青”“丁”“經(jīng)”“形”“亭”。押的韻分別是ing和 in.學(xué)校：班級(jí)：姓名：座號(hào)：密封裝訂線內(nèi)禁止作答陋室銘測(cè)試題山不在（）高，有仙則名（）。水不在深，有龍則靈（）。斯（）是陋室，惟吾德馨（）。苔痕上（）階綠，草色入簾青。 談笑有鴻儒（），往來(lái)無(wú)白?。ǎ??？梢哉{(diào)（）素（）琴，閱金經(jīng)（）。無(wú)絲竹（）之亂（）耳，無(wú)案牘（）之（）勞形（）。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲ǎ骸昂温ǎ┯?？”【閱讀練習(xí)】一. 填空。（ 8 分）本篇文言文選自，作者是朝。本文的文體是，這原本是古代刻在器物上

7、用來(lái)或者的文字，后來(lái)與、表、記并稱為古代性四大文體。二 . 在文中解釋加點(diǎn)字詞。（ 18 分）三. 翻譯句子。（ 10 分）1. 斯是陋室，惟吾德馨。2. 苔痕上階綠，草色入簾青。3. 談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。4. 無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。5. 孔子云：“何陋之有？”四. 句子理解。（ 10 分）1.統(tǒng)領(lǐng)全文的句子：。2.文中運(yùn)用類比引出主旨句的句子：。3.文中與古代名賢自比的句子：。4.文中寫出與志同道合的人交往中的句子：。5.文中寫出室中事情趣之高雅的句子：。五. 閱讀理解。（ 54 分）1. 本篇文章立意有什么特點(diǎn)？（ 4 分）2. 文章末尾為什么要運(yùn)用類比手法？（ 6 分）3. 這篇文章有許多對(duì)偶句，請(qǐng)寫出三句。（6 分）密封裝訂線內(nèi)禁止作答4. 文章結(jié)尾引用孔子的話有什么意義？（ 6 分）5. 為什么說(shuō)“陋室不陋”？（ 6 分）6. 這篇文章幾乎通篇押韻，請(qǐng)找出韻