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1、舞蹈家協(xié)會工作計(jì)劃 舞蹈家協(xié)會工作計(jì)劃范文 本文簡介: 為培養(yǎng)孩子具有優(yōu)美的體態(tài),并逐漸形成高雅的氣質(zhì),強(qiáng)化少兒自身素養(yǎng)培養(yǎng)和藝術(shù)潛力的挖掘,讓孩子有個(gè)強(qiáng)健的體格!一、指導(dǎo)思想學(xué)校積極推動素養(yǎng)教育。強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)訓(xùn)練與體態(tài)訓(xùn)練,同時(shí)在美學(xué)角度推化學(xué)生的素養(yǎng)成長與德育思想的滲透。轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,用更直白,清楚的語言,形象的肢體動作來表達(dá)教學(xué)內(nèi)容,易于較 舞蹈家協(xié)會工作計(jì)劃范文 本文內(nèi)容: 為培養(yǎng)孩子具有優(yōu)美的體態(tài),并逐漸形成高雅的氣質(zhì),強(qiáng)化少兒自身素養(yǎng)培養(yǎng)和藝術(shù)潛力的挖掘,讓孩子有個(gè)強(qiáng)健的體格!一、指導(dǎo)思想學(xué)校積極推動素養(yǎng)教育。強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)訓(xùn)練與體態(tài)訓(xùn)練,同時(shí)在美學(xué)角度推化學(xué)生的素養(yǎng)成長與德育思想的

2、滲透。轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,用更直白,清楚的語言,形象的肢體動作來表達(dá)教學(xué)內(nèi)容,易于較小年齡學(xué)生明白與接受,使之達(dá)到優(yōu)良的教學(xué)效果。更要求用更細(xì)心、耐心的心態(tài),手把手帶學(xué)生去學(xué)習(xí),去進(jìn)步,不斷的給于激勵(lì),有信心的熟練動作的節(jié)奏和,展現(xiàn)自我,達(dá)到訓(xùn)練體態(tài)的目的。利用好培養(yǎng)一些對音樂和舞蹈有興趣的學(xué)生,重視他們對音樂和舞蹈活動中主動參加,讓學(xué)生在音樂和舞蹈中啟發(fā)自己想象力創(chuàng)造出民族自身的舞蹈。在藝術(shù)教育教學(xué)中我們要提升學(xué)生藝術(shù)的表現(xiàn)能力和藝術(shù)的創(chuàng)造能力,并且我們重點(diǎn)培養(yǎng)一些對藝術(shù)有天份的學(xué)生。使促進(jìn)了學(xué)生的業(yè)余文化生活,營造青少年健康成長的搖籃。二、重視課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生對形體訓(xùn)練的愛好,形成持久的訓(xùn)學(xué)習(xí)慣

3、。形體訓(xùn)練是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和保持鍛煉的前提。興趣是最好的老師,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和效果,而興趣與習(xí)慣的養(yǎng)成又是在形體訓(xùn)練參加過程中逐漸形成的。只有通過吩咐多彩的活動和形式多樣的教學(xué)手段才干激發(fā)學(xué)生積極參加體育鍛煉的興趣,并使他們逐漸養(yǎng)成優(yōu)良餓運(yùn)動習(xí)慣。在促使學(xué)生積極參加體育活動的基礎(chǔ)上,還應(yīng)該使學(xué)生懂得科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生從形體訓(xùn)練中受益。為形成優(yōu)良的體形、體態(tài)奠定優(yōu)良的基礎(chǔ)。課堂是學(xué)生的課堂,是師生互動、生生互動的課堂,是充滿生命活力的課堂,要想達(dá)到這種境界,有飽滿的教學(xué)激情和教學(xué)智慧,而教學(xué)的智慧是在教學(xué)施行中不斷反思,不斷發(fā)現(xiàn)問題,不斷探究、積存起來的;加強(qiáng)教

4、師工作責(zé)任心、使命感,緊迫感、危機(jī)感,培養(yǎng)終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣、保持不懈地苦練段。而音樂舞蹈教育是學(xué)校素養(yǎng)教育中不可缺少的一門學(xué)科,舞蹈教育在實(shí)施素養(yǎng)教育中起著相當(dāng)重要的角色。舞蹈教學(xué)活動培養(yǎng)學(xué)生的審美觀,提升學(xué)生的道德水平,陶冶高尚的情操,有助于促進(jìn)學(xué)生智力的發(fā)展,搞好舞蹈教育是學(xué)校教育教學(xué)改革的有效措施,是學(xué)校實(shí)施素養(yǎng)教育的重要手段。三、抓課外活動學(xué)校舞蹈教育不僅要面向全體學(xué)生,同時(shí)要處理好普及與提升、共性與個(gè)性、課堂與課外、長期與短期的關(guān)系,建立音樂舞蹈、特色項(xiàng)目,打造藝術(shù)優(yōu)質(zhì)品牌。五、舞蹈特長班計(jì)劃首先是舞蹈基本的訓(xùn)練。少兒舞蹈基本訓(xùn)練一般分為地面訓(xùn)練、把桿訓(xùn)練、中間位置訓(xùn)練。地面訓(xùn)練的內(nèi)容

5、包括頭、頸、肩、肘活動,勾繃腳、臥姿踢腿、跪下腰學(xué)習(xí),通過這些訓(xùn)練,能使學(xué)生身體得到較自然、全面的活動,加強(qiáng)動作關(guān)節(jié)的靈活性。把桿訓(xùn)練的內(nèi)容包括繃腳擦地、蹲、小踢腿、腰、大踢腿,這部分活動量大,教師要利用各種教學(xué)手段,提升學(xué)生訓(xùn)練效率。例如,在進(jìn)行踢腿訓(xùn)練時(shí),有的學(xué)生怕踢腿疼,不舍得用勁,我就給學(xué)生講清楚踢腿學(xué)習(xí)的目的性,使學(xué)生逐步熟悉到只有腿的軟開度加強(qiáng)了,胯、膝、踝三部位的軟開度也隨之提升了。通過把桿上的訓(xùn)練,能規(guī)范學(xué)生動作,提升動作的軟開度。中間地面訓(xùn)練,主要是學(xué)習(xí)手位、腳位、手臂姿態(tài)、基本舞步等,通過學(xué)習(xí)能使學(xué)生了解身體各部位舞蹈動作的要點(diǎn),使動作輕巧、敏捷、穩(wěn)重、有持久力。例如我在教學(xué)生走步時(shí),首先讓學(xué)生聽音樂走步,要合拍,能行進(jìn)或原地走,然后隨著學(xué)生音樂感受能力、動作水平的提升和方位知覺的發(fā)展,依據(jù)不同的音樂,表現(xiàn)不同的人物、不同情緒、不同節(jié)奏、不同特點(diǎn)等。為提升學(xué)生動作訓(xùn)練的興趣,還可加入學(xué)生喜愛舞蹈小組合及游戲。使學(xué)生在愉快的模仿動作過程中,達(dá)到走步訓(xùn)練的目的??傊居?xùn)練教學(xué)大致可以概括為以下四句話,即:動作要領(lǐng)先講清,精講多練不放松,鼓勵(lì)學(xué)生勤練功,按部就班量力行。六、在新學(xué)期中招選一批新的舞蹈隊(duì)成員組建為馬上畢業(yè)的六年級舞蹈隊(duì)成員做后備力量。強(qiáng)化訓(xùn)練他們的基本功技巧、表演、軟

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