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1、護(hù)士學(xué)習(xí)計(jì)劃范文3 篇隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和護(hù)理學(xué)科的發(fā)展, 國(guó)際護(hù)理領(lǐng)域間的交流日趨廣泛, 護(hù)理專業(yè)技術(shù)職務(wù)的考核晉升等, 都對(duì)護(hù)理人員的各方面能力提出了新的要求。 本文是為大家整理的護(hù)士學(xué)習(xí)的計(jì)劃范文, 僅供參考。護(hù)士學(xué)習(xí)計(jì)劃范文篇一:為了加強(qiáng)我院護(hù)理人員護(hù)理質(zhì)量管理,提高護(hù)理人員的整體素質(zhì),根據(jù)我科室的實(shí)際情況,特制定護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃。一.學(xué)習(xí)內(nèi)容1 復(fù)習(xí)鞏固護(hù)理的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),提高與病人的溝通能力。2 掌握產(chǎn)科常見(jiàn)疾病的護(hù)理,熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作、操作程序要達(dá)到規(guī)范化。二.學(xué)習(xí)途徑1 .科室有計(jì)劃的組織講課、查房和安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。2 .參加院內(nèi)、外組織的各種會(huì)
2、議、專題講座、學(xué)習(xí)班等。三 .學(xué)習(xí)安排具體學(xué)習(xí)安排分時(shí)間段完成分別以每天,每周和每月進(jìn)行。1. (1)每天利用晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)不定期提問(wèn),做到真正的在病人面前說(shuō)出病人的病情治療這樣既鞏固了知識(shí)又讓病人對(duì)自己的病情有了更深的了解, 比如胎膜早破病人能夠說(shuō)出胎膜早破的定義治療原則,臨產(chǎn)病人能夠說(shuō)出臨產(chǎn)的征兆等。(2)每天不定時(shí)考察護(hù)理人員與患者的溝通能力,內(nèi)容以自我介紹、入院介紹、母乳喂養(yǎng)知識(shí)和產(chǎn)后母嬰護(hù)理為主。2. (1)每?jī)芍芙M織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使護(hù)理人員在工作中能夠得到更快的進(jìn)步, 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以書面和講座形式為主, 必要時(shí)請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)專家或老師指導(dǎo)進(jìn)行,內(nèi)容以產(chǎn)科知識(shí)和優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)為主。(2)每?jī)芍?/p>
3、進(jìn)行一次背誦考試事先布置背誦內(nèi)容, 有兩周的準(zhǔn)備時(shí)間定于每周五下午進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)背誦, 背誦內(nèi)容以產(chǎn)房工作制度、 職責(zé)和產(chǎn)科知識(shí)為主。(3)每?jī)芍苓M(jìn)行一次書面考試主要是選擇題形式, 內(nèi)容以背誦知識(shí)和護(hù)理三級(jí)理論為主以此來(lái)鞏固所背知識(shí)和護(hù)理理論知識(shí)。3. (1)每月進(jìn)行一次操作培訓(xùn),做到理論與實(shí)踐的結(jié)合,地點(diǎn)在本科室把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái)。(2)每月進(jìn)行優(yōu)秀護(hù)士評(píng)選活動(dòng), 為了調(diào)動(dòng)大家的積極性每月進(jìn)行優(yōu)秀護(hù)士的評(píng)選,在工作水平、服務(wù)態(tài)度、考試成績(jī)等各方面表現(xiàn)突出的護(hù)士評(píng)選出來(lái),以無(wú)記名投票的方式進(jìn)行,選舉1-2 名優(yōu)秀護(hù)士并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。為了提高護(hù)理人員的整體素質(zhì), 以優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)為準(zhǔn)則, 以上是根據(jù)科
4、室具體情況制定的具體學(xué)習(xí)措施, 如有不妥還需在實(shí)踐中進(jìn)行改進(jìn)。護(hù)士學(xué)習(xí)計(jì)劃范文篇二:一、計(jì)劃要盡量全面學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃, 在考慮計(jì)劃的時(shí)候, 一定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會(huì)工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂(lè)活動(dòng)時(shí)間等。 這樣, 在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。二、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間 學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間,主要用來(lái)完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。 二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間, 是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來(lái)補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué), 隨著學(xué)習(xí)水平
5、的提高, 應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸減少, 自由時(shí)間逐漸增加的過(guò)程。 凡是體會(huì)到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來(lái)好處的同學(xué), 就會(huì)努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)越來(lái)越大。三、長(zhǎng)計(jì)劃和短安排長(zhǎng)計(jì)劃和短安排是指在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),應(yīng)有個(gè)大致計(jì)劃。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無(wú)法預(yù)測(cè),所以,長(zhǎng)計(jì)劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來(lái)。但是,在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問(wèn)題, 心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。 應(yīng)把一個(gè)在短期內(nèi)無(wú)法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時(shí),就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。 有了具體的短安排計(jì)劃, 長(zhǎng)計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了
6、長(zhǎng)計(jì)劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習(xí)目的。四、 從實(shí)際出發(fā)來(lái)制訂計(jì)劃 在訂計(jì)劃的時(shí)候, 不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。主要指以下幾方面:1. 自己知識(shí)和能力2.每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間3 .學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞4 .老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,要抓住重點(diǎn)。5、 計(jì)劃要留有余地計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí),而只是一種可能性。要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí), 還要經(jīng)過(guò)一段很長(zhǎng)的努力過(guò)程, 在這個(gè)過(guò)程中自己的思想會(huì)發(fā)生變化, 學(xué)習(xí)的各種條件也會(huì)發(fā)生變化, 計(jì)劃訂得再實(shí)際,也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況。所以,為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),訂計(jì)劃時(shí)就不要太滿、太死、太緊,要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間。6、 提高時(shí)間的利用
7、率早晨和晚上, 或者說(shuō)一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時(shí)間,可以安排著重看記憶的科目,如外語(yǔ)等 ;當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間又比較長(zhǎng),這時(shí)候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目 ;零星的時(shí)間,注意力不容易集中的時(shí)間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。 除此以外, 還要注意學(xué)習(xí)時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排, 文科和理科要交替安排, 相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等。這樣安排,在同樣多的時(shí)間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會(huì)收到較好的效果。7、 注重效果,不斷調(diào)整在計(jì)劃執(zhí)行到一個(gè)階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時(shí)調(diào)整。主要檢查以下這些內(nèi)容: 計(jì)劃提出的學(xué)習(xí)任
8、務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計(jì)劃實(shí)施?學(xué)習(xí)效果如何?沒(méi)有完成計(jì)劃的原因?通過(guò)檢查, 立即采取相應(yīng)的措施, 及時(shí)改變計(jì)劃中的不合理部分??茖W(xué)的、實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,只要認(rèn)真去執(zhí)行,必將促進(jìn)你的學(xué)習(xí),培養(yǎng)你的意志,增強(qiáng)你的信心。請(qǐng)你試一試吧!護(hù)士職稱考試如何制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,通常注意以下幾點(diǎn):我個(gè)人在制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),通常注意以下幾點(diǎn):一、 制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃要留有余地, 要充份考慮到可能的交際應(yīng)酬與必要的休息娛樂(lè), 參加護(hù)士職稱考試考試要占用大量的業(yè)余時(shí)間, 但為了 XX年護(hù)師考前答案考試而不要生活,這種想法本身就不現(xiàn)實(shí)。二、保證按期完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,因?yàn)樵谟?jì)劃時(shí)就留有余地,所以必要的應(yīng)酬通常不會(huì)影響我在學(xué)習(xí)
9、過(guò)程的正常進(jìn)行, 在保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提下,總是提前完成任務(wù),心中為此常有成就之感。護(hù)士學(xué)習(xí)計(jì)劃范文篇三:為了進(jìn)一步提高我院護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平, 確保護(hù)理安全。 護(hù)理部根據(jù)我院實(shí)際,制定20xx 年進(jìn)修學(xué)習(xí)及培訓(xùn)計(jì)劃如下 :1、 短期進(jìn)修:手術(shù)室、急診科各送一名工作積極、思想上進(jìn)的護(hù)士到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修3 個(gè)月。2、 院感專職參加省級(jí)院感培訓(xùn)班學(xué)習(xí) 1 次。三、供應(yīng)室短期鍋爐上崗證(有效期20xx年3月)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)1 次。4、 參加上級(jí)單位學(xué)術(shù)會(huì)議:(1)總護(hù)士長(zhǎng)參加護(hù)理學(xué)會(huì)年會(huì)及中醫(yī)藥學(xué)會(huì)護(hù)理分會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)各1 次,各科室(綜合科、婦產(chǎn)科、兒科、手術(shù)室、門急診等科室 )參加學(xué)術(shù)會(huì)議各1-2 次。5、 參加院內(nèi)學(xué)術(shù)講座:舉辦院內(nèi)學(xué)術(shù)講座20次。6、 參加 "華醫(yī)網(wǎng) "遠(yuǎn)程教育:中級(jí)職稱及以上人員必須參加 "華
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