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1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。工作計劃2021年兒科護(hù)理個人工作計劃【篇一】一、進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作1、繼續(xù)深入開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),根據(jù)2020年8月“二級甲等醫(yī)院”回頭看復(fù)審中,各項質(zhì)控中發(fā)現(xiàn)的問題及提出的整改措施,逐一落實,加強(qiáng)落實責(zé)任制整體護(hù)理。2、繼續(xù)推行責(zé)任制整體護(hù)理工作模式,護(hù)士分管患兒人,夯實基礎(chǔ)護(hù)理,提供全面、整體的護(hù)理服務(wù)。二、加強(qiáng)省級臨床護(hù)理重點??祈椖拷ㄔO(shè)工作1、按照護(hù)理部“省級臨床護(hù)理重點??祈椖拷ㄔO(shè)”實施計劃,認(rèn)真落實各項工作。三、進(jìn)一步完善兒科質(zhì)控管理體系1、科室繼續(xù)執(zhí)行護(hù)士長-質(zhì)控組長進(jìn)行兒科護(hù)理質(zhì)量控制。2

2、、開展科室護(hù)士對護(hù)理工作質(zhì)量考核獎勵分配的調(diào)查,制定科室工作質(zhì)量考核分配辦法。3、制定兒科護(hù)理規(guī)章制度,特別是核心制度、護(hù)理常規(guī)、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)計劃并實施。四、加強(qiáng)人力資源管理1、落實護(hù)士條例,在現(xiàn)有護(hù)士不足的情況下,科室對護(hù)理人力資源仍實行彈性調(diào)配的排班工作模式,根據(jù)病房使用率、患兒收住數(shù)量、護(hù)理工作的難易程度、??铺攸c,彈性調(diào)配的排班工作模式。2、落實護(hù)士分層管理方案,對低年資護(hù)士加強(qiáng)培訓(xùn),嚴(yán)格按照低年資護(hù)士工作手冊嚴(yán)格考核管理。3、繼續(xù)推廣護(hù)理工作量化考核,落實以護(hù)理工作量、質(zhì)量、患者滿意度并結(jié)合護(hù)理難度、技術(shù)要求等要數(shù)的績效考核,并與護(hù)士的評優(yōu)、晉升、薪酬分配相結(jié)合。五、加強(qiáng)兒科臨

3、床護(hù)理質(zhì)量控制,達(dá)到持續(xù)改進(jìn)的目的1、健全和完善兒科質(zhì)控管理體系。2、每月各科內(nèi)質(zhì)控小組運(yùn)用pdca管理工具每月開展質(zhì)控活動。3、依照護(hù)理質(zhì)量與安全簡報中記錄存在的問題,針對原因進(jìn)行分析整改。4、定期開展臨床危重患者護(hù)理查房;落實護(hù)理病例討論及會診制度。5、加強(qiáng)對護(hù)理規(guī)章制度特別是護(hù)理核心制度、護(hù)理常規(guī)、操作規(guī)程、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案的掌握和執(zhí)行情況的檢查。6、按照二級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)對新生兒護(hù)理單元的質(zhì)量管理。六、加強(qiáng)護(hù)理安全管理、保障患者安全1、每月召開病區(qū)護(hù)士會,對科內(nèi)存在的問題及時進(jìn)行分析、整改。2、建立非懲罰性護(hù)理不良事件主動報告機(jī)制,征對發(fā)生的護(hù)理不良事件,科室每月及時組織討論分析,

4、并制定相關(guān)整改防范措施。3、實行重點患者的安全目標(biāo)管理,患者入院時風(fēng)險評估率應(yīng)達(dá)100%。4、定期對全體護(hù)理人員進(jìn)行護(hù)理安全警示教育。5、針對2020年兒科護(hù)理不良事件的統(tǒng)計,對科室易出現(xiàn)的問題進(jìn)行安全警示教育。七、加強(qiáng)在職培訓(xùn),提高護(hù)理人員專業(yè)素質(zhì)1、制定科室“三基”、“三嚴(yán)”護(hù)理理論和操作技能培訓(xùn)計劃,并按照計劃開展落實考核。2、定期開展危重患者護(hù)理理論和技術(shù),危重患者護(hù)理常規(guī)及技術(shù)規(guī)范、工作流程及應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)與考核。3、定期開展臨床常見護(hù)理技術(shù)操作的培訓(xùn)與考核:根據(jù)護(hù)士分層管理規(guī)定,加強(qiáng)各層級培訓(xùn)并考核。4、加強(qiáng)低年資護(hù)士、新入護(hù)士的準(zhǔn)入培訓(xùn)。5、組織科內(nèi)護(hù)理業(yè)務(wù)課每月1-2次,全年不

5、少于12次。6、定期開展業(yè)務(wù)查房,護(hù)理病例討論,護(hù)理會診,加強(qiáng)理論聯(lián)系實際學(xué)習(xí)。7、計劃選派12名護(hù)理骨干到上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)培養(yǎng)新生兒科??谱o(hù)士、兒童消化科??谱o(hù)士。八、堅持“以病人為中心”,提高護(hù)理服務(wù)滿意度1、通過各種形式的學(xué)習(xí)與活動,加強(qiáng)護(hù)士的溝通技能,主動服務(wù)意識、質(zhì)量意識、安全意識的教育。2、每月定期召開護(hù)患公休座談會,進(jìn)行健康知識宣教,聽取患者意見,開展便民措施。3、向患者發(fā)放滿意度調(diào)查表,開展醫(yī)生護(hù)士對護(hù)理工作滿意度調(diào)查,深入科室主動聽取醫(yī)生護(hù)士對護(hù)理管理工作的意見和建議。4、每月開展患者出院電話回訪活動。5、注重培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀,規(guī)范護(hù)士服務(wù)行為,護(hù)理操作用語等,培養(yǎng)護(hù)士樹立良

6、好的職業(yè)形象。九、進(jìn)一步加強(qiáng)“愛嬰醫(yī)院”護(hù)理工作1、加強(qiáng)護(hù)理人員“愛嬰工作”相關(guān)知識培訓(xùn)2、加強(qiáng)母乳喂養(yǎng)健康教育宣教3、依據(jù)愛嬰醫(yī)院評價細(xì)則(2020版),每月定期對“愛嬰”服務(wù)落實進(jìn)行專項檢查,及時進(jìn)行督查及開展小組活動并記錄?!酒恳?、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險防范措施,有效地回避護(hù)理風(fēng)險,為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。1.不斷強(qiáng)化安全意識教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時要及時提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)外護(hù)理差錯為實例組織討論學(xué)習(xí)借鑒,使護(hù)理人員充分認(rèn)識護(hù)理差錯因素新情況、新特點,從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。2.加強(qiáng)重點時段的管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實行彈性排班制,合理

7、搭配老、中、青值班人員,同時注意培養(yǎng)護(hù)士獨立值班時的慎獨精神.3、加強(qiáng)重點病兒的管理,如監(jiān)護(hù)室的特護(hù)患兒和普兒病房的危重患兒,把上述患兒做為科晨會及交接班時討論的重點,對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險做出評估,達(dá)成共識,引起各班的重視。4.、完善護(hù)理文件記錄,減少安全隱患。,規(guī)范護(hù)理文件記錄,認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則,即客觀、真實、準(zhǔn)確、及時、完整”,5、完善護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案,平時工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,對每項應(yīng)急工作都要做回顧性評價,從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),提高護(hù)士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。二、以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高病人滿意度,避免護(hù)理糾紛。1、辦公班護(hù)士真誠接待新入院病兒

8、,把病兒送到床前,主動向病兒家屬做入院宣教及健康教育。2、要求責(zé)任護(hù)士每天與患兒家屬溝通,包括健康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等,認(rèn)真執(zhí)行各項護(hù)理操作告知程序,尊重患兒家長的知情權(quán)解除患兒家長顧慮。3、每月召開工休座談會,發(fā)放病人滿意度調(diào)查表,對服務(wù)質(zhì)量高的護(hù)士給予表揚(yáng)鼓勵,對服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予批評教育。三、深入開展“人本位”整體護(hù)理工作。細(xì)化工作流程,明確崗位責(zé)任。1.對各班職責(zé)進(jìn)行修訂,改變排班模式,細(xì)化各班的工作流程,查找薄弱環(huán)節(jié),明確護(hù)理分工,力求新的職責(zé)更合理實用。2、抓好基礎(chǔ)護(hù)理、??谱o(hù)理,實行責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)制。為患者提供整體護(hù)理服務(wù),密切觀察患者病情,隨

9、時與患者溝通,做好患者的生活護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理,保障患者安全,體現(xiàn)人性化的護(hù)理關(guān)懷。3、深化護(hù)士分層使用,依據(jù)病人病情、護(hù)理難度和技術(shù)要求分配責(zé)任護(hù)士,危重患者由年資高、能力強(qiáng)的護(hù)士負(fù)責(zé),體現(xiàn)能級對應(yīng)。四、護(hù)士實行績效分配分配原則:效率、質(zhì)量優(yōu)先,按勞分配,兼顧公正、公平。分配依據(jù):病人滿意度、工作量、存在的風(fēng)險、護(hù)理質(zhì)量、責(zé)任心。五、加強(qiáng)患者健康教育1.由責(zé)任護(hù)士做每天根據(jù)科室常見病的治療和護(hù)理常規(guī)、特殊飲食、疾病的自我預(yù)防、用藥的注意事項,向病人做詳細(xì)的講解,對患者開展健康教育和康復(fù)指導(dǎo),提供心理護(hù)理。2.每月召開一次護(hù)辦會,每位護(hù)士匯報工作情況與感想。每月進(jìn)行病人滿意度調(diào)查,認(rèn)真聽取患者對優(yōu)

10、質(zhì)護(hù)理工作的意見和建議。對存在的問題及時反饋,提出整改措施,不斷提高護(hù)理質(zhì)量,提高病人的滿意度。六、新業(yè)務(wù)、新技術(shù)1、重點發(fā)展小兒康復(fù)保健,選派1-2名護(hù)士進(jìn)修小兒康復(fù)保健2、增強(qiáng)科研意識,力爭年內(nèi)開展新技術(shù)1-2項?!酒恳?、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),提高病員滿意度1、對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,評選護(hù)士,進(jìn)行鼓勵。并對滿意度調(diào)查中存在的問題,落實整改措施。2、規(guī)范護(hù)士的語言行為,在日常工作中落實護(hù)士文明用語。3、嚴(yán)格新分配護(hù)士崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育,以及護(hù)理基礎(chǔ)知識、專科知識、護(hù)理技術(shù)操作的考核,合格者才能準(zhǔn)予上崗。4、科室定期召開工休座談會,征求病人意見,解決問題。二、開

11、展責(zé)任制整體護(hù)理,改善臨床護(hù)理服務(wù):1、試行開展責(zé)任制整體護(hù)理,規(guī)范護(hù)理程序,增高整體護(hù)理病歷質(zhì)量,豐富健康宣教內(nèi)容,更好的為患兒進(jìn)行整體護(hù)理。2、組織學(xué)習(xí)兒科學(xué),熟悉有關(guān)疾病的病因、病理及發(fā)病機(jī)制,豐富健康宣教內(nèi)容。責(zé)任護(hù)士深入到病房,加強(qiáng)對患兒家屬的健康宣教,增高用護(hù)理手段解決問題的能力,促進(jìn)患兒早日康復(fù)。2、讓有經(jīng)驗的老護(hù)士為新護(hù)士講課,傳授整體護(hù)理經(jīng)驗。如遇模糊概念,大家一起討論,共同解決問題。3、每月組織一次教學(xué)查房,分析存在問題,提出改進(jìn)措施。三、重視護(hù)理人員素質(zhì)培養(yǎng)以第五版基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)為基礎(chǔ),不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。加強(qiáng)十一項護(hù)理技術(shù)及急救能力訓(xùn)練,增高護(hù)理質(zhì)量,培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)技術(shù)精,素質(zhì)高的護(hù)理隊伍。1、制定201x年訓(xùn)練計劃,由科室業(yè)務(wù)能力突出的護(hù)士擔(dān)任培訓(xùn)老師。加強(qiáng)十一項護(hù)理技術(shù),提高小兒頭皮靜脈穿刺成功率,加強(qiáng)護(hù)理人員法律意識,強(qiáng)化法律觀念,組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識,并靈活運(yùn)用到工作中去。鼓勵護(hù)士自學(xué)并做好讀書筆記。2、高年資護(hù)士加強(qiáng)應(yīng)急、急救能力訓(xùn)練。工作中給低年資護(hù)士做好表率,言傳身教,讓兒科團(tuán)結(jié)、協(xié)作的優(yōu)良作

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