《有用的關(guān)節(jié)》

1、1大班健康活動有用的關(guān)節(jié)設(shè)計意圖：在平時的活動中，我發(fā)現(xiàn)孩子們對自己的身體非常感興趣， 他們 經(jīng)常對著鏡子“點頭”、“彎腰”、“擠鼻子弄眼”等等。孩子們這 種無意識的行為說明他們有好奇心、 有求知欲。針對中班孩子的認知 特點，我設(shè)計了這節(jié)活動，讓幼兒認識自己身體的主要關(guān)節(jié)，感知關(guān) 節(jié)的運動功能，懂得一些保護關(guān)節(jié)的方法，初步形成自我保護的健康 意識?；顒影嗉墸捍笕鄨?zhí)教教師：XXXXXX幼兒人數(shù)：3030 人活動目標(biāo)：1 1、了解人體主要關(guān)節(jié)及名稱，感知關(guān)節(jié)的運動功能，并體驗運動的快樂。2 2、懂得一些保護關(guān)節(jié)的方法， 初步形成自我保護的健康意識?；顒又攸c：了解人體主要關(guān)節(jié)及名稱，感知關(guān)節(jié)的運動

2、功能活動難點：懂得一些保護關(guān)節(jié)的方法，初步形成自我保護的健康意識?；顒訙?zhǔn)備：多媒體、音樂、PPTPPT 圖片、貼紙?；顒舆^程：一、帶幼兒表演手指歌1 1、提問：寶貝們，剛才我們跳舞的時候身體是那些部位在活動？這些部位為什么會彎曲？會活動 ? ?22 2 、 介紹關(guān)節(jié)，我們身體上骨骼與骨骼相連接的部位，我們叫它 關(guān)節(jié)。關(guān)節(jié)在我們的身體里起著很大的作用， 它能讓我們做各種彎曲 和伸直的動作 , , 我們每個人都離不開它。二、找關(guān)節(jié)，看看我們的身體什么地方有關(guān)節(jié)。1 1 、請幼兒自由動動身體，找找自己的身體哪里是關(guān)節(jié)，并用貼 紙在關(guān)節(jié)部位貼上標(biāo)記。2 2 、說說你知道哪個關(guān)節(jié)的名稱，它是怎么動的，對

3、我們有什么 好處。3 3、出示圖片，教師介紹人身體的主要關(guān)節(jié)名稱。三、感知關(guān)節(jié)與人體活動的關(guān)系，認識關(guān)節(jié)的重要性。1 1 、實踐活動：（1 1）、先請小朋友自由撿起籃子中的玩具；再感受不用指關(guān)節(jié)怎 樣撿起玩具，并說說感受。（2 2）、先請小朋友自由的動一動，跳跳舞；再感受不用關(guān)節(jié)能不 能活動，并說說感受。（3 3）、教師與幼兒共同小結(jié)：我們?nèi)绻麤]有關(guān)節(jié)行動起來會很困 難，有了關(guān)節(jié)活動起來很靈活方便。四、播放課件，學(xué)習(xí)保護關(guān)節(jié)的方法。1 1、請幼兒判斷，哪些圖片是保護關(guān)節(jié)的行為？（幼兒從圖片中 知道怎樣保護關(guān)節(jié)）2 2、教師小結(jié)：關(guān)節(jié)能幫助我們做很多運動，我們要好好愛護，特別是在小朋友游戲和戶外活動時一定不能做危險的動作，不傷害別 人，同時也要學(xué)會自我保護。33 3、和幼兒做保護關(guān)節(jié)的活動拍手歌 拍手歌 你拍一，我拍一，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)你的頸關(guān)節(jié)， 你拍二，我拍二，聳聳你的肩關(guān)節(jié)， 你拍三，我拍三，彎彎你的肘關(guān)節(jié)， 你拍四，我拍四，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)你的腕關(guān)節(jié)， 你拍五，我拍五，扭扭你的髖