

下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、11.5人口遷移與環(huán)境翟坤 (大連二十三中116031)一、設(shè)計(jì)理念新的地理課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念中指出:重視對(duì)地理問(wèn)題的探究。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究 學(xué)習(xí),開(kāi)展地理觀測(cè)、地理考察、地理實(shí)驗(yàn)、地理調(diào)查和地理專題研究等實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)信息技術(shù)在 地理學(xué)習(xí)中的應(yīng)用。充分考慮信息技術(shù)對(duì)地理教學(xué)的影響,營(yíng)造有利于學(xué)生形成地理信息意識(shí)和能力教學(xué) 的環(huán)境。為了探索更符合新課標(biāo)的教學(xué)模式,筆者設(shè)計(jì)了人口遷移與環(huán)境做以嘗試。人口遷移與環(huán)境一課選自人教版選修教材的第一冊(cè),本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)比較繁雜,所以結(jié) 合本教材的特點(diǎn),以及新課改的要求,我設(shè)計(jì)了以下教法:?jiǎn)l(fā)式教學(xué)法、多媒體教學(xué)法、談話法。同時(shí) 設(shè)計(jì)
2、了以下學(xué)法:觀察法、比較法、分析法,歸納演繹法。二、教學(xué)設(shè)計(jì)課程目標(biāo) :知識(shí)與技能:培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立或合作掌握人口遷移的影響因素,及遷移對(duì)環(huán)境的影響。并認(rèn)識(shí)不 同時(shí)期其影響因素的不安化。讓學(xué)生了解關(guān)于人口遷移概念及分類。過(guò)程與方法:引導(dǎo)學(xué)生觀察人口遷移路線圖,與他人合作探究出其遷移的主要影響因素及時(shí)代 背景,通過(guò)討論分析總結(jié)人口遷移的影響。情感態(tài)度與價(jià)值觀:激發(fā)學(xué)生探究地理問(wèn)題的興趣和動(dòng)機(jī),提高地理綜合分析能力,形成一定 的環(huán)保意識(shí)。課時(shí)安排 :1 課時(shí)。教學(xué)重點(diǎn) :人口遷移的影響因素,人口遷移與環(huán)境的相互關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn) :人口遷移對(duì)環(huán)境的影響及優(yōu)化。教具準(zhǔn)備 :多媒體課件。三、教學(xué)過(guò)程(一) 導(dǎo)
3、言:你知道世界歷史上有幾次人口遷移,請(qǐng)用最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)介紹你所了解的人口遷移案例的 時(shí)間和路線?,F(xiàn)代社會(huì)又有哪些人口遷移?又是什么原因引起的呢?這節(jié)課我們就來(lái)共同來(lái)探索 人遷移的相關(guān)問(wèn)題。【 板書】 1.5 人口遷移與環(huán)境 【 板書】 1. 概念(板書)【 提問(wèn)】學(xué)生閱讀課文的第一部分內(nèi)容,了解人口遷移的概念及其不同的分類方法,并分析課文中圖形, 確定哪種人口的移動(dòng)屬于人口遷移。(學(xué)生回答)【 小結(jié)】國(guó)際人口科學(xué)聯(lián)盟在概括各種不同定義的基礎(chǔ)上,給出了一個(gè)為人們普遍接受的定義,即人口 遷移一般指的是人口在兩個(gè)地區(qū)之間的空間移動(dòng),這種移動(dòng)通常涉及人口居住地由遷出地到遷入地永久性 或長(zhǎng)期地改變。這個(gè)
4、定義包含了三大要素,即空間移位,居住地變更和時(shí)間限度?!咎釂?wèn)】下列人口移動(dòng)屬于人口遷移的有:國(guó)慶節(jié)期間的旅游、觀光。到北京出差。同學(xué)們?cè)诮?室、寢室、食堂間的往返。中國(guó)科學(xué)家去南極考察。去美國(guó)游學(xué)。2【 小結(jié)】從剛才的討論我們發(fā)現(xiàn),只有其中那些居住地發(fā)生“永久性”或“長(zhǎng)期”變化的運(yùn)動(dòng),才被當(dāng) 作人口遷移。這是人口遷移的時(shí)間性。【 提問(wèn)】析圖:學(xué)生分組分析教材圖 1.12 ,探討居住地變更對(duì)于人口遷移的重要意義?!?小結(jié)】總結(jié):由此可知,人口遷移必須以居住地的改變?yōu)闂l件,即遷移發(fā)生前后,人們的居住地各不 相同。而居住地的改變,包含有人口遷移必須超過(guò)“一定的距離”的含義,這“一定的距離”一般指某種
5、 特定的行政區(qū)域內(nèi)。只有超過(guò)一定的距離,跨越不同的地域,遷移者與其外界環(huán)境之間的關(guān)系才會(huì)發(fā)生顯 著變化,人口遷移對(duì)遷出地、遷入地和遷移者的影響等才有實(shí)際意義。這正如課文中的圖1.12 所示,由于不同行政區(qū)域大小相差懸殊, 人們生活和居住的地點(diǎn)也不相同, 有的人僅需移動(dòng)很短的距離就可能跨越 行政區(qū)域界線,而被認(rèn)為是人口遷移;另一些人即使移動(dòng)幾百千米,可能仍在同一行政區(qū)域以內(nèi),而不被 當(dāng)作遷移對(duì)待?!?承轉(zhuǎn)】由于人口遷移的概念有多種,因此人口遷移也有各種不同的分類標(biāo)準(zhǔn)。最常用的有以下兩類劃 分方法:第一種是按地理范圍劃分??梢苑譃閲?guó)際人口遷移和國(guó)內(nèi)人口遷移。國(guó)際人口遷移是指發(fā)生在不 同國(guó)家之間的人
6、口遷移,如教材 15 頁(yè)圖 1.13,盧旺達(dá)難民遷移到鄰國(guó)就屬于國(guó)際人口遷移。國(guó)內(nèi)人口遷 移是指發(fā)生在一個(gè)國(guó)家領(lǐng)土范圍以內(nèi)的人口遷移。如由湖南省遷移到廣東省。根據(jù)行政單位的大小進(jìn)一步 劃分為省際遷移、縣際遷移等。【板書】 2. 人口遷移的分類(板書)【 提問(wèn)】當(dāng)前發(fā)達(dá)國(guó)家的主要類型為什么不是農(nóng)村到城市的遷移?【 回答】發(fā)達(dá)國(guó)家城市化水平已經(jīng)很高,并出現(xiàn)了逆城市化現(xiàn)象?!?提問(wèn)】城際間人口遷移還有哪些類型?!拘〗Y(jié)】按遷移方向劃分,可分為以下四種類型:農(nóng)村到農(nóng)村農(nóng)村到城市 城市到農(nóng)村 城市到城市四類。由于社會(huì)發(fā)展的總方向是人口的城市化和勞動(dòng)力由第一產(chǎn)業(yè)向第二產(chǎn)業(yè)并進(jìn)而向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn) 移,因此農(nóng)村到城
7、市的人口遷移,是發(fā)達(dá)國(guó)家歷史上和發(fā)展中國(guó)家當(dāng)前人口遷移的主要類型。但是,人 口遷移是一項(xiàng)很復(fù)雜的活動(dòng),僅僅按這兩種方法來(lái)劃分人口遷移還顯得過(guò)于簡(jiǎn)單。所以人們還常根據(jù)人口 遷移的目的、性質(zhì)、原因、結(jié)果、方式等,劃分了多種形式的人口遷移。如按移民的就業(yè)性質(zhì)可分為產(chǎn)業(yè)性(如從事工業(yè)或第三產(chǎn)業(yè)等 ) 與非產(chǎn)業(yè)性移民 (如為了投親靠友,或一些政治、軍事、宗教等目的移民);按遷移方式又可分為自發(fā)性與計(jì)劃性、有組織與無(wú)組織、自愿與強(qiáng)制等類型?!?承轉(zhuǎn)】我們學(xué)習(xí)了人口遷移的概念和幾種分類方法。那么,我們就要問(wèn),人們?yōu)槭裁匆w移?遷移受 哪些因素影響?下面我們就來(lái)共同探討這一問(wèn)題。【 板書】 二、影響人口遷移的
8、主要因素【 提問(wèn)】人口遷移的最主要原因是什么?(經(jīng)濟(jì)不平衡)這種不平衡和差異產(chǎn)生了人口遷移的推力和拉 力。這種不平衡在我國(guó)的具體表現(xiàn)是什么?3【 小結(jié)】從推力和拉力兩方面分析為什么發(fā)展中國(guó)家目前人口的遷移主要類型是農(nóng)村到城市。農(nóng)村(推 力):農(nóng)村和農(nóng)業(yè)的低收入、農(nóng)業(yè)的高失業(yè)率、城市(拉力):較高的收入水平、較多的就業(yè)機(jī)會(huì)、較好 的教育設(shè)施、衛(wèi)生設(shè)施、文化娛樂(lè)設(shè)施等?!?提問(wèn)】這些推力和拉力因素具體的來(lái)說(shuō)可從幾個(gè)角度來(lái)分析?【 小結(jié)并板書】 1. 自然環(huán)境因素(板書)【 小結(jié)】自然環(huán)境因素自古至今都影響人口的遷移,原始社會(huì)人們逐水草而居正說(shuō)明了當(dāng)時(shí)自然環(huán)境對(duì) 人口遷移的影響。 今天, 自然環(huán)境因
9、素仍然是影響人口遷移的重要因素, 因?yàn)槿丝谶w移的一個(gè)重要因素是 追求更好的生活和居住條件,而自然環(huán)境的差異是影響這些條件的重要因素。在各種自然環(huán)境因素中,氣 候、土壤、水、礦產(chǎn)資源是最主要的?!?提問(wèn)】分析圖 1.14 ,思考:美國(guó)本土老人為什么會(huì)向南方遷移?【 回答】南方緯度低,陽(yáng)光充足,氣候條件優(yōu)越,有益于老人的身體健康?!?小結(jié)】不僅如此,氣候還通常影響著一個(gè)地區(qū)的土壤、植被和水文等,從而對(duì)人類的生產(chǎn)和生活有著 重要的影響,并通過(guò)對(duì)生產(chǎn)和生活的影響而影響人口遷移。光、熱、水、土是人類生產(chǎn)和生活不可缺少的 基本條件。氣候嚴(yán)寒的高緯和高山地區(qū),水分稀少的荒漠和土壤貧瘠的地區(qū),因缺少這些基本條
10、件而人煙 稀少。在水、熱條件較好的溫帶和熱帶,自然成為世界人口集中的地區(qū)。尤其是溫帶和熱帶肥沃的沖積平 原和某些大河流域,具有天時(shí)地利的優(yōu)勢(shì),人口更為集中。【 提問(wèn)】為什么早期人類要逐水草而居?【 回答】淡水資源對(duì)人口遷移的影響?!?小結(jié)】我國(guó)歷史上古樓蘭城市的消失,也從某個(gè)方面說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題?,F(xiàn)在某些大河流域如長(zhǎng)江、珠 江、尼羅河、多瑙河、伏爾加河等,也是人口密集地區(qū)。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,人類對(duì)淡水天然分布狀況的 依賴程度有所減弱,但是淡水資源仍是人類生活和生產(chǎn)的重要條件?!?提問(wèn)】世界文明古國(guó)為什么大都分布在大河的沖擊平原上?【 回答】因?yàn)檫@些地區(qū)地勢(shì)平坦,有灌溉水源,交通便利,土壤肥沃?!?/p>
11、 小結(jié)】由此可見(jiàn),土壤也是影響人口遷移的重要因素。因?yàn)橥寥朗怯绊戅r(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的重要條件,對(duì) 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著特別的重要意義,因而也是影響人口遷移的一個(gè)重要因素。直到今天,在廣大發(fā)展中國(guó)家, 仍有許多農(nóng)村人口因?yàn)橥恋夭蛔恪?農(nóng)業(yè)落后和土地生產(chǎn)力的衰竭而遷移。 礦產(chǎn)資源對(duì)人口遷移的影響主要 是從工業(yè)革命開(kāi)始的, 資源的開(kāi)發(fā)和加工,促進(jìn)了許多工業(yè)城市的興起,也創(chuàng)造了許多的就業(yè)機(jī)會(huì),從而 吸引了大量人口的遷入。 20 世紀(jì) 70 年代以來(lái)西亞移民增多的主要原因就和當(dāng)?shù)厥唾Y源的開(kāi)采,收入的 大增有關(guān)。再比如,英國(guó)的伯明翰和我國(guó)的大慶、攀枝花等,都是因?yàn)榈V產(chǎn)資源的開(kāi)發(fā),吸引了大量的人 口遷入而形成的。【 板
12、書】 2. 社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素4【 講授】影像人口遷移的社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素主要有:經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異、交通和通信的發(fā)展、文化教育水 平、婚姻等。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人口遷移受經(jīng)濟(jì)條件的影響越來(lái)越大。因?yàn)榇蠖鄶?shù)情況下,人們遷移 的目的是為了追求更好的就業(yè)機(jī)會(huì)和更高的經(jīng)濟(jì)收入,從而能有更高的生活水平。夫妻兩地分居,一方居 住地生活水平高,就會(huì)吸引另一方調(diào)到此地,而不會(huì)相反。我國(guó) 1967 年到 1976 年大批城市知識(shí)青年上山 下鄉(xiāng),由于大多數(shù)不適應(yīng)農(nóng)事勞動(dòng)和貧困生活,政策放寬后知青返遷率高達(dá)92%以上。改革開(kāi)放后,我國(guó)內(nèi)地大量民工涌入北京、上海、廣州等大城市的主要原因就在于此。因此經(jīng)濟(jì)因素是人口遷移主要的、
13、經(jīng) 常起作用的因素。事實(shí)上從宏觀上看,經(jīng)濟(jì)布局的改變也會(huì)造成大量人口遷移。我國(guó) 80 年代經(jīng)濟(jì)特區(qū)的 建立吸引了大量人口的遷入。原蘇聯(lián)幾十年來(lái)一直組織移民到西伯利亞最主要的原因就是為了改變國(guó)內(nèi)不 平衡的經(jīng)濟(jì)布局。交通和通訊的發(fā)展,相對(duì)地縮小了地區(qū)之間的距離,減少了妨礙人口遷移的各種困難, 從而促進(jìn)了人口遷移。近幾個(gè)世紀(jì)以來(lái),人類越來(lái)越大規(guī)模、大范圍、大跨度的人口遷移,在很大程度上 得益于這種發(fā)展。文化教育事業(yè)的發(fā)展會(huì)改變?nèi)藗兊挠^念,也促進(jìn)了人口的遷移。 家庭和婚姻也會(huì)影響人 口的遷移, 而且對(duì)不同年齡人口的影響也不同。 婚姻是影響年輕人口遷移的重要因素。家庭因素則是未成 年人和老人人口遷移的重
14、要因素。【 板書】 3. 政治因素:包括政策、政治變革和戰(zhàn)爭(zhēng)等。(1)國(guó)家政策會(huì)對(duì)人口遷移產(chǎn)生重要影響。我國(guó)戶籍管理政策的改變促進(jìn)了近十年來(lái)我國(guó)人口大規(guī)模的 遷移。不同的人口遷移政策也會(huì)影響人口遷移的方向。毛澤東時(shí)期提出的上山下鄉(xiāng)的政策,促進(jìn)了大量人口從城市遷往農(nóng)村,而后來(lái)的知青返鄉(xiāng)政策的提出又產(chǎn)生了大量反方向人口遷移。(2)戰(zhàn)爭(zhēng)也會(huì)影響人口的遷移,二戰(zhàn)時(shí)期歐洲 3000 萬(wàn)人口的遷移就和戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)。 20 世紀(jì)末巴爾干半島大 批人口的遷出正是因?yàn)樵摪雿u政治局勢(shì)混亂、戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)期間曾經(jīng)有大量人口遷出。( 3)政治變革和政治中心的改變(遷都)都會(huì)引起大量人口的遷移。歷史上,我國(guó)每次遷都都
15、引發(fā)了大 量人口的遷移。例如,我國(guó)歷史上,都城在西安、洛陽(yáng)、開(kāi)封、杭州、南京和北京之間不斷地變換,每一 次這樣的變化和朝代更迭,都曾經(jīng)引起過(guò)人口的大規(guī)模遷移。【討論】判斷下列人口遷移的主要原因:美國(guó)很多老年人退休后向南方陽(yáng)光地帶遷移大慶、攀枝花吸引大量工人、 技術(shù)人員和家屬遷入深圳、 珠海因設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)吸引大量人口遷入美國(guó)的反恐怖戰(zhàn)爭(zhēng), 引起大量阿富汗難民流入巴基斯坦等國(guó)沙漠地區(qū)因缺水引起的人口外遷農(nóng)民因耕地不足發(fā)生人口遷 移。為了解決夫妻兩地分居的問(wèn)題引起的人口遷移中國(guó)歷史上遷都引起的人口遷移改革開(kāi)放后我國(guó)大 量農(nóng)村人口涌向城市?;卮穑鹤匀画h(huán)境因素;社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素;政治因素【 承轉(zhuǎn)】從上述內(nèi)容
16、我們可知,影響人口遷移的因素很多,這是在多種因素共同作用下的綜合體,我們 在分析某一遷移現(xiàn)象時(shí),應(yīng)具體問(wèn)題具體分析,全面考慮,突出重點(diǎn),體現(xiàn)人口遷移的主要影響因素。那 么,人口遷移之后,與當(dāng)?shù)丨h(huán)境的關(guān)系怎樣,能否協(xié)調(diào)發(fā)展,這是我們本節(jié)課學(xué)習(xí)的最后一部分內(nèi)容。5【 板書】 三、人口遷移與環(huán)境的關(guān)系【 討論】全班分兩組分別討論環(huán)境對(duì)人口遷移的影響?與人口遷移對(duì)環(huán)境的影響?【 小結(jié)】總的來(lái)說(shuō),這種影響表現(xiàn)在遷入地和遷出地兩方面。但無(wú)論哪一方面都可能產(chǎn)生積極的和消極 的影響。首先,對(duì)遷出地來(lái)說(shuō),一方面加強(qiáng)了遷出地與外界社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、科技、思想和文化等的聯(lián)系,有 利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。尤其是對(duì)人口壓力大的農(nóng)
17、村來(lái)講,人口遷出緩解了當(dāng)?shù)氐娜说孛埽梢愿雍侠?地開(kāi)發(fā)和利用農(nóng)業(yè)土地資源,對(duì)更好地保護(hù)農(nóng)村的自然環(huán)境有積極作用。另一方面,有可能導(dǎo)致青壯年勞 動(dòng)力減少、人才的外流等等。其次,對(duì)于遷入地來(lái)說(shuō),同樣有正負(fù)兩方面的影響。請(qǐng)大家閱讀下列材料, 思考人口遷入給里約熱內(nèi)盧帶來(lái)的影響。再比如,新中國(guó)成立后,中央政府有組織地大規(guī)模向邊疆和工礦 區(qū)移民。一方面幫助開(kāi)發(fā)了大量的自然資源,在內(nèi)地和邊疆地區(qū)建立起比較雄厚的工業(yè)基礎(chǔ),改變了原先 落后地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件,使遷入地區(qū)的綜合環(huán)境有了較大的改善。另一方面,有些地方由于生態(tài)環(huán)境效 益上考慮不周,或者工作上的失誤,在一定程度上引起或加劇了遷入地區(qū)的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題
18、。因此,在目前 我國(guó)實(shí)施的西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略實(shí)施過(guò)程中,把西部生態(tài)環(huán)境的建設(shè)和保護(hù)放在非常重要的位置?!?活動(dòng)】大連是個(gè)典型的人口遷入城市,遷入的人口對(duì)大連的經(jīng)濟(jì)的建設(shè)起到了非常大作用,但是隨著 大連的大量人口遷入,也產(chǎn)生了很多的城市問(wèn)題,請(qǐng)你舉例說(shuō)明。那么為了合理的控制大連的城市人口的 機(jī)械增長(zhǎng),大連采取了什么有效的措施呢?6【課堂小結(jié)】本節(jié)我們學(xué)習(xí)了人口遷移與環(huán)境的關(guān)系,重點(diǎn)了解了影響人口遷移的因素,并通過(guò)一些例子 來(lái)加以說(shuō)明,使理論知識(shí)得以深化。本節(jié)內(nèi)容與我們周圍的生活聯(lián)系緊密、難度不大,容易理解。在學(xué)習(xí) 人口遷移與環(huán)境的關(guān)系時(shí),我們應(yīng)從正反兩方面看待問(wèn)題, 既要看到人口遷移對(duì)遷出地的利與弊, 也要看 到其對(duì)遷入地區(qū)帶來(lái)的好處與造成的壓力,這樣我們對(duì)本
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 腦血管意外觀察及護(hù)理
- 新疆鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院《車輛工程專業(yè)課程》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 石棉縣2025屆數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題含解析
- 遼寧特殊教育師范高等??茖W(xué)?!秾W(xué)科科技英語(yǔ)寫作:安全》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 天津城市職業(yè)學(xué)院《相對(duì)論與量子力學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 山東特殊教育職業(yè)學(xué)院《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)理論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 遼寧城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《藝術(shù)衍生品策劃與創(chuàng)意(文創(chuàng)方向)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院《中藥商品學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 吉林省白城市洮南市2024-2025學(xué)年三下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析
- 天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院《合唱指揮1》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025世界防治哮喘日知識(shí)講座專題課件
- 糧食安全時(shí)政試題及答案
- 第四單元專題學(xué)習(xí)《孝親敬老傳承家風(fēng)》公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)-(同步教學(xué))統(tǒng)編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)名師備課系列
- 2025年03月四川成都農(nóng)業(yè)科技中心公開(kāi)招聘筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解
- 農(nóng)村兄弟林地協(xié)議書
- 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試2024年6月真題(第1套)翻譯
- 2024年鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)必考題
- 2024北京房山區(qū)高一(下)期中數(shù)學(xué)試題及答案
- 【幼兒園繪本故事】神筆馬良
- 2025年03月國(guó)家機(jī)關(guān)事務(wù)管理局所屬事業(yè)單位公開(kāi)招聘應(yīng)屆畢業(yè)生14人筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解
- 信息安全等級(jí)保護(hù)管理辦法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論