《機械加工技術專業(yè)頂崗實習》課程標準

1、機械加工技術專業(yè)頂崗實習課程標準（NZZB/K1109-2012）0 概述課程實施為40周，折算教學時量為1008標準學時。1 課程定位1.1 課程性質與作用頂崗實習作為機械加工技術專業(yè)的學生在完成各項必修課程和選修課程后，是學生學習期間最后一個重要的綜合性實踐教學環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學生獨立地綜合運用所學的基礎理論,專業(yè)知識和基本技能,分析與解決實際工作中遇到的問題的能力;提高學生的溝通能力和職業(yè)道德素質，直接頂崗實習，學用結合，與企業(yè)對接，為畢業(yè)后直接工作打基礎。 其任務是通過考察和實踐,檢驗學生對所學知識的運用,使學生進一步了解企業(yè)、社會、國情、激勵學生敬業(yè)和創(chuàng)業(yè)的精神,從而完成學生從學習崗位到

2、工作崗位的初步過渡,并為畢業(yè)后從事相關行業(yè)崗位工作奠定堅實的職業(yè)基礎，同時培養(yǎng)學生“嚴謹、求真、務實、創(chuàng)新”的工程技術思想，增強實踐工作能力，激發(fā)學生學習專業(yè)知識的熱情。1.2 相關課程前導的主要專業(yè)性課程包括工程圖樣的識讀與繪制、機械零件的普通切削加工、機械零件的數(shù)控加工、機械零部件的手工制作與拆裝、產(chǎn)品加工綜合實訓等。2 課程目標2.1 專業(yè)能力目標（1）零件圖、裝配圖紙分析能力；（2）零件加工工藝性的分析能力；（3）合理選擇刀具、夾具、設計工藝路線和工序能力；（4）專用量夾量的使用能力；（5）熟悉產(chǎn)品性能,掌握設備加工工藝流程；（6）掌握各種加工設備的性能特點、參數(shù)及操作技能等；（7）會

3、進行設備的日常保養(yǎng)，能進行設備的簡單維護維修；（8）產(chǎn)品裝配與調(diào)試能力；（9）工藝文件理解能力。2.2 方法能力目標（1）查閱工量具使用說明書的能力；（2）鉗工，普通車床、銑床，數(shù)控車床、銑床操作的應急處理方法；（3）零件加工工藝性的分析，工藝文件理解能力；（4）零件的測量、分析返修能力；（5）機床安全操作能力；（6）裝配工藝分析能力；2.2 社會能力目標（1）具有嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，良好的學習習慣；（2）具有標準化與規(guī)范意識；（3）具有耐心細致的工作作風和嚴肅認真的工作態(tài)度；（4）熟悉企業(yè)的生產(chǎn)產(chǎn)品和服務對象；（5）企業(yè)在生產(chǎn)管理中的經(jīng)驗和技巧；（6）了解企業(yè)安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)現(xiàn)狀；（7）語言表

4、達溝通能力；3 課程內(nèi)容標準3.1 課程設計思路 本課程遵循學生職業(yè)能力培養(yǎng)的基本規(guī)律，基于機械加工技術專業(yè)相關崗位職業(yè)標準和工作過程，學生以企業(yè)的準員工（或稱實習員工）的身份，接受企業(yè)與學校的雙重管理，在裝備制造企業(yè)內(nèi)完成。本課程共包括普通車工、數(shù)控車工等六大崗位任務。3.2 課程內(nèi)容標準表1：課程內(nèi)容描述序號實習項目名稱任務描述實施目標學時（周） 備注1企業(yè)認知了解企業(yè)文化，企業(yè)管理知識等；了解各種機械、自動化設備在生產(chǎn)中的地位、作用及使用情況；了解機械設備類型，結構、工作原理、性能特點、安裝、維修及管理。依托現(xiàn)有校外實訓基地或某一企事業(yè)單位，讓學生在某一具體崗位上進行頂崗實習，達到認知社

5、會、認知崗位、體驗工作，培養(yǎng)其通用能力。1任選2個項目2崗位1：普通車工編制機械加工工藝；操作車床完成零件加工；維護保養(yǎng)機械設備，排除故障。能完成回轉表面、孔、螺紋加工；刃磨車刀；檢驗零件精度。63崗位2：普通銑工編制機械加工工藝；操作銑床完成零件加工；銑床維護保養(yǎng)，排除故障。能完成平面、溝槽、球面等銑削加工；刃磨銑刀；檢驗零件精度。64崗位3：數(shù)控車工編制數(shù)控加工程序；操作數(shù)控車床加工零件；完成機床的日常維護保養(yǎng)。能完成外形輪廓、螺紋、槽類和孔的車削加工，并正確檢驗零件精度。65崗位3：數(shù)控銑工編制數(shù)控加工程序；操作數(shù)控銑床加工零件；完成機床的日常維護保養(yǎng)。能完成平面、輪廓、曲面的銑削加工，

6、并正確檢驗零件精度。66崗位4：裝配鉗工裝配工藝設計；鉗工基本操作；設備維護。能劃線、鉆、鉸、攻螺紋；能刃磨鉆頭；能完成機械產(chǎn)品裝配與調(diào)試；正確校驗產(chǎn)品裝配精度。67崗位5：CAD繪圖員機械制圖國家標準；工程圖紙繪制的格式和要求；Auto CAD的基本操作；機械加工工藝知識；金屬材料工藝知識；工藝要求的標注；工程圖紙的打印。熟悉機械制圖國家標準；掌握Auto CAD用于工程制圖的基本操作；了解工程圖紙繪制的格式和要求；能夠用Auto CAD繪制二維的工程圖紙、熟悉三維建模；能初步定制一些加工工藝；48崗位6：質檢員機械加工工藝知識；質量管理基本知識；產(chǎn)品檢測方式和質檢控制要求；量具、檢測儀器的

7、正確使用方法；產(chǎn)品加工與檢驗流程；熟悉機械加工工藝要求；掌握質量管理知識；熟悉產(chǎn)品返修、報廢操作流程；了解機械加工產(chǎn)品的常規(guī)尺寸檢驗；能單獨完成產(chǎn)品質量檢驗，如普車、數(shù)控車床、普銑、數(shù)控銑床等機加工產(chǎn)品的尺寸檢驗，并完成質量問題的數(shù)據(jù)收集工作；49實習總結實習單位及崗位簡介：包括實習目的及要求、頂崗實習單位的全稱、性質、規(guī)模、業(yè)務、效益、崗位名稱、崗位人員狀況、崗位職責、崗位業(yè)務流程等情況等。實習內(nèi)容及過程：主要描述自己的工作內(nèi)容、實際業(yè)務工作能力和動手操作技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高；存在問題與解決措施；實習收獲與體會。按統(tǒng)一格式書寫和裝訂；主體內(nèi)容要求客觀、完整，語言精練、通順；14 課程教學設

8、計結合本專業(yè)現(xiàn)有的校外實訓條件，以普通車工、數(shù)控車工等崗位實習任務，聘請企業(yè)兼職教師做指導，并由校內(nèi)專任教師協(xié)助完成教學任務等方面。表3頂崗實習教學實施方案項目1企業(yè)認知學時（周）1項目描述參觀校外實訓基地，了解企業(yè)文化、企業(yè)管理知識等，現(xiàn)場觀看企業(yè)生產(chǎn)車間工藝流程；并撰寫企業(yè)認知實習總結。能力目標專業(yè)能力了解各種機械、自動化設備在生產(chǎn)中的地位、作用及使用情況；了解產(chǎn)品性能,掌握設備加工工藝流程；方法能力增進對企業(yè)以及企業(yè)管理的感性認識；樹立專業(yè)意識，為今后的學習打下堅實的基礎；從企業(yè)管理、企業(yè)文化等角度分析和解決企業(yè)實際中的問題。社會能力了解社會與企業(yè)對人才需求的綜合要求；認識社會，提高個人

9、實踐能力。資源與環(huán)境三一重起系三一重工核心企業(yè)，主要從事高端、中大噸位輪式、履帶式、隨車、塔式起重機系列產(chǎn)品的研發(fā)、制造和銷售。目前，擁有汽車起重機、全地面起重機、越野起重機、特種起重機、履帶起重機、隨車起重機、塔式起重機七大系列產(chǎn)品；楚天科技股份有限公司（簡稱楚天科技）創(chuàng)辦于2002年，位于國家級寧鄉(xiāng)經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)，占地320余畝。主營業(yè)務為醫(yī)藥裝備，現(xiàn)有員工1900余人，是我國目前最大的生物醫(yī)藥裝備研發(fā)制造商之一。程序與要求1.組織召開企業(yè)認知實習動員大會；2.參觀三一重型起重機機械有限公司，聽取企業(yè)負責人介紹三一重工企業(yè)文化、公司管理等簡要內(nèi)容，現(xiàn)場參觀裝配車間、焊接車間；3.參觀楚天科

10、技股份有限公司，聽取企業(yè)負責人介紹楚天科技的歷史、組成、公司管理等簡要的內(nèi)容，現(xiàn)場觀看機加車間、數(shù)控加工車間、產(chǎn)品裝配車間的生產(chǎn)流程，生產(chǎn)工藝；4.實習總結和歸納。成果及其形式學生頂崗實習鑒定表，表中各項內(nèi)容填寫完備，必須有企業(yè)指導教師簽名和單位公章；頂崗實習總結報告，字數(shù)要求在5000字以上（含圖、表），頂崗實習報告必須按格式裝訂成冊，上交打印稿和電子稿各一份；考核評價過程考核：針對學生職業(yè)素養(yǎng)、工作態(tài)度、敬業(yè)精神、協(xié)作能力、心理素質等情況由指導教師考核；頂崗實習周記。項目2（普通車工）頂崗實習學時（周）6項目描述車床的型號、用途、切削運動、主要組成部分及其作用，車床的調(diào)整及各手柄的使用；刀

11、具安裝、工件安裝及所用附件；正確的操作方法和步驟（對零點、試切方法、刻度盤使用等）；車刀的主要幾何角度刃磨方法及安全規(guī)則；游標卡尺的刻線原理、讀數(shù)方法及正確使用和維護；車削所能達到的尺寸公差等級和表面粗糙度Ra值；車床的安全操作規(guī)程；軸類、盤套類零件及特型面、螺紋等加工工藝的制定及操作；普通車床的傳動系統(tǒng)和常用機械傳動方式。能力目標方法能力零件圖、裝配圖紙分析能力；零件加工工藝性的分析能力；合理選擇刀具、夾具、設計工藝路線和工序能力；專用量夾量的使用能力；熟悉產(chǎn)品性能,掌握設備加工工藝流程；掌握各種型號普通車床的性能特點、參數(shù)及操作技能等；會進行設備的日常保養(yǎng)，能進行設備的簡單維護維修；工藝文

12、件理解能力。專業(yè)能力查閱工量具使用說明書的能力；普通車床操作的應急處理方法；零件加工工藝性的分析，工藝文件理解能力；零件的測量、分析返修能力；裝配工藝分析能力；社會能力具有嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，良好的學習習慣；具有標準化與規(guī)范意識；具有耐心細致的工作作風和嚴肅認真的工作態(tài)度；熟悉企業(yè)的生產(chǎn)產(chǎn)品和服務對象；企業(yè)在生產(chǎn)管理中的經(jīng)驗和技巧；了解企業(yè)安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)現(xiàn)狀；語言表達溝通能力；資源與環(huán)境湖南三星機床位于寧鄉(xiāng)縣經(jīng)開區(qū)(屬湖南省兩型社會建設大河西先導區(qū))，擁有數(shù)控加工中心、龍門銑、立車、滾齒機等大型精密加工設備，技術力量雄厚，生產(chǎn)工藝先進，行業(yè)內(nèi)率先通過了ISO9001:2000質量體系認證。目前

13、集團主要生產(chǎn)數(shù)控機床，數(shù)控玻璃雙邊磨邊機，機床墊鐵，橡塑機械、工程機械、石油機械等配套件。長沙通石達機械制造有限公司是一家集科、工、貿(mào)于一體的高科技民營企業(yè)，專業(yè)生產(chǎn)“通石達”金剛石繩鋸，主要產(chǎn)品包括：鋼筋混凝土切割繩鋸、礦山開采繩鋸、荒料整形繩鋸、異形加工繩鋸、大板切割組合繩鋸和各種規(guī)格的串珠及配件。程序與要求1.組織召開企業(yè)認知實習動員大會；2.企業(yè)生產(chǎn)實習：（1）車床操作基本訓練；（2）車刀的安裝及調(diào)整；（3）工件的安裝及附件的使用；（4）外圓、端面、臺階的車削；（5）孔的車削加工；（6）錐度的車削加工；（7）成形面的車削加工；（8）三角螺紋的車削加工；（9）按零件圖紙要求完成全部車削內(nèi)

14、容；3.實習總結和歸納。成果及其形式學生頂崗實習鑒定表，表中各項內(nèi)容填寫完備，必須有企業(yè)指導教師簽名和單位公章；頂崗實習總結報告，字數(shù)要求在5000字以上（含圖、表），頂崗實習報告必須按格式裝訂成冊，上交打印稿和電子稿各一份；學生在頂崗實習期間必須積極搜集崗位工作相關的技術資料，完成頂崗實習周記并及時提交指導教師審閱?？己嗽u價過程考核：針對學生職業(yè)素養(yǎng)、工作態(tài)度、敬業(yè)精神、勞動技能、協(xié)作能力、創(chuàng)新意識與心理素質等情況由指導教師考核；項目考核：按照圖紙要求完成生產(chǎn)項目情況由指導教師考核；頂崗實習周記。項目（普通銑工）頂崗實習學時（周）6項目描述銑床種類，所用銑床的型號、用途、切削運動、主要組成部

15、分及作用。主軸轉速和進給量的調(diào)整，各手柄的使用；銑刀和工件的安裝方法及附件（刀桿、平口鉗、卡盤、頂尖）的使用；銑削平面、鍵槽、齒型面的正確操作方法和步驟（包括對零點、試切方法及刻度盤使用等）；銑削所能達到的尺寸公差等級和表面粗糙度Ra值；分度頭的結構、使用及簡單分度的方法；銑床的安全操作規(guī)程。能力目標方法能力零件圖、裝配圖紙分析能力；零件加工工藝性的分析能力；合理選擇刀具、夾具、設計工藝路線和工序能力；專用量夾量的使用能力；熟悉產(chǎn)品性能,掌握設備加工工藝流程；掌握立式銑床、臥式銑床的性能特點、參數(shù)及操作技能等；會進行設備的日常保養(yǎng)，能進行設備的簡單維護維修；工藝文件理解能力。專業(yè)能力查閱工量具

16、使用說明書的能力；立式銑床、臥式銑床操作的應急處理方法；零件加工工藝性的分析，工藝文件理解能力；零件的測量、分析返修能力；裝配工藝分析能力；社會能力具有嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，良好的學習習慣；具有標準化與規(guī)范意識；具有耐心細致的工作作風和嚴肅認真的工作態(tài)度；熟悉企業(yè)的生產(chǎn)產(chǎn)品和服務對象；企業(yè)在生產(chǎn)管理中的經(jīng)驗和技巧；了解企業(yè)安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)現(xiàn)狀；語言表達溝通能力；資源與環(huán)境 長沙天賦機械設備有限公司位于寧鄉(xiāng)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)夏鐸鋪工業(yè)園，是以鍛壓、機械制造、熱處理為一體的專業(yè)廠家，擁有機械加工車間、裝配車間、鑄造車間等。程序與要求成果及其形式學生頂崗實習鑒定表，表中各項內(nèi)容填寫完備，必須有企業(yè)指導教師簽名和

17、單位公章；頂崗實習總結報告，字數(shù)要求在5000字以上（含圖、表），頂崗實習報告必須按格式裝訂成冊，上交打印稿和電子稿各一份；學生在頂崗實習期間必須積極搜集崗位工作相關的技術資料，完成頂崗實習周記并及時提交指導教師審閱?？己嗽u價過程考核：針對學生職業(yè)素養(yǎng)、工作態(tài)度、敬業(yè)精神、勞動技能、協(xié)作能力、創(chuàng)新意識與心理素質等情況由指導教師考核；項目考核：按照圖紙要求完成生產(chǎn)項目情況由指導教師考核；頂崗實習周記。項目4（數(shù)控車工）頂崗實習學時（周）6項目描述數(shù)控車編程的一般步驟及方法；數(shù)控車削加工工藝分析及工藝路線設計；數(shù)控車刀的選擇；用CAXA/CAM軟件進行實體造型，實體零件刀具加工軌跡的生成、仿真，通

18、過軟件后置處理器，輸出相應得機床加工G代碼，實現(xiàn)DNC加工；數(shù)控車床日常維護與保養(yǎng)方法；數(shù)控車床的安全操作規(guī)程。能力目標專業(yè)能力具備零件圖紙的分析能力和數(shù)學處理能力。能制訂合理的數(shù)控加工工藝文件。熟練掌握常用的數(shù)控編程指令，能編制一般復雜程度零件的數(shù)控加工程序。能利用數(shù)控仿真軟件，完成對程序的模擬切削加工過程。能熟練地操作機床并輸入程序完成零件的加工。掌握設備機床保養(yǎng)維護，自覺保持安全作業(yè)及5S的工作要求。方法能力查閱工量具使用說明書的能力；培養(yǎng)學生謙虛、好學的能力，能利用各種信息媒體，獲取新知識、新技術。培養(yǎng)學生勤于思考、做事認真的良好作風，能立足專業(yè)規(guī)劃自己未來的職業(yè)生涯。培養(yǎng)學生分析問題

19、、解決實際問題的能力。安全與自我保護能力；社會能力具有嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，良好的學習習慣；培養(yǎng)學生的溝通能力及團隊協(xié)作精神。培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德。培養(yǎng)學生勇于創(chuàng)新、敬業(yè)樂業(yè)的工作作風。培養(yǎng)學生的質量意識、安全意識、環(huán)保意識責任心與職業(yè)道德。資源與環(huán)境湖南合豐數(shù)控機床有限公司是專業(yè)生產(chǎn)數(shù)控拉床、數(shù)控銑床、數(shù)控刨床、數(shù)控專用機床、數(shù)控深孔鉆、數(shù)控搓絲機、數(shù)控鏜床、數(shù)控磨床等高檔數(shù)控機床及配件的大型專業(yè)廠家。公司主要為摩托車、汽車、船舶、飛機等交通設備、化工機械、工程機械、國防軍工裝備以及其他機械產(chǎn)品的加工提供高檔數(shù)控加工機床、技術服務支持。程序與要求成果及其形式學生頂崗實習鑒定表，表中各項內(nèi)容填寫完

20、備，必須有企業(yè)指導教師簽名和單位公章；頂崗實習總結報告，字數(shù)要求在5000字以上（含圖、表），頂崗實習報告必須按格式裝訂成冊，上交打印稿和電子稿各一份；學生在頂崗實習期間必須積極搜集崗位工作相關的技術資料，完成頂崗實習周記并及時提交指導教師審閱?？己嗽u價過程考核：針對學生職業(yè)素養(yǎng)、工作態(tài)度、敬業(yè)精神、勞動技能、協(xié)作能力、創(chuàng)新意識與心理素質等情況由指導教師考核；項目考核：按照圖紙要求完成生產(chǎn)項目情況由指導教師考核；頂崗實習周記。項目5（數(shù)控銑工）頂崗實習學時（周）6項目描述數(shù)控銑編程的一般步驟及方法；數(shù)控銑削加工工藝分析及工藝路線設計；數(shù)控銑刀的選擇；用CAXA/CAM軟件進行實體造型，實體零件

21、刀具加工軌跡的生成、仿真，通過軟件后置處理器，輸出相應得機床加工G代碼，實現(xiàn)DNC加工；數(shù)控銑床日常維護與保養(yǎng)方法；數(shù)控銑床的安全操作規(guī)程。能力目標專業(yè)能力具備零件圖紙的分析能力和數(shù)學處理能力。能制訂合理的數(shù)控加工工藝文件。熟練掌握常用的數(shù)控編程指令，能編制一般復雜程度零件的數(shù)控加工程序。能利用數(shù)控仿真軟件，完成對程序的模擬切削加工過程。能熟練地操作機床并輸入程序完成零件的加工。掌握設備機床保養(yǎng)維護，自覺保持安全作業(yè)及5S的工作要求。方法能力查閱工量具使用說明書的能力；培養(yǎng)學生謙虛、好學的能力，能利用各種信息媒體，獲取新知識、新技術。培養(yǎng)學生勤于思考、做事認真的良好作風，能立足專業(yè)規(guī)劃自己未來

22、的職業(yè)生涯。培養(yǎng)學生分析問題、解決實際問題的能力。安全與自我保護能力；社會能力具有嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，良好的學習習慣；培養(yǎng)學生的溝通能力及團隊協(xié)作精神。培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德。培養(yǎng)學生勇于創(chuàng)新、敬業(yè)樂業(yè)的工作作風。培養(yǎng)學生的質量意識、安全意識、環(huán)保意識責任心與職業(yè)道德。資源與環(huán)境 湖南曉光汽車模具有限公司位于湖南省長沙市雨花經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)，是湖南省最大的汽車模具生產(chǎn)中心。公司主要生產(chǎn)汽車大中型覆蓋件模具，檢具、裝焊夾具及汽車零部件。公司擁有先進的汽車模具加工裝備，包括19臺大中型高精度CNC加工中心、16臺大型壓力機床、大型進口五軸連動激光切割機、大型高精度三坐標測量機。使用UG/CATIA等CA

23、D/CAM軟件、AUTOFORM/DYNAFORM等CAE軟件，模具生產(chǎn)全面實現(xiàn)計算機輔助設計和制造。程序與要求（分任務或分內(nèi)容或分階段用、描述實施過程、實施要求）成果及其形式學生頂崗實習鑒定表，表中各項內(nèi)容填寫完備，必須有企業(yè)指導教師簽名和單位公章；頂崗實習總結報告，字數(shù)要求在5000字以上（含圖、表），頂崗實習報告必須按格式裝訂成冊，上交打印稿和電子稿各一份；學生在頂崗實習期間必須積極搜集崗位工作相關的技術資料，完成頂崗實習周記并及時提交指導教師審閱。考核評價過程考核：針對學生職業(yè)素養(yǎng)、工作態(tài)度、敬業(yè)精神、勞動技能、協(xié)作能力、創(chuàng)新意識與心理素質等情況由指導教師考核；項目考核：按照圖紙要求完

24、成生產(chǎn)項目情況由指導教師考核；頂崗實習周記。項目6（裝配鉗工）頂崗實習學時（周）6項目描述產(chǎn)品裝配圖的識讀與繪制；鉗工基本知識；鉗工工、量具的正確使用與保養(yǎng)；機械零部件的拆裝方法及技能。能力目標專業(yè)能力具備正確使用常用鉗工工具、量具、設備、儀器儀表的能力；具備劃線、鋸削、銼削、鏨削、鉆孔、鉗工加工螺紋、刮研等鉗工基本操作的能力；具備鉗工銼配的能力；具備刃磨鉆頭的能力；具備正確編制鉗工加工工藝的能力；具備正確查閱有關手冊、國家標準等技術資料的能力；具備分析鉗工加工誤差產(chǎn)生的原因及減少加工誤差的能力。方法能力查閱工量具使用說明書的能力；了解鉗工在機械加工技術中的重要作用及發(fā)展概況；了解常用鉗工工具

25、、量具、設備、儀器儀表的組成結構及工作原理；掌握鉗工常用量具、設備的使用方法，并能正確維護及保養(yǎng)；掌握鉗工的各項基本操作技能；掌握編制鉗工操作工藝的知識；了解鉗工加工誤差產(chǎn)生的原因及誤差消除的方法；掌握鉗工加工過程中的有關計算方法； 了解鉗工安全操作規(guī)程；安全與自我保護能力。社會能力具有吃苦耐勞的精神；具有較好的語言表達與溝通協(xié)調(diào)能力；具有優(yōu)良的團隊合作精神；具有質量意識、安全意識和環(huán)境保護意識；具有耐心細致、嚴肅認真的工作態(tài)度；具有勇于創(chuàng)新、敬業(yè)樂業(yè)的工作作風。責任心與職業(yè)道德。資源與環(huán)境中聯(lián)重科股份有限公司主要從事建筑工程、能源工程、環(huán)境工程、交通工程等基礎設施建設所需重大高新技術裝備的研

26、發(fā)制造，是一家持續(xù)創(chuàng)新的全球化企業(yè)。公司生產(chǎn)具有完全自主知識產(chǎn)權的13大類別、86個產(chǎn)品系列，近800多個品種的主導產(chǎn)品，為全球產(chǎn)品鏈最齊備的工程機械企業(yè)。程序與要求成果及其形式學生頂崗實習鑒定表，表中各項內(nèi)容填寫完備，必須有企業(yè)指導教師簽名和單位公章；頂崗實習總結報告，字數(shù)要求在5000字以上（含圖、表），頂崗實習報告必須按格式裝訂成冊，上交打印稿和電子稿各一份；學生在頂崗實習期間必須積極搜集崗位工作相關的技術資料，完成頂崗實習周記并及時提交指導教師審閱?？己嗽u價過程考核：針對學生職業(yè)素養(yǎng)、工作態(tài)度、敬業(yè)精神、勞動技能、協(xié)作能力、創(chuàng)新意識與心理素質等情況由指導教師考核；項目考核：按照圖紙要求

27、完成生產(chǎn)項目情況由指導教師考核；頂崗實習周記。項目7（CAD制圖員）頂崗實習學時（周）4項目描述機械制圖國家標準；工程圖紙繪制的格式和要求；Auto CAD的基本操作；機械加工工藝知識；金屬材料工藝知識；工藝要求的標注；工程圖紙的打印。能力目標方法能力掌握機械制圖國家標準中圖紙圖幅、字體、圖線、比例、尺寸標注等相關規(guī)定；理解正投影基本知識，理解三視圖的形成及投影關系；掌握平面圖形繪制的方法與步驟，包括圓弧的連接及斜度的畫法；理解形體分析法，掌握相慣線的簡化畫法；理解零件圖常用表達方法的概念及應用；掌握常用表達方法的畫法及標注；理解尺寸公差與配合、表面粗糙度、形位公差的概念，掌握其標注方法；掌握

28、標準件、常用件的規(guī)定畫法；掌握簡單裝配圖的組成及規(guī)定畫法。專業(yè)能力能正確使用繪圖工具與儀器；能識讀簡單平面圖形，并能理解圖樣標注的尺寸要求；能正確識讀與繪制基本體及組合體的三視圖；能正確表達簡單的疊加型、切割型組合體，并能進行尺寸標注；能正確選用各種表達方法，繪制一般零件圖；能正確進行尺寸公差、形位公差、表面粗糙度的標注與識讀；能正確識讀與繪制螺紋與螺紋連接件。社會能力具有嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，良好的學習習慣；具有標準化與規(guī)范意識；具有耐心細致的工作作風和嚴肅認真的工作態(tài)度。資源與環(huán)境 加加食品集團股份有限公司是集研發(fā)、生產(chǎn)、營銷于一體的調(diào)味食品上市企業(yè)，成立于1996年。目前擁有盤中餐糧油食品（長

29、沙）有限公司、鄭州加加味業(yè)有限公司、長沙加加食品銷售有限公司、加加食品集團（閬中）有限公司等4家全資子公司。綜合實力位居國內(nèi)調(diào)味品行業(yè)前列。程序與要求成果及其形式學生頂崗實習鑒定表，表中各項內(nèi)容填寫完備，必須有企業(yè)指導教師簽名和單位公章；頂崗實習總結報告，字數(shù)要求在5000字以上（含圖、表），頂崗實習報告必須按格式裝訂成冊，上交打印稿和電子稿各一份；學生在頂崗實習期間必須積極搜集崗位工作相關的技術資料，完成頂崗實習周記并及時提交指導教師審閱?？己嗽u價過程考核：針對學生職業(yè)素養(yǎng)、工作態(tài)度、敬業(yè)精神、勞動技能、協(xié)作能力、創(chuàng)新意識與心理素質等情況由指導教師考核；項目考核：按照圖紙要求完成生產(chǎn)項目情況

30、由指導教師考核；頂崗實習周記。項目8（質檢員）頂崗實習學時（周）4項目描述機械加工工藝知識；質量管理基本知識；產(chǎn)品檢測方式和質檢控制要求；量具、檢測儀器的正確使用方法；產(chǎn)品加工與檢驗流程；能力目標專業(yè)能力零件圖、裝配圖紙分析能力；熟悉規(guī)范標準、掌握質量管理條例規(guī)章；了解工藝標準、操作要點和質量標準、操作要點。方法能力樹立產(chǎn)品質量意識；具備現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題的敏銳眼力。堅持原則，養(yǎng)成好學的習慣，善于分析總結。社會能力善于團結同志，處理好人際關系；認真的工作態(tài)度，很強的執(zhí)行力。資源與環(huán)境 長沙銀寧量具機械有限公司位于寧鄉(xiāng)縣夏鐸鋪機械工業(yè)園，是集大型機床主件生產(chǎn)、加工為一體的股份制民營企業(yè)。公司專業(yè)生產(chǎn)大

31、型機床鑄件，包括大型檢測平臺、加工設備基礎平臺、實驗平臺等系列平直量具，具有成熟的大中型機床床身、工作臺生產(chǎn)能力和加工工藝。擁有大型加工設備：10米*1.6米單臂刨1臺，俄羅斯產(chǎn)8米*3.5米龍門刨1臺，6米*2米龍門刨2臺，8米*2.5米龍門刨1臺，3.5米*12米數(shù)控龍門鏜銑1臺，4米*22米龍門鏜銑1臺等系列加工設備。鑄造車間擁有10T熱風節(jié)能沖天爐2座，環(huán)保型樹脂砂全自動生產(chǎn)線2條，鑄造單件能力55T以上，年產(chǎn)10000T，是目前省內(nèi)單件鑄造能力最大、大型加工能力最強的企業(yè)。程序與要求組織召開企業(yè)認知實習動員大會；學習游標卡尺、千分尺、高度百分表等測量儀器的使用；借助測量儀器對生產(chǎn)的零

32、件進行檢測并寫成檢測報告上交；協(xié)助質檢部對外協(xié)送來的產(chǎn)品進行驗收；統(tǒng)計產(chǎn)品的合格數(shù)量。實習總結和歸納。成果及其形式學生頂崗實習鑒定表，表中各項內(nèi)容填寫完備，必須有企業(yè)指導教師簽名和單位公章；頂崗實習總結報告，字數(shù)要求在5000字以上（含圖、表），頂崗實習報告必須按格式裝訂成冊，上交打印稿和電子稿各一份；學生在頂崗實習期間必須積極搜集崗位工作相關的技術資料，完成頂崗實習周記并及時提交指導教師審閱?？己嗽u價過程考核：針對學生職業(yè)素養(yǎng)、工作態(tài)度、敬業(yè)精神、勞動技能、協(xié)作能力、創(chuàng)新意識與心理素質等情況由指導教師考核；頂崗實習周記。項目9實習總結學時（周）1程序與要求頂崗實習崗位工作相關的技術資料整理；撰寫頂崗實習總結報告。成果及其形式頂崗實習總結報告，字數(shù)要求在5000字以上（含圖、表），頂崗實