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文檔簡介
1、企業(yè)培訓課件導師:覓知網(wǎng)如何提高01040203目 錄ONTENTS第一章秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊執(zhí)行力“就是按質按量地完成工作任務”的能力。如何去理解執(zhí)行力? 何謂執(zhí)行力?從個人的角度來理解:偉大事業(yè)的成功源自于每一個細節(jié)的完美,同樣,任何一次重大災難也源自于一些不起眼的小事上的失誤。因此,從個人的角度來講:執(zhí)行
2、力就是“行動力”,就是每個員工在每個階段都做到一絲不茍,從而最終不折不扣的完成任務。秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊執(zhí)行就是有結果的行動執(zhí)行是一種精神執(zhí)行是一種信守承諾的精神執(zhí)行是一種執(zhí)著結果的精神執(zhí)行是一種永不放棄的精神秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂
3、,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊結果第一,理由第二眼中有結果,就不會有困難,眼中有困難,就不會有結果,結果和困難是蹺蹺板上的兩極。24執(zhí)行開始后執(zhí)行開始前執(zhí)行開始中決心第一,成敗第二在工作之前,我們要敢于承擔責任;其次,執(zhí)行的關鍵是建立必勝的信心和決心,任何事,只要你認為做不成,那成功的概率就是零!速度第一,完美第二因為完成比完美更重要,而不能因為一味地追求完美,而導致遲遲不能完成任務或嚴重降低了完成任務的速度。現(xiàn)在不是大
4、魚吃小魚的時代,而是快魚吃慢魚的時代。第二章秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊一個旅行者在俄羅斯背包旅行,忽然,他發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象:兩個人在路邊默默地進行著一系列奇怪的活動 一個人在路邊挖了一個坑,另一個人接著把坑填平。然后如此反復旅行者十分迷惑,以至于他忍不住跑過去問道:“你們在做什么?” 兩個人回答道:“我們三個在執(zhí)
5、行一項綠化計劃,我負責挖土,他負責填土,今天負責栽樹的那個人病了!”各負其責 何止缺一個 俄羅斯人種樹的故事秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊結論一:態(tài)度不等于結果態(tài)度與結果是兩個獨立的系統(tǒng)!我們需要的是結果,再辛苦,再努力都不等于結果,態(tài)度不等于結果。結論二:職責不等于結果職責是對工作范圍和邊界的抽象概括。沒有結果意識,職
6、責就是一紙空文。結論三:任務不等于結果完成任務是對程序、過程負責 收獲結果是對價值、目的負責秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊 格魯夫:格魯夫: “淘汰你的永遠都不是你淘汰你的永遠都不是你的同事,永遠都不是你的領的同事,永遠都不是你的領導,導,而是思想,是自己而是思想,是自己! !”第三章秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還
7、是太陽當空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊明白領導的意圖和工作具體要求1234結合個人情況,正確預估完成工作的可能性學會合理的引導領導工作中的匯報和溝通5項目的最終成果秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照
8、,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊一、 明白領導意圖和工作要求領導給你布置的工作,總要有個目的,有些領導說明的很清楚,有些領導則沒有具體說出來,但是實際上還是有要求的,這時候你就要多問幾下,詢問清楚,必要時將領導的要求重述并確認一下,以便有效的開展工作。切莫沒有弄明白意圖就直接工作,結果則往往是出力不討好。這是在溝通中很重要的一個初始環(huán)節(jié)。二、結合個人情況,正確預估完成工作的可能性不是領導交給你的所有任務,都百分百有把握完成,這時候就要對此進行相應的分析,完成此項工作的其他限制因素(如人員、技術、資金、時間等)都需要進行相
9、應的評估,才能達到合適的最優(yōu)。秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊三、學會合理的引導領導四、工作中的匯報和溝通有時候,領導對一項具體的工作怎么開展,并不是很了解,這時候你就要學會引導領導,對此項工作及時的完成,需要各部門做哪些配合和支持等,要提前告知領導,這樣才能使工作較好較快的完成。事先做好幾個方案,這就是我們之前提到的給領
10、導做選擇題的意義。工作中,對一些重要事項,要及時的和領導進行溝通匯報,對目前有難度的事項,爭取領導的支持。對于領導來說,最終是要把這件事情搞定,至于怎么做,一般來說都會較大程度的支持。同時,在這個過程中,經(jīng)常和領導溝通匯報進展,從而讓領導放心。秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊忙碌到最后,總會出來一個成果吧,把工作的成果及時
11、的告知領導??赡苁且患虑榈奶幚斫Y果,不過,最好用書面的形式表達出來,這樣也算是一個系統(tǒng)的總結,如信息化過程中的系統(tǒng)規(guī)劃,流程梳理后的工作流程等等,在這個過程中,給與自己幫助的同事們別忘了說聲感謝,自己工作的不足還請領導多多指導。即使對個人來說,系統(tǒng)的總結下自己的經(jīng)驗和不足,對自己今后的工作也是個很好的指導和進步。五、項目的最終成果第四章秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下
12、起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊充分發(fā)揮自己的主觀能動性和責任心,想盡一切辦法把工作做好。01.自動自發(fā)誠信是立身處世的準則,是人格魅力的體現(xiàn),是衡量個人品行優(yōu)劣的道德標準之一。03.為人誠信,敢于負責善于學習又是最基本、最重要的能力。05.樂于學習,追求新知具有創(chuàng)新細節(jié)決定成敗,1的失誤,會造成100的失敗。02.注重細節(jié)善于分析、快速應變能力是在競爭日益、變化日益迅速的今天有效執(zhí)行的必要條件。04.善于分析判斷,應變力強秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊秋
13、天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊06.對工作投入有了對工作的熱忱,在執(zhí)行中就不會斤斤計較得失,不會吝嗇付出和奉獻,而是富有激情,勇于創(chuàng)新,不斷進取。07.有韌性韌性指具備挫折忍耐力、壓力忍受力、自我控制和意志力等;08.求勝的欲望強烈欲望是一切行動的源泉,是人生必備的條件,也是支持人生的動力。09.有團隊精神,人際關系良好團隊精神包括:認同別人,主動幫助,無私奉獻,團隊自豪感。秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一
14、堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊 通過目標的牽引和危機感的推促,改變自己麻木不仁,安于現(xiàn)狀,囊足不前的危險狀態(tài)。樹立目標,并加強危機意識 改變自己渾渾噩噩的狀態(tài),認識到社會競爭的殘酷性,做好個人的職業(yè)生涯規(guī)劃,制定階段化的目標和切實可行的計劃,并嚴格要求自己,提高自己的工作能力和執(zhí)行力。秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想
15、,使人動情的秋雨啊秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊 因此,遇到困難或挫折,要有“肯下硬骨頭”的勇氣和決心,絕不要輕易放棄!磨練意志,培養(yǎng)毅力 曾仕強說,“我們要了解,一個人如果沒有做大事的打算就打算,既然要做大事,就要面對困難和挫折。挫折越嚴重,你就越知道自己是要做大事的人,這樣激勵自己才能成功。”秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想,使人動情的秋雨啊 說一尺、不如做一寸、想一丈、不如做一尺,任何事都立刻去做的人才是偉大的人。什么事情不怕自己不懂,只怕自己不做,邊做邊學,總會有成績的。絕不拖延,立刻行動 晏子說,“為者常成,行者常至”。行動未必帶來好的結果,但不行動就永遠不會有結果。行動,撬動夢想。秋天的雨就像一個小孩說哭就哭。本來還是太陽當空照,農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動果實。突然烏云歡聚一堂,下起了雨,拿雨使人靜溢,使人懷想
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