河北省豐寧滿族自治縣窄嶺中學(xué)八年級生物上冊動物與人類生活的關(guān)系學(xué)案(無答案)新人教版

1、動物與人類生活的關(guān)系課題I 5. 5. 2動物與人類空活的關(guān)系課型 新授知識目標(biāo)：1.能說出現(xiàn)代生物科學(xué)技術(shù)一一生物反應(yīng)器，并會舉例;2.知道有關(guān)仿生在人類生活和社會發(fā)展中的作用，并會舉例。能力目標(biāo)：參與調(diào)查活動，提高調(diào)查研究能力、理論聯(lián)系實(shí)際能力。情感目標(biāo)：了解動物與人類的重要關(guān)系，我們應(yīng)該熱愛動物，珍愛生命?！皠游锱c生物反應(yīng)器”、溫故知新：動物在自然界中的作用是什么?、預(yù)習(xí)檢測:1.生物反應(yīng)器：利用動物做 ，生產(chǎn)人類所需要的物質(zhì)。目前，動物中最理想的一種生物反應(yīng)器是 。2.仿生：科學(xué)家通過對生物的認(rèn)真觀察和研究，模仿生物的某些和來發(fā)明創(chuàng)造各種 三、自主學(xué)習(xí)，合作探究:閱讀教材，組內(nèi)同學(xué)討論

2、、研究共同完成下列任務(wù):1.調(diào)查：動物在人們生活中的作用通過調(diào)查，你都了解到哪些動物在人類生活中的作用？交流一下你們的成果，看哪個小組 調(diào)查的既多又全面！由此，你能得出什么結(jié)論？2.請認(rèn)真閱讀教材 P50,完成下列問題:(1) 什么是生物反應(yīng)器？目前，最理想的生物反應(yīng)器是什么?(2) 乳房生物反應(yīng)器的機(jī)理：人類通過對某種動物的 進(jìn)行改造，使這些動物的乳房可以 和出人們需要的物質(zhì)。(3) 生物反應(yīng)器對人類的作用(好處或優(yōu)點(diǎn))節(jié)省和的費(fèi)用。減少復(fù)雜的和3.請認(rèn)真閱讀教材 P51-52，完成下列問題:什么是仿生？除了課本上的例子，你還能舉出其他的例子嗎?四、成果展示，統(tǒng)一觀點(diǎn):學(xué)生展示本組學(xué)習(xí)成果，

3、教師點(diǎn)評并利用多媒體課件糾錯、強(qiáng)調(diào)和補(bǔ)充。五、歸航拾貝:1.本節(jié)課你的收獲是:2.教師小結(jié):六、課堂反饋檢測:1.人們的生活和健康離不開動物，下列不正確的是()A.動物提供肉、蛋、奶等食品B.人類部分衣著原料來自動物C.所有貴重的藥材都來自動物D.有些動物可供人們觀賞2.下列產(chǎn)品不屬于利用生物反應(yīng)器生產(chǎn)的物質(zhì)是()A啤酒、紅葡萄酒B.人乳鐵蛋白肥料G無乳糖奶D.蚯蚓處理有機(jī)廢物后產(chǎn)生的生物3.利用生物反應(yīng)器來生產(chǎn)某r種物質(zhì)，其意義不包括()A.節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器設(shè)備的費(fèi)用B.減少生產(chǎn)程序C.減少環(huán)境污染 多，造成災(zāi)害FD.動物過4.下列選項(xiàng)中，被潛艇模仿的是()A. 螢火蟲的冷光B.長頸鹿

4、的頸C.魚類的鰾D.青蛙的眼5. 自然界如果缺乏動物，不會出現(xiàn)（）地球失去綠色生態(tài)平衡生態(tài)平衡嚴(yán)重破壞植物更加繁盛植物只開花不結(jié)果A.B.C.D.6. 科學(xué)家利用生物做生物反應(yīng)器，必須改造動物的（）A.脾B.心臟C.肝臟D.遺傳基因7. 所謂“仿生”是指（）A.模仿動物進(jìn)行表演B. 模仿動物進(jìn)行捕食C. 模仿動物的某些結(jié)構(gòu)來進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造D.只有A和C正確8. 飛機(jī)平衡重錘（機(jī)翼加厚區(qū)）是依照某種動物而發(fā)明的，這種動物是（）A.蝴蝶B.蜻蜓C.蜜蜂D.螢火蟲9. 宇航服的發(fā)明創(chuàng)意來自于（）A.蜘蛛的結(jié)網(wǎng)B.蝙蝠的回聲定位C.螢火蟲的發(fā)光D.長頸鹿的血液循環(huán)系統(tǒng)10. 蝗蟲是破壞農(nóng)作物的害蟲， 但它含”有豐富的蛋白質(zhì)，可以制成營養(yǎng)豐富的飼料，說明（）A.