高中學(xué)生優(yōu)秀評語(共9頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上1號 丁宇盎 同學(xué)：該生平時學(xué)習(xí)努力，踏踏實實，從不遲到，時間觀念較強。積極參加各項文體活動，多才多藝，熱愛勞動，集體榮譽感較強。思想上積極要求進取，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè).熱愛集體,關(guān)心集體,團結(jié)友愛,熱心幫助同學(xué).嚴(yán)于律己,自覺遵守紀(jì)律.默默無聞地做好本職工作,從不叫苦叫累.是同學(xué)們的好朋友,老師的好助手!希望在今后的學(xué)習(xí)生活中揚長避短，不斷進步。 班主任：謝永強 2015年1月2號 錢翁 同學(xué)：該生性格隨和，處事穩(wěn)重，憨厚的外表更增添了幾分平易近人，這也使得他和同學(xué)相處的較為融洽。在學(xué)習(xí)上，他也不會過多受外界干擾而心浮氣躁，

2、因為只有在喧囂的環(huán)境中時刻保持一顆冷靜的內(nèi)心才能更好的做自己。然而，在學(xué)習(xí)方法上他應(yīng)該多多請教老師，在數(shù)學(xué)中更是如此。上課專心與否固然重要，但學(xué)習(xí)方法上的改進卻同樣必不可少，這也是他最欠缺最需掌握的。此外，他應(yīng)更自信些，處事相對冷靜固然是好，但年輕的活力與自信卻也不可或缺。多多參與體育鍛煉是邁向活力的第一步！ 班主任：謝永強 2015年1月3號 盛思維 同學(xué)：該生在校遵守紀(jì)律,尊敬師長，熱愛集體,團結(jié)同學(xué),按時到校，不遲到，不早退. 積極參加勞動、課外文體活動、各種社會實踐活動，愛惜勞動成果。該生熱愛體育,在體育考核中成績優(yōu)良。在學(xué)習(xí)上, 該生目的明確，端正態(tài)度,認(rèn)真聽講,完成好各科作業(yè), 有

3、問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí)；自信但不自負(fù),不以自我為中心；能以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者。但該生也有不足的地方,例如做事不精益求精,希望該生對自己嚴(yán)格要求，有錯就改,這樣就會在今后的學(xué)習(xí)中取得更大進步！ 班主任： 謝永強 2015年1月4號宋諸杰 同學(xué)：該生積極要求進步，學(xué)習(xí)勤奮，團結(jié)同學(xué)，生活樂觀。在平時的學(xué)習(xí)中不懂就問，樂于鉆研，平時對待同學(xué)誠信友善，對于提問的同學(xué)能細致地講解。作業(yè)完成比較認(rèn)真，但有些題目不能及時訂正，復(fù)習(xí)效率也有待加強。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎？我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù)。 班主任： 謝永強 2015年1月5號 唐君豪 同

4、學(xué)：該生身為物理課代表，雖不能總是盡心盡力完成老師期望，但也是竭盡所能為了物理而拼搏，月考成績的進步便是最好的見證。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，他也不忘為同學(xué)們的課余生活添磚加瓦。千舟競發(fā)我弄潮，該生不僅積極參與學(xué)校合唱，還在傳統(tǒng)文化節(jié)中出演了花木蘭一角并廣受好評。樂于助人的他也帶領(lǐng)著同學(xué)們一起克服學(xué)習(xí)難關(guān)，真可謂是楷模！嘿！奔跑吧！兄弟！ 班主任： 謝永強 2015年1月6號 唐天豪 同學(xué)：該生勤奮好學(xué)，思維敏捷，友愛同學(xué)，與同學(xué)間相處融洽。身為班級副班長工作一絲不茍，盡職盡業(yè)管理班級，時常能聽他督促提醒同學(xué)們保持安靜，為了班級，犧牲自己休息和娛樂的時間方便他人。在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真刻苦，不懂便問，不驕不

5、躁，更是能全力以赴身的投身知識的海洋，雛鷹的生長是翅膀的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，希望通過自己的專研精神能夠得到智慧的拔節(jié)。 班主任： 謝永強 2015年1月7號夏亦唐同學(xué)該學(xué)生自覺遵守中學(xué)生守則，不違反校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，禮貌待人，性格外向。該生熱愛班級體，有很強的集體意識，責(zé)任心強，積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活，對待生活積極向上，有很好的思想修養(yǎng)，心理素質(zhì)好。該生熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，有很強的毅力，凡是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情，就絕不會輕易放棄，且做事認(rèn)真，有很強責(zé)任心。在家里，該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)，是父母的好孩子。 班主任：謝永強 2015年1月 8號項昌育同

6、學(xué)該生平日負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生管理，在衛(wèi)生委員的崗位上盡職盡責(zé)、親力親為。平日與同學(xué)間相處和睦，樂于助人。他在寢室里表現(xiàn)良好，內(nèi)務(wù)整理工作認(rèn)真，所在寢室多次被評為文明寢室。學(xué)習(xí)認(rèn)真，不抄作業(yè)，積極與老師交流。學(xué)習(xí)之余積極參與體育鍛煉，去圖書館瀏覽書籍，豐富課外知識。在家中也同樣嚴(yán)于律己，關(guān)心時事新聞，是個熱愛國家的好少年！ 班主任： 謝永強 2015年1月9號 楊漢楓 同學(xué)該生為人樂觀向上，活潑開朗。在課堂之外，喜歡和同學(xué)們一起討論學(xué)習(xí)上的問題，抒發(fā)自己的見解，跟大家共同解決困難，有團隊精神。身為寢室長，能夠協(xié)調(diào)好寢室內(nèi)部工作，是寢室文明整潔，創(chuàng)造良好氛圍；身為化學(xué)課代表，及時收發(fā)作業(yè)，取實驗器材，協(xié)

7、助老師教學(xué)。他在學(xué)習(xí)方面還缺少一份踏實、效率的精神，希望他在接下來的高中生活中盡快培養(yǎng)出來，并且能夠及時提高、穩(wěn)定自己的主科水平，這樣在分科后才能立于優(yōu)勢，在此鼓勵他在學(xué)習(xí)中繼續(xù)堅持不懈的前行，走出自己的路。 班主任： 謝永強 2015年1月10號 楊驍駿 同學(xué)該生是我班學(xué)習(xí)委員。在學(xué)習(xí)上積極進取，努力上進，上課認(rèn)真聽講，面對難題會直接提問。該生在學(xué)習(xí)上有獨特的學(xué)習(xí)方法，因此能夠在有限的時間內(nèi)力爭做到最好。當(dāng)然，該生能夠合理地安排自己的學(xué)習(xí)與娛樂的時間，在閑暇之余，該生能夠讀一些經(jīng)典名著來提升自己的素養(yǎng)，并且在班級的各項活動中能夠積極地投身其中。該生勞逸結(jié)合，成績穩(wěn)定。希望該生能夠在新的一學(xué)期

8、中有更好地表現(xiàn)，做得更好。班主任： 謝永強 2015年1月11號 楊宇帆 同學(xué)：該生極受同學(xué)老師歡迎，是大家的開心果。他平日樂于助人，有求必應(yīng)，擁有極好的人緣。運動會，傳統(tǒng)文化節(jié)等各種節(jié)日他都為班級做了許多，校園中也能看到他活躍的身影。在學(xué)習(xí)方面，該生從這學(xué)期開始端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講，遇到疑難及時找老師同學(xué)解決，逐漸上升的成績是他努力的回報。當(dāng)然，要在平日中堅持下來決非易事，希望該生能花更多心思在學(xué)習(xí)上，取得更大進步。 班主任： 謝永強 2015年1月12號 姚慧敏 同學(xué)：該生在本學(xué)期中能意識到自己的不足并且加以改正，面對問題善于分析并找出解決的辦法，課堂上相比以前積極了許多，能踴躍地參

9、與表達自己的意見，不對的地方也能虛心接受同學(xué)的意見和老師的教導(dǎo)，平時對待同學(xué)誠信友善，對于提問的同學(xué)能細致地講解。作業(yè)完成比較認(rèn)真，但有些題目不能及時訂正，復(fù)習(xí)效率也有待加強，希望繼續(xù)提高，再接再厲，只有一步步循序漸進才能取得穩(wěn)固的成績。班主任： 謝永強 2015年1月13號 曹前 同學(xué)：該生積極投入于班級、學(xué)校的各項事務(wù)，負(fù)責(zé)、高效地完成工作，保證班級日常工作順利推進和活動的成功開展。在本學(xué)期的活動中，她有序地安排策劃，使每位同學(xué)都參與其中。她真誠地對待每一位同學(xué)，并用積極樂觀的心態(tài)感染、鼓舞著同學(xué)們。希望在學(xué)習(xí)和工作中更加細致。 班主任： 謝永強 2015年1月14號 陳佳怡 同學(xué)：該生勤

10、奮好學(xué)，思維敏捷，熱愛同學(xué)，樂于助人，身為安保委員工作一絲不茍，為保護班級財產(chǎn)作出巨大貢獻，在各項校園活動中，積極投身志愿者服務(wù)，犧牲自己休息和娛樂的時間方便他人。在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真刻苦，不懂便問，不驕不躁，是同學(xué)們的好榜樣，希望能在以后的無論是學(xué)習(xí)還是人生道路上大展宏圖。 班主任： 謝永強 2015年1月15號 陳芷祺同學(xué)：該生愛好廣泛，道德良好。 這學(xué)期，學(xué)校多次舉辦集體活動，她都積極參加，能夠做到與同學(xué)和睦相處。且有和同學(xué)多接觸，不斷地取長補短，快速進步，成績較穩(wěn)定。這不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面，還有在同學(xué)身上尋找優(yōu)點，不斷完善自己。她也能夠掌握基本技能，料理個人生活，在寄宿制生活中表現(xiàn)優(yōu)異。在體育

11、方面較為出色，獲得射擊市第一名等好成績。 班主任：謝永強 2015年1月16號 池曉蓓 同學(xué)：該生平時學(xué)習(xí)認(rèn)真，能按時完成作業(yè)，有難題也會與同學(xué)老師討論；她與同學(xué)的相處也很融洽，能夠互相幫助、一起進步。作為班級的團支部書記，她能夠在學(xué)校團委下達任務(wù)之后，清晰完整地轉(zhuǎn)達給同學(xué)和班主任，讓同學(xué)們了解校團活動并且參與進來。在學(xué)校各項活動中，她也能積極地參與，并能取得一定的成績。在假期中，她也會進入圖書館，進行志愿者的活動，做一名圖書管理員。 班主任： 謝永強 2015年1月17號 范鄭懿 同學(xué)：該生學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實，與同學(xué)相處融洽：在本學(xué)期曾獲勤奮之星的榮譽稱號。該生還能能積極參加班級事務(wù)：在本次的傳統(tǒng)

12、文化節(jié)中，她能積極地參與其中，并身穿傳統(tǒng)服飾進行展示。雖然她是個內(nèi)向的女孩，但在本學(xué)期中，她努力調(diào)整自身情緒，用樂觀開朗的一面面對學(xué)習(xí)與生活。她積極參與社團活動以及志愿者工作，在課外活動中，為同學(xué)出謀劃策。希望她能再接再厲，保持現(xiàn)在的良好狀態(tài)，繼續(xù)努力！ 班主任： 謝永強 2015年1月18號何琪 同學(xué)： 該生充滿著正能量，以對生活的熱情與周圍同學(xué)快樂相處、互幫互助，用詼諧的眼光看待緊張的學(xué)習(xí)生活，用樂觀的態(tài)度面對高中的挫折。并且對待學(xué)習(xí)一絲不茍，能做到精益求精，力求完美，熱愛詩歌，熱愛文學(xué)，作文多次成為優(yōu)秀范文。攝影是她課余最大的興趣，愛用鏡頭捕捉高中生活細微之處的美好，在本學(xué)期校運動會攝影

13、比賽中獲得三等獎。相信該生會繼續(xù)勇往直前，做到盡善盡美！ 班主任：謝永強 2015年1月19號 胡佳徐 同學(xué)：該生成績優(yōu)異，各項科目均名列前茅，均衡發(fā)展，成績較穩(wěn)定。熱情善良，樂于助人，十分友好，擁有良好的人緣。在團隊互助及課余時間，積極主動地幫同學(xué)解決困難的問題，耐心地講解。有難題積極的向老師尋求解答。積極參加學(xué)校及班級組織的活動。希望該生在上課時能夠更加的積極踴躍，舉手回答老師的問題。相信該生一定能在下階段的學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)秀的成績！ 班主任：謝永強 2015年1月20號 金菱 同學(xué)：該生是我班紀(jì)律委員。在學(xué)習(xí)上積極進取，努力上進，上課認(rèn)真聽講，面對難題會直接提問。該生在學(xué)習(xí)上有獨特的學(xué)習(xí)方

14、法，因此能夠在有限的時間內(nèi)力爭做到最好。當(dāng)然，該生能夠合理地安排自己的學(xué)習(xí)與娛樂的時間，在閑暇之余，該生能夠讀一些經(jīng)典名著來提升自己的素養(yǎng)，并且在班級的各項活動中能夠積極地投身其中。希望該生能夠在新的一學(xué)期中有更好地表現(xiàn)，做得更好。 班主任：謝永強 2015年1月21號 李奕萱 同學(xué)：你是盡職盡責(zé)的語文課代表，組織同學(xué)有序進行早自修，每天清點、收發(fā)作業(yè)，從未有過怨言。你性格溫和，善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的需要，主動伸出援手。與上學(xué)期相比，你跟敢于表現(xiàn)自己了：早自修上你能安排好流程、管理好紀(jì)律。希望你在新學(xué)期更加積極努力，多問老師問題，你會在原來的基礎(chǔ)上更加優(yōu)秀 班主任：謝永強 2015年1月22號 羅依蕓

15、 同學(xué)：該生文靜秀氣，平常不論對學(xué)習(xí)還是對工作都勤勤懇懇，認(rèn)真努力。班級的活動也積極參加，盡管沒有重要的任務(wù)，卻一直默默地奉獻出自己的一份力，不求回報，在面對同學(xué)時，她總是面帶微笑與他人交往，靜靜聆聽他人的心事并提出善意的意見，也能與同學(xué)們打成一片，有思想，有見解。面對他人的請求，她總是愿意幫助，耐心講解。愿下學(xué)期取得更大的進步！ 班主任：謝永強 2015年1月23號 潘夢寒 同學(xué)：該生熱愛文學(xué)，在文學(xué)素養(yǎng)上有一定的功底，在她的寫作中常能發(fā)現(xiàn)詩詞歌賦的獨到運用，是一個很好的“讀書種子”。該生待人接物也大氣，從不去與同學(xué)斤斤計較些什么，喜歡分享，默默付出。在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真，不找理由去刻意偷懶，只是

16、還不夠有足夠的沖勁，始終不溫不火，不憂不急，雖認(rèn)真但未到刻苦。該生很長于文，理科并不拔尖，時起時落。不過勝在踏實，不浮夸，期望繼續(xù)努力，平時多問老師問題，會在原來基礎(chǔ)上更優(yōu)秀 班主任： 謝永強 2015年1月24號濮家琪 同學(xué)：你是一個刻苦踏實的女生，娟秀整齊的字跡完全能體現(xiàn)你的性格。在學(xué)習(xí)上你從不滿足，一絲不茍地做好每一件事。文科是你的長處，你的文章老練精致，在各類的作文和古詩詞競賽中你都積極參加并有所得益。如果在文具特色的同時，讓你的理科更具實力便更好了。在忙碌的學(xué)習(xí)中，你還積極參與各類?；顒?，積累了一定的臨場經(jīng)驗。記住，輕裝上陣，大膽前行，你很優(yōu)秀！你能行！ 班主任：謝永強 2015年1

17、月25號 譚凝可 同學(xué)：該生作為文藝委員，在本學(xué)期的各項活動中十分活躍，在校體育節(jié)、傳統(tǒng)文化節(jié)中都取得了較好的成績。本學(xué)期中也積極參與自管會的競選，加入了體育部，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，時刻為同學(xué)們忙碌著。而平時的周末、節(jié)假日中也能積極地參加各類比賽，不斷提升自己。不僅在課外活動方面，在學(xué)習(xí)成績上，也有了一定的進步，以往周末的懶散也得到了逐步改進。希望該同學(xué)能夠在校外更加用心地學(xué)習(xí)，堅持自己的興趣愛好，勤于思考，勤于提問，取得更多的成績。 班主任： 謝永強 2015年1月26號 湯欣雨 同學(xué)：該生性格開朗，樂于助人，平時總能看到許多同學(xué)在問她問題，她也總是耐心地為他人講解。生活中該生能夠合理地調(diào)節(jié)自己的

18、作息，將學(xué)習(xí)與娛樂合理地分配好。學(xué)習(xí)方面，該生有很好的學(xué)習(xí)方法，能夠充分地運用有限的時間。當(dāng)然除了學(xué)習(xí)方面，在學(xué)校各種活動中也有該生的身影，運動會上揮灑著青春與汗水，在傳統(tǒng)文化節(jié)上，該生也積極參與。希望該生能夠繼續(xù)努力，付出更多的汗水，收獲更豐富的成果。 班主任：謝永強 2015年1月27號 汪施雨 同學(xué)： 該生致力于班級活動，作為班級宣傳委員，能盡心盡責(zé)地完善自己的工作，班級的黑板報也屢獲佳績，為班級增添榮譽，其瘦小的身影常能出現(xiàn)在班級的各個角落，在運動會時作為記者四處奔走采訪。在社團中擔(dān)任文史部部長，進行社團宣傳。該生在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格律己，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，上課積極提問，下課經(jīng)常幫助同學(xué)解決問題，廣受

19、同學(xué)喜愛。希望該生能夠長高一點，繼續(xù)努力，取得佳績。班主任： 謝永強 2015年1月 28號 王怡雯 同學(xué)：該生品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)時，她愿意靜下心來耐心鉆研。她責(zé)任心強，熱心參與學(xué)校、班級事務(wù)，傳統(tǒng)文化節(jié)上為班級宣傳，招攬人氣；體育節(jié)上主動報名長跑，積極參與；作為英語課代表，她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心管理班級晨讀。她也是一個活潑開朗，樂于助人的學(xué)生，因此在班中有好人緣，大家都愿意和她成為朋友。學(xué)校的活動中，她也擔(dān)任志愿者，鍛煉了工作能力，展示了學(xué)習(xí)之外朝氣活力的一面。班主任： 謝永強 2015年1月29號 夏心怡 同學(xué)：該生性格安靜，不善言辭，誠實守紀(jì)，待人隨和。能按時完成作業(yè)，遇到問題虛心向他人求教。

20、勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不拖延。作為寢室長，在她與室友們的共同努力下，寢室衛(wèi)生紀(jì)律得到很大改善。她支持班級的活動，有較強的集體榮譽感，能為班級獻出自己的一份力，傳統(tǒng)文化節(jié)中的劇本編寫工作中也有她的身影。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，能多一份堅持，多一份自信，鑄就一個更好的自己！ 班主任： 謝永強 2015年1月30號 徐潔 同學(xué)：該生在本學(xué)期的班級活動、學(xué)?；顒又蟹e極參與，學(xué)習(xí)生活中認(rèn)真努力。在剛剛結(jié)束的迎新晚會中，為高二百人誦“一片丹心，亙古常青”制作幻燈片，為節(jié)目的成功付出了一份努力。在創(chuàng)新素養(yǎng)課題研究中，她以組長的身份帶領(lǐng)組員完成各項研究活動，取得了一定的成效也從中鍛煉了自我。在本學(xué)期體育節(jié)、傳統(tǒng)文化

21、節(jié)中，她積極投身班級活動，具有強烈的集體榮譽感，并以她在校、區(qū)運動會上較出色的成績?yōu)榘嗉壴龉馓聿?。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，她也取得了顯著的進步，付出了相應(yīng)的努力。面對自己的進步，她更加努力并且力圖以更好的成績回饋高二的學(xué)習(xí)。 班主任： 謝永強 2015年1月31號 徐明真 同學(xué)：從總體來看，該生在本學(xué)期中有了新的形象和學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)方面，該生上課更加積極認(rèn)真，不像以前有分心的現(xiàn)象，在學(xué)習(xí)成績上有顯著提升，確定了自己的目標(biāo)與理想。在生活方面也不像以前這么任性了，少了些許的浮躁，多了幾分的成熟。當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)以外，在校的其它活動也沒有少參加，比如校運動會上該生展現(xiàn)了少年的活力，在傳統(tǒng)文化節(jié)上，也有該生

22、跳動的身影。接下來是高三了，希望該生能夠有更好地表現(xiàn)，更上一層樓。 班主任： 謝永強 2015年1月32號 徐晴奕 同學(xué)：該生成績穩(wěn)定，保持在班級中上游，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真及時的完成，積極參加學(xué)校班級組織的一系列活動，完成老師布置的任務(wù)。在團隊互助時，熱心的幫助有困難的同學(xué)解決問題，耐心的解答。該生在語文，英語等文科學(xué)習(xí)上有較好的的表現(xiàn)，但在數(shù)理化的學(xué)習(xí)上還有所缺陷，成績相對落后。希望該生能夠再接再厲，在理科學(xué)習(xí)上再多下些功夫，在文科學(xué)習(xí)上更加優(yōu)秀，加油！ 班主任：謝永強 2015年1月33號 同學(xué)：該生為人樂觀，積極開朗，各方面均衡發(fā)展，雖是理科女，卻對文學(xué)也有較大的興趣，尤其在作文方面

23、尤受好評。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，她懂得自我調(diào)節(jié)，自我排解，無論什么情況，都能聽到她爽朗的笑聲。作為財政委員的她，凡有活動，總是盡心盡責(zé)地為同學(xué)們購買物資，將班資打理的井井有條。雖然身材不高大，但活潑開朗的她，在同學(xué)中也有較好的人緣。望再接再厲，珍惜剩下的高中歲月，考入理想大學(xué)。 班主任： 謝永強 2015年1月34號 楊逸茗 同學(xué)：該生在本學(xué)期參加了許多活動，成績也有顯著的進步。平時可以看到她的身影活躍在校園的各個角落。其在校園CYA歌手大賽，校合唱團綻放光芒，連續(xù)兩屆獲得一等獎，同時作為合唱團團長，她工作一絲不茍，為合唱團做了很大的貢獻；身為班級中的副班長，她也能夠幫助班長和老師協(xié)調(diào)班級中的事務(wù)。在學(xué)習(xí)上有明確的目標(biāo)并且有計劃地實行著，美中不足的是常常缺乏毅力，希望在剩下的高中時光中，能夠做到“青春無悔”，考上夢想中的中山大學(xué)！ 班主任：謝永強 2015年1月