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文檔簡介
1、教學(xué)、教研工作計(jì)劃 20122013(下)一 、指導(dǎo)思想依據(jù)上級業(yè)務(wù)部門的工作計(jì)劃,結(jié)合本校師生的實(shí)際情況,以提升內(nèi)涵、推進(jìn)素質(zhì)教育為主線,加強(qiáng)教學(xué)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持改革創(chuàng)新,優(yōu)化教育環(huán)境,提高教育質(zhì)量。二 、工作目標(biāo)1.學(xué)區(qū)46周歲兒童入園率達(dá)到90,其中6周歲入園率保持100。2入學(xué)率、鞏固率、升學(xué)率均達(dá)100,殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)100。3國家、地方、學(xué)校三級課程開課率100。中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率達(dá)到85%。信息技術(shù)教育、生命教育開課率達(dá)到100%。4.專任教師繼續(xù)教育率達(dá)100%,小學(xué)教師具備專科以上學(xué)歷達(dá)到92%。三 、具體措施(一)抓校本培訓(xùn),開展“師德師能雙提升”活動
2、。1.全體教職工要積極參加學(xué)歷進(jìn)修,崗位培訓(xùn)及繼續(xù)教育,使自己能盡快提高師德師能水平。2.每位教師都要主動學(xué)習(xí),自我加壓,在學(xué)習(xí)進(jìn)修中要求每位教師每學(xué)期摘抄教育筆記1萬字,撰寫教育論文、隨筆1篇。3.開展教師基本功訓(xùn)練,督促教師每天自練鋼筆字,粉筆字,教具、課件的制作與使用,現(xiàn)代信息技術(shù)的使用等學(xué)期末對教師自練情況進(jìn)行考核。4. 繼續(xù)開展教師全員培訓(xùn);借助網(wǎng)絡(luò)平臺開展網(wǎng)絡(luò)教研活動。 5.借助教學(xué)開放月平臺開展系列教研活動,提升教師師能水平。(二)深化課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量1. 認(rèn)真落實(shí)雞西市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則、雞西市中小學(xué)作業(yè)布置與批改指導(dǎo)意見,加強(qiáng)對教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的精細(xì)化管理;健全
3、和完善教學(xué)管理制度;堅(jiān)持開展領(lǐng)導(dǎo)聽課制度;加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)布置與批改、課外輔導(dǎo)、考核等管理,期末開展師生寫規(guī)范字展。2.實(shí)行開放式教學(xué),搞好教學(xué)開放月活動。3.繼續(xù)搞好集體備課和互聽課活動。各教研組要組織每雙周一次的集體備課活動,在集體備課的過程中,教師互相促進(jìn),共同提高,每個(gè)教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。負(fù)責(zé)學(xué)年組領(lǐng)導(dǎo)深入教研組集體備課,組織教研組老師聽課,評課。4.構(gòu)建高效有效課堂,落實(shí)雞西市構(gòu)建有效課堂文件精神。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,我們必須認(rèn)真抓好。課堂教學(xué)要把新課改的教學(xué)理念:“一切為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”落實(shí)到課堂教學(xué)中 ,要本著顧中間抓兩頭的原則,切實(shí)搞好輔優(yōu)補(bǔ)差的工作
4、,向四十分重要質(zhì)量,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。發(fā)揮名師、骨干的引領(lǐng)作用,開展名師骨干有效課堂研究課,發(fā)現(xiàn)問題,尋找解決問題的有效途徑和辦法,切實(shí)提高我校課堂教學(xué)效率。5.改革評價(jià)制度,對學(xué)生進(jìn)行發(fā)展性評價(jià)的嘗試突出評價(jià)贊賞性、激勵(lì)性、自主性認(rèn)真使用雞西市小學(xué)生素質(zhì)教育手冊使評價(jià)形式和評價(jià)內(nèi)容多樣化和多元化。綜合素質(zhì)評價(jià),由虛向?qū)嵃l(fā)展。6.積極開展?jié)撃苌D(zhuǎn)化工作,建立潛能生檔案,制定轉(zhuǎn)化潛能生目標(biāo)及計(jì)劃,探索轉(zhuǎn)化潛能生工作的辦法。切實(shí)做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作。開展?jié)撃苌?jīng)驗(yàn)交流活動。7.深化小學(xué)生養(yǎng)成教育成果。堅(jiān)持每天讀書、記日記、演講訓(xùn)練,為學(xué)生編制養(yǎng)成教育練習(xí)冊。認(rèn)真落實(shí)虎林市中小學(xué)讀書和寫字活動
5、實(shí)施方案,把讀書和寫字抓實(shí)抓好。開展師生每天讀書寫字活動,開展師生書寫展。8.注重藝體、科技、計(jì)算機(jī)等學(xué)科教學(xué),發(fā)展學(xué)生特長,使學(xué)生全面發(fā)展。教師根據(jù)自己所教學(xué)科和自身特長各帶一個(gè)團(tuán)隊(duì),期末組織各團(tuán)隊(duì)展示活動。9.加強(qiáng)語言文字工作。要求師生說普通話,寫規(guī)范字,加強(qiáng)寫字教學(xué)。從培養(yǎng)良好寫字習(xí)慣入手,上好寫字課,開展寫字展覽。10.加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格按轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入手續(xù)辦事,確保不使一個(gè)學(xué)生流失。(三)開展教研活動教育出路在于改革,在于實(shí)踐,在于科研,不課改,無實(shí)踐,無科研,教育就不會發(fā)展。做到校有總課題,人人有子課題。嚴(yán)格規(guī)范教研活動,教研活動切實(shí)做到“四定”:定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定要求。落實(shí)“四性”全體性、科學(xué)性、針對性、嚴(yán)肅性。1.搞好課題引路課。2.開展名師骨干高效課堂研究課活動,提高我校課堂教學(xué)效率。(四)全面落實(shí)課程方案。開齊開足國家課程,開好上好地方課程,開發(fā)完善校本課程,提高課程實(shí)施水平。加強(qiáng)對課程開設(shè)情況的檢查,提高學(xué)校課程管理和建設(shè)的能力,提高實(shí)施地方課程和建設(shè)校本課程的質(zhì)量。校本課程的開發(fā)與實(shí)施,要堅(jiān)持與創(chuàng)辦特色學(xué)
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