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1、參考范本2019 中學(xué)師德評(píng)價(jià)工作總結(jié) (二篇 )目錄:2019 中學(xué)師德評(píng)價(jià)工作總結(jié)一2019 中學(xué)德育個(gè)人工作總結(jié)二- 1 -中學(xué)師德評(píng)價(jià)工作總結(jié)為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),錘煉師德,純潔師風(fēng),塑造教師良好師表形象,建立健全師德考核長(zhǎng)效機(jī)制,努力建設(shè)師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、人民滿意的教師隊(duì)伍,紅旗中學(xué)依據(jù)教育部 xx 年 9 月修訂并頒發(fā)的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和佛山市順德區(qū)容桂教育局文件 關(guān)于開展容桂街道師德標(biāo)兵評(píng)選及宣傳教育活動(dòng)的通知,于 xx 年 5 月以來(lái)開展了教師師德評(píng)價(jià)一系列工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) , 規(guī)范操作我校結(jié)合自身開展的師德建設(shè)活動(dòng),積極宣傳“師德評(píng)價(jià)”
2、的意義,并把教師師德評(píng)價(jià)納入師德建設(shè)活動(dòng)之中,學(xué)校成立以陳成德為組長(zhǎng),葉志和為副組長(zhǎng)的師德評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了專門會(huì)議,研究制定紅旗中學(xué)師德評(píng)價(jià)方案,評(píng)價(jià)制度、評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)操作程序。以師德建設(shè)活動(dòng)為契機(jī),以建立師德評(píng)價(jià)制度為突破口,公開評(píng)價(jià)內(nèi)容,規(guī)范操作考核程序,客觀、公正評(píng)價(jià)每一位教師的師德狀態(tài),全體教職工能夠端正態(tài)度,提高認(rèn)識(shí),積極參與評(píng)價(jià)考核。二、加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí)工作。組織師生學(xué)習(xí)了關(guān)于開展容桂街道師德標(biāo)兵評(píng)選及宣傳教育活動(dòng)的通知和紅旗中學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行),宣傳考核目的,明確考核時(shí)間和步驟。做到考核工作深入人心,考核內(nèi)容和考核方法人人皆知。要求教師對(duì)照自己的工作與表現(xiàn),深刻地剖
3、析自己。三、組織考核1. 考核方式考核方式由個(gè)人自評(píng),學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)議,教師評(píng)議,級(jí)、科長(zhǎng)評(píng)議和行政評(píng)議組成。2. 計(jì)分辦法2綜合評(píng)分。學(xué)校師德考核小組負(fù)責(zé)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)分,總分為 100 分,由個(gè)人自評(píng)分,學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)議分,教師評(píng)議分,級(jí)、科長(zhǎng)評(píng)議分和行政評(píng)議分組成。各項(xiàng)分值所占比例分別為:自評(píng) 10%;學(xué)生評(píng)議 15%;家長(zhǎng)評(píng)議 15%;教師評(píng)議 20%;級(jí)、科長(zhǎng)評(píng)議 20%;行政評(píng)議 20%四、統(tǒng)計(jì)成績(jī)1、將所有教師個(gè)人評(píng)價(jià)分,教師的互評(píng)分,科、級(jí)組長(zhǎng)評(píng)分、學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)分,行政評(píng)分等錄入電腦,算出參評(píng)人數(shù)的均分。2、將每位教師的六項(xiàng)均分相加得出結(jié)果。從數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)來(lái)看,我校 91.1
4、4%教師的師德評(píng)分為 90 分以上,受到家長(zhǎng)、學(xué)生和教師們的肯定。五、評(píng)價(jià)結(jié)果的反饋與運(yùn)用測(cè)評(píng)小組及時(shí)將測(cè)評(píng)結(jié)果告知每位被評(píng)價(jià)者,對(duì)被評(píng)價(jià)者的相關(guān)隱私予以保密,在教師的師德評(píng)分前十名的教師中,經(jīng)校務(wù)會(huì)議討論推薦陳亞玲主任,譚耀軍,陳光東老師參加“容桂街道師德標(biāo)兵”評(píng)選。對(duì)少數(shù)教師在師德方面存在這樣或那樣的不足,反饋給教師,使教師深深感到:自己在教書育人的過(guò)程中必須時(shí)時(shí)、處處為人師表,樹立良好的職業(yè)道德形象。對(duì)考評(píng)名次在后幾名教師進(jìn)行了談話,幫助剖析原因、查找不足,提高認(rèn)識(shí),督促他們改進(jìn)自己的不足之處。六、效果通過(guò)教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià),加強(qiáng)了師德建設(shè)的力度,提高了教師整體職業(yè)道德水平。學(xué)校重視了
5、師德師風(fēng)建設(shè),從教師個(gè)人師德考核分?jǐn)?shù)來(lái)看教師隊(duì)伍整體風(fēng)貌是積極向上的,進(jìn)取精神很強(qiáng)。總之我們通過(guò)狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作,把師德評(píng)價(jià)作為師德建設(shè)的重要組成部分,做到制度完善、加強(qiáng)過(guò)程管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,保證師德建設(shè)有成效。我們將在今后的工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高我校教師的師德水準(zhǔn)。3中學(xué)德育個(gè)人工作總結(jié)這是一篇關(guān)于的范文,可以提供大家借鑒!燕山中學(xué) xx 年德育工作總結(jié)燕山教育委員會(huì)中學(xué)教育科xx 年12 月 22 日燕山中學(xué) xx 年德育工作總結(jié)燕山教育委員會(huì)中學(xué)教育科一, 開展教育思想大討論的情況 9 月 10 月初 , 我地區(qū)以貫徹中央 8 號(hào)文件為重點(diǎn) , 以討論 燕山工委燕山辦
6、事處關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見 為切入點(diǎn)開展了為期一個(gè)月的教育思想大討論 .討論形式 :1,9 月初 , 燕山教委統(tǒng)一組織各中 , 小學(xué)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行討論 .2,9 月中旬 10 月初 , 各校分頭組織全體教職員工參加的討論. 討論意見 : 在充分討論的基礎(chǔ)上 , 燕山教委對(duì)討論意見進(jìn)行歸納 , 總結(jié) :優(yōu)勢(shì)環(huán)節(jié) :1, 能夠充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性;2, 優(yōu)良的工作契機(jī)已初步形成 , 全地區(qū)各界已經(jīng)紛紛行動(dòng)起來(lái) , 一個(gè)關(guān)心未成年思想道德建設(shè)的社會(huì)輿論氛圍正逐步形成 ; 3, 德育資源比較豐富 . 有著我國(guó)現(xiàn)代知名企業(yè)燕山石化 , 其創(chuàng)業(yè)史 , 發(fā)展史和
7、現(xiàn)代的企業(yè)文化以及燕山地區(qū)的人文地理 , 風(fēng)土人情都為燕山兒女的健康成長(zhǎng)提供了營(yíng)養(yǎng)和資源 . 薄弱環(huán)節(jié) : 教師的職業(yè)道德水平有待進(jìn)一步加強(qiáng) , 教師的激勵(lì)和評(píng)價(jià)機(jī)制需進(jìn)一步完善 . 學(xué)校教育和家庭教育的整合 . 部分家長(zhǎng)在教育孩子的觀念和方法上存在誤區(qū) , 學(xué)生的家庭教育需要進(jìn)一步規(guī)范 . 學(xué)校心理健康教育專業(yè)人員缺乏 , 機(jī)構(gòu)不健全, 管理有待加強(qiáng) . 落實(shí)對(duì)策 :" 三加強(qiáng) , 五確保 "1, 加強(qiáng)培訓(xùn) , 確保教師隊(duì)伍和家長(zhǎng)觀念的更新, 確保心理健康教育的開展 ;2, 加強(qiáng)教育管理和科研 , 確保燕山地區(qū)未成年養(yǎng)成教育適應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì) , 努力形成全社會(huì)關(guān)心 , 支
8、持未成年人的社會(huì)氛圍 ;3, 加強(qiáng)投入 , 確保德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè) , 確保教育機(jī)制的落實(shí) .4二 , 一年來(lái)貫徹落實(shí)中央 若干意見 和市委 , 市政府 實(shí)施意見已經(jīng)采取的措施 , 取得了哪些方面的效果 . 出臺(tái)了 燕山工委燕山辦事處關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見 , 并對(duì)每一項(xiàng)工作進(jìn)行了任務(wù)分解 , 責(zé)任到人 , 落實(shí)到位 , 形成全社會(huì)齊抓共管的局面 . 我地區(qū)工委辦事處領(lǐng)導(dǎo)高度重視 , 召開了全地區(qū)各委辦局的聯(lián)席會(huì)議 , 明確了職責(zé) , 并定于 xx 年召開燕山地區(qū)德育大會(huì) . 燕山教委中教科貫徹落實(shí)中央若干意見和市委 , 市政府實(shí)施意見采取的措施及取得的效果 . 以新課程為載體 , 充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用 .(1) 抓住課程改革的契機(jī) , 立足課堂教學(xué) , 深化教育教學(xué)改革 . 強(qiáng)化教職員工全員德育意識(shí) , 堅(jiān)持教育教學(xué)全過(guò)程的德育教育 . 各門課程都要從教學(xué)實(shí)際出發(fā) , 制定學(xué)科教學(xué)滲透德育的 .例如 : 中學(xué)美術(shù)學(xué)科進(jìn)行 " 憶, 想畫 "
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