九年級(jí)政治全冊(cè)第3單元熔鑄民族魂魄第9課振興民族文化教案北師大版

1、 振興民族文化教案 教學(xué)目標(biāo) 1、 知識(shí)目標(biāo)：自古以來(lái)，我國(guó)各族人民在中華大地上共同創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深 的中華文化；中華文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、 創(chuàng)造力和凝聚力之中； 中華文 化對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀念、 生活方式和我國(guó)的發(fā)展道路具有深刻的影響， 對(duì)推動(dòng)世界文化 發(fā)展具有重要的作用； 作為中華文化的重要組成部分， 中華傳統(tǒng)美德具有生生不息、 歷久彌 新的品質(zhì)。 2、 能力目標(biāo)：能夠從歷史與現(xiàn)實(shí)的角度感悟民族精神對(duì)于一個(gè)民族生存與發(fā)展所具有 的重大作用；從古典史籍和現(xiàn)實(shí)生活中， 體會(huì)中華民族精神的深刻內(nèi)涵及其偉大作用； 結(jié)合 中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、 建設(shè)和改革的歷史，體會(huì)

2、中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)民族精神的弘揚(yáng)和培 育；在新的時(shí)代條件下，我們用自己的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)和培育民族精神的能力。 3、 情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：感受中華文化的力量，培養(yǎng)熱愛(ài)中華文化的情感，增強(qiáng)對(duì) 民族文化的自尊心、自信心和自豪感；在了解中華傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上， 增強(qiáng)對(duì)其認(rèn)同感并化 為自己的實(shí)際行動(dòng)。 教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)： 1、 各民族在中華文化的傳承與發(fā)展過(guò)程中都做出了巨大的貢獻(xiàn)。 2、 我們?cè)谖幕煌袘?yīng)該增強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同。 難點(diǎn)： 1、 民族文化的力量，熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。 2、 豐富民族文化，發(fā)展先進(jìn)文化。 教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：第一站、博大精深的傳統(tǒng)文化。 教學(xué)目標(biāo)：

3、了解中國(guó)民族文化的特點(diǎn)， 懂得民族文化的特點(diǎn)， 懂得民族文化是各族人民 共同創(chuàng)造的產(chǎn)物，理解民族文化的力量熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。 教學(xué)過(guò)程： 一、 導(dǎo)入新課。 看看圖片一巍峨的萬(wàn)里長(zhǎng)城。 上下三千年，綿延十萬(wàn)里，萬(wàn)里長(zhǎng)城是我國(guó)各族人民勞動(dòng) 和智慧的結(jié)晶，以其悠久的歷史、雄偉的氣勢(shì)、豐富的內(nèi)涵著稱于世，成為民族歷史的豐碑、 民族文化的寶庫(kù)。 作為炎黃子孫，我們每個(gè)人都植根于中華文化的深厚土壤， 所以我們有必要了解我們的 民族文化，并在多元文化的時(shí)代特征下，認(rèn)同我們的民族文化。 每個(gè)中國(guó)人都植根于中華文化的深厚土壤， 在中華文化的滋養(yǎng)下成長(zhǎng)。 了解和熱愛(ài)我國(guó) 博大精深的傳統(tǒng)文

4、化，在全球多元化的交匯和激蕩下，保持對(duì)中華文化的認(rèn)同，是我們和祖 國(guó)息息相連的精神血脈所系。 二、 學(xué)習(xí)新課。 思想驛站：想一想說(shuō)起中國(guó)傳統(tǒng)文化，你還會(huì)聯(lián)想到什么？ 答：旗袍、中國(guó)功夫、長(zhǎng)城、京劇、孔子、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、宋元曲、明清小說(shuō)等等 中國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化。 民族文化的特點(diǎn)、內(nèi)容、作用？ 特點(diǎn)：（1）民族文化博大精深。（2）民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。 內(nèi)容：語(yǔ)言文字、文化典籍、科技工藝、文學(xué)藝術(shù)、哲學(xué)思想、道德倫理共同構(gòu)成中國(guó) 民族文化的基本內(nèi)容，茶文化、酒文化、飲食文化、服飾文化、建筑文化，都是中華傳統(tǒng)文 化的重要內(nèi)容。 作用：民族文化具有強(qiáng)大的生命力，它是中華民族綿延不絕而且愈益勃發(fā)的力

5、量源泉。 民族文化2 的力量熔鑄在中華民族的生命力、 創(chuàng)造力和凝聚力之中。中華文化是團(tuán)結(jié)和凝聚各 民族的思想紐帶。 各抒己見(jiàn)： “夜郎文化”或者為“貴州古代文化”或甚至就是“貴州文化”。貴州高原自古以來(lái)是 我國(guó)一個(gè)民族交往、結(jié)集的大走廊。 18 個(gè)民族以大雜居、小聚居的形式世居其間。他們棲 息在高山深箐、江河之濱、山間壩子里，創(chuàng)造、積淀著豐厚的物質(zhì)文明和精神文明 ，推動(dòng)著貴 州社會(huì)歷史的不斷發(fā)展。 巖溶廣布的山區(qū)、種類繁多而又呈立體分布的民族 ，造就了絢麗多姿的貴州民族文化。 民族區(qū)域內(nèi)封閉與交往并存，民族文化中個(gè)性與共性并生。個(gè)性突出 ：就節(jié)日而言，如苗族的 “吃姊妹飯”、“殺魚(yú)節(jié)”、“踩花

6、山”、“四月八” ，布依族的“三月三”、“六月六” ， 土家族的過(guò)“趕年”，彝族的“火把節(jié)”，水族的“過(guò)端”，侗族的“祭薩”，仡佬族的“吃新 節(jié)”，瑤族的“盤(pán)王節(jié)”等。共性普遍 ：如布依族、水族、苗族、瑤族皆善歌喜舞 ，屯堡人（漢 族）、布依族、仡佬族皆興地戲，土家族、仡佬族、苗族、彝族皆有儺戲。許多少數(shù)民族既過(guò) 自己的節(jié)，也過(guò)正月為歲首的漢族年。古樸、獨(dú)特的貴州民族文化植根于奇特的自然環(huán)境與 悠久、深厚、特定的社會(huì)歷史之中，特色鮮明，底蘊(yùn)深廣，不可位移，是中華文化有機(jī)的重要的 組成部分，是中華民族文化中的奇葩。 中國(guó)戲曲是以唱、念、做、打的綜合表演為中心的戲劇形式， 它有豐富的藝術(shù)表現(xiàn)手段，

7、 它與表演藝術(shù)緊密結(jié)合的綜合性，使中國(guó)戲曲富有特殊的魅力。它把曲詞、音樂(lè)、美術(shù)、表 演的美熔鑄為一，用節(jié)奏統(tǒng)馭在一個(gè)戲里，達(dá)到和諧的統(tǒng)一，充分調(diào)動(dòng)了各種藝術(shù)手段的感 染力，形成中國(guó)獨(dú)有的節(jié)奏鮮明的表演藝術(shù)。 三、作業(yè)：民族文化的特點(diǎn)、內(nèi)容、作用。 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：第二站、強(qiáng)化文化認(rèn)同 教學(xué)目標(biāo)： 1、 知識(shí)目標(biāo)：教育學(xué)生認(rèn)識(shí)到我們民族文化的價(jià)值和意義，了解民族文化面臨外來(lái)文 化的沖擊。 2、 能力目標(biāo)：辯證看待文化多元化的重要意義。 3、 情感態(tài)度及價(jià)值觀目標(biāo)：理解并掌握在文化交流中增強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同，領(lǐng)悟并 在實(shí)踐中不斷豐富民族文化，發(fā)展先進(jìn)文化。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)： 我們?cè)谖幕煌袘?yīng)該

8、增強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同。豐富民族文化，發(fā)展先進(jìn)文化。 教學(xué)過(guò)程： 一、 導(dǎo)入新課：思想驛站。 想一想 你對(duì)國(guó)外的電視劇和電影大量涌入我國(guó)的現(xiàn)象怎么看？民族文化面臨外來(lái)文化的沖擊。 二、 新課學(xué)習(xí)： 1、民族文化面臨外來(lái)文化的沖擊。 隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的逐步加快和我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的不斷深入，國(guó)際文化交流日益頻繁， 大量國(guó)外的文化產(chǎn)品涌入國(guó)門(mén)， 帶來(lái)了大量的文化信息。 文化的多元化，滿足了人們?nèi)找娑?樣化的文化需求，充實(shí)了人們的精神生活，開(kāi)闊了人們的視野，促進(jìn)了人們寬廣的胸襟海納 百川，豐富自己。同時(shí)，也對(duì)我們的民族文化構(gòu)成了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。 各抒己見(jiàn)： 中國(guó)傳統(tǒng)文化本來(lái)就有文明教化的的意蘊(yùn)。 深厚的的民族

9、文化底蘊(yùn)， 豐富的 民族文化資源，不僅能夠陶冶情操、開(kāi)啟心智，而且軟實(shí)力發(fā)揮的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)也在日益凸顯。 近幾年我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的異軍突起就是一個(gè)例證。 所以， 民族文化才是一個(gè)民族生存和發(fā)展的 基礎(chǔ)和力量之源。 2、我們應(yīng)該在文化交往中增強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同。 如何正確地看待外來(lái)文化， 如何正確地處理民族文化與外來(lái)文化之間的關(guān)系， 是我們面 臨的一個(gè)重要課題， 關(guān)系到我們的民族文化能否健康地發(fā)展。 我們要汲取其他民族的優(yōu)秀文 化，用人類創(chuàng)造的一切文明成果來(lái)豐富我們的精神世界。 同時(shí)， 我們必須深深地植根于中華 民族的傳統(tǒng)文化， 不能割斷與傳統(tǒng)文化的血脈聯(lián)系， 不能喪失我們的文化自尊， 不能動(dòng)搖我 們的文化根基。要正確認(rèn)識(shí)民族文化的價(jià)值，樹(shù)立對(duì)民族文化的自信心和自豪感。 什么是文化認(rèn)同？ 3、認(rèn)同民族文化，就要不斷豐富民族文化，發(fā)展先進(jìn)文化。 我們的祖先創(chuàng)造了輝煌燦爛的民族文化，