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文檔簡介

1、車輛段員工崗位技能分層培訓管理辦法 ( 試行 )第一章 總則第一條 為規(guī)范在崗員工崗位技能培訓工作,深入落實標準化作 業(yè),強化在崗員工本崗位操作技能培訓,提高崗位操作技能,根據(jù)各 工種崗位實際情況特制定本辦法。第二條 崗位技能培訓工作立足于提高員工崗位實操技能, 結(jié)合本 崗位作業(yè)指導書、操作規(guī)程、新技術(shù)、新業(yè)務、工藝流程等開展崗位 技能培訓。第三條 崗位技能培訓原則: 堅持理論聯(lián)系實際、 學以致用的原則; 堅持分級負責、分層培訓、分類管理的原則;堅持集中培訓與崗位培 訓相結(jié)合的原則。第四條 本辦法適用于車輛段各科室、單位員工崗位技能培訓工作。第五條 本辦法中員工系指在車輛段內(nèi)各崗位從事工作的勞

2、動合 同制、勞務派遣制及委外聯(lián)運單位員工。第二章 組織及職責第六條 車輛段成立崗位技能培訓領導小組組 長:段 長 段總支書記副組長:技術(shù)副段長、安全副段長、檢修副段長、工會主席組 員:教育室主任、生產(chǎn)技術(shù)科科長、安全監(jiān)察科科長、經(jīng)營 管理科科長、黨政辦公室主任、驗收室主任;列檢作業(yè)場、檢修單位、 設備單位及薛家灣列檢所主任。領導小組下設辦公室,辦公室主任由教育室主任擔任。主要職責:負責各單位崗位技能適應性培訓的統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié) 調(diào)、組織管理和監(jiān)督檢查。第七條 員工崗位技能培訓日常管理工作在車輛段崗位技能培訓 領導小組統(tǒng)一領導下,由教育室統(tǒng)一歸口管理,其他科室實行分工負 責制度。教育室:負責段級

3、崗位技能培訓項目提升類、拔高類培訓需求計 劃提報、組織實施、效果評估;負責組織對各單位崗位基礎技能培訓 工作進行監(jiān)督檢查、指導及考核工作;負責組織對各單位應急救援隊 進行強化應急救援技能、行車設備故障(事故)調(diào)查處理、應急救援 法律法規(guī)及各專業(yè)應急救援預案等方面培訓工作。安全監(jiān)察科:配合教育室制定應急救援培訓計劃 , 負責組織段級 應急救援演練及指導各單位應急救援演練工作,修訂完善各項應急救 援預案。生產(chǎn)技術(shù)科:負責各專業(yè)崗位技能適應性培訓及應急救援培訓技 術(shù)支持、指導工作。單位:負責制定本單位各專業(yè)崗位技能基礎適應性培訓計劃、應 急救援培訓計劃、組織實施、效果評估及檢查考核工作。第三章 崗位

4、技能分層培訓項目第八條 崗位技能基礎培訓(一)培訓目的:通過培訓使崗位員工掌握本崗位專業(yè)基本知識 和操作技能,提高本崗位專業(yè)知識、實操技能水平及應急救援處置能 力。二)培訓對象:貨車檢車員、動態(tài)檢車員、列檢值班員;客車 乘務組、客車整備組;制動組、輪軸組、鉤緩組、臺車組、車體組; 紅外線維修工、維修電工、機修鉗工、中央機紅外線值班員。(三)培訓內(nèi)容:本工種崗位專業(yè)知識、作業(yè)指導書、操作規(guī)程、 檢修工藝、設備構(gòu)造原理維修保養(yǎng)、客貨車快速修、應急救援、一班 一列一輛作業(yè)標準等。第九條崗位技能提升培訓(一)培訓目的:通過培訓使應急救援隊員掌握行車設備故障(事故)處置知識技能,提升應急救援快速處置能力

5、;使主要工種技術(shù)業(yè) 務優(yōu)秀員工掌握本專業(yè)知識和操作技能,提升本專業(yè)綜合技能水平; 使主要工種掌握專項專業(yè)知識和操作技能,提升主要工種專項技術(shù)業(yè)務水平。(二)培訓對象:應急救援隊員、優(yōu)秀員工、主要工種崗位員工。(三)培訓內(nèi)容:貨車檢車員非正常情況應急處理辦法 、鐵 路貨車運用故障處理作業(yè)指導書、客車車輛乘務員非正常情況應 急處理辦法、設備維修規(guī)程、應急救援機具操作及相關專業(yè)崗位作業(yè)指導書等應急救援技能;本崗位專業(yè)知識和操作技能等。第十條崗位技能拔高培訓(一)培訓目的:通過培訓使應急救援管理人員掌握行車設備故 障(事故)調(diào)查處置方法,具備綜合應急救援調(diào)查協(xié)調(diào)指揮能力;使 兼職教師掌握本專業(yè)新技術(shù)、

6、新業(yè)務和操作技能,具備獨立進行專業(yè) 知識和操作技能培訓的能力。(二)培訓對象:主任、班組長、兼職教師。(三)培訓內(nèi)容:鐵路交通事故應急救援和調(diào)查處理條例、鐵路交通事故調(diào)查處理規(guī)則、車輛段安全生產(chǎn)事故應急救援預 案等應急救援管理相關規(guī)章制度。人身傷害、火災、行車設備故障 (事故)、設備故障(事故)等現(xiàn)場調(diào)查處置技能;車輛新技術(shù)、新 業(yè)務及崗位操作技能等。第四章 崗位技能分層培訓實施第十一條 崗位技能基礎培訓: 各單位結(jié)合各崗位實際情況自行組 織開展,列檢作業(yè)場每季度各工種不少于一項崗位技能培訓,一項應 急救援處置技能培訓;其他單位每季度各工種不少于一項,其他工種 結(jié)合實際工作開展相關崗位技能基礎

7、培訓工作。第十二條 崗位技能提升培訓:教育室合理制定培訓計劃組織開 展,每年不少于一次。第十三條 崗位技能拔高培訓:教育室合理制定培訓計劃組織開 展,每年不少于一次。第十四條 各單位根據(jù)實際培訓需求于每年 9 月下旬提報下一年 度培訓需求計劃,教育室結(jié)合各單位培訓需求合理制定下一年度培訓 計劃并上報公司審批。第十五條崗位技能基礎培訓由各單位組織各工種兼職教師按培訓 計劃組織開展培訓工作,并認真填寫車輛段員工崗位技能培訓記錄 簿,于每季度次月 5 日前將培訓總結(jié)、評估報告及員工培訓報表等 上報教育室。第十六條 崗位技能提升類、拔高類培訓由教育室組織兼職教師、 外聘教師按培訓計劃開展培訓工作, 并

8、填寫培訓班檔案, 按規(guī)定上報第十七條 應急救援演練由安監(jiān)科組織實施每年度不少于一次, 對 各單位應急救援隊組織協(xié)調(diào)及處理技能進行綜合檢驗。第十八條 各單位要結(jié)合實際情況制定 員工崗位技能培訓管理辦 法,并制定月度分解計劃,于每年 12 月下旬將員工培訓月度分解 計劃表上報教育室。第十九條 各單位根據(jù)實際生產(chǎn)需要開展專項培訓時,應提前 15 個工作日向教育室提出培訓申請,教育室根據(jù)專項培訓需求開展專項 崗位技能培訓工作。第二十條 其他工種崗位技能培訓工作由各單位自行結(jié)合實際情 況組織開展。第五章 崗位技能培訓考勤管理及考核標準第二十一條 職教管理人員負責培訓班班級管理及考勤工作。 第二十二條 嚴

9、格履行請銷假制度, 請假一天與培訓班職教管理人 員辦理,連續(xù)請假兩天以上必須經(jīng)學員所在單位同意,并出具相關證 明,方可準假,否則,按曠課處理,并核減所在單位0.5 分 / 人、次。第二十三條 發(fā)生打架斗毆、 聚眾賭博、 酗酒鬧事、 不尊重教員等 違反學習紀律行為,核減所在單位 0.5 分/ 人、次。第二十四條 培訓班結(jié)束后, 進行結(jié)業(yè)考試, 考試成績 60 分合格, 不合格者提供一次補考機會, 核減所在單位 0.3 分/ 人、次,并取消當 年評先資格。二次考試不合格,核減所在單位 0.5 分 / 人、次。第二十五條 日常培訓效果抽查, 未達到培訓效果的核減所在單位 0.2 分 / 人、次。第五章 檢查與考核第二十六條段將各單位崗位技能培訓工作納入車輛段“五型 企業(yè)”建設績效考評暨全面質(zhì)量標準化管理實施辦法進行考核獎懲第二十七條相關科室

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