人教版八年級物理摩擦力課件(含靜摩擦力)

1、V摩擦力推力F推推力力摩擦力摩擦力運 動運 動趨勢趨勢摩摩擦擦力力一、靜摩擦力一、靜摩擦力1、定義：兩個相互、定義：兩個相互接觸接觸的物體，當(dāng)他們之間的物體，當(dāng)他們之間有相對運動趨勢有相對運動趨勢而又保持而又保持相對靜止相對靜止時，在接觸時，在接觸面產(chǎn)生的摩擦力叫面產(chǎn)生的摩擦力叫靜靜摩擦力。摩擦力。推推力力靜摩靜摩擦力擦力練習(xí)畫圖練習(xí)畫圖2、特點：、特點： 靜摩擦力總靜摩擦力總與與和它方向相反的和它方向相反的外力外力（例如推力）（例如推力）平衡平衡，外力增大，靜摩擦，外力增大，靜摩擦力增大，當(dāng)外力增大到一定程度時，物力增大，當(dāng)外力增大到一定程度時，物體就會動起來，此時的靜摩擦力是最大體就會動起

2、來，此時的靜摩擦力是最大靜摩擦力。靜摩擦力。二、滑動摩擦力二、滑動摩擦力1、定義：兩個相互、定義：兩個相互接觸接觸的物體，當(dāng)它們的物體，當(dāng)它們相對相對滑動滑動時，在接觸面上會產(chǎn)生一種時，在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運阻礙相對運動動的力，這個力叫的力，這個力叫滑動滑動摩擦力。摩擦力。V摩擦力摩擦力推力F2、滑動摩擦力的大小等于最大靜摩擦力滑動摩擦力的大小等于最大靜摩擦力 兩個兩個互相接觸互相接觸的物體，當(dāng)它們做的物體，當(dāng)它們做相對運相對運動動(或具有相對運動的趨勢時或具有相對運動的趨勢時)，在接觸面上產(chǎn)，在接觸面上產(chǎn)生的一種生的一種阻礙相對運動阻礙相對運動（或相對運動趨勢）（或相對運動趨勢）的的

3、力，這種力叫做滑動摩擦力力，這種力叫做滑動摩擦力（或靜摩擦力）（或靜摩擦力）。三、摩擦力 1、定義：、定義：2.摩擦力產(chǎn)生的條件：相互接觸并擠壓相互接觸并擠壓接觸面粗糙接觸面粗糙有相對運動或相對運動的趨勢有相對運動或相對運動的趨勢3.摩擦力的方向：摩擦力的方向：與物體相對運動與物體相對運動（或相對運動（或相對運動的趨勢）的趨勢）的方向相反的方向相反4、分類：、分類：靜摩擦力靜摩擦力動摩擦力動摩擦力滑動摩擦力滑動摩擦力滾動摩擦力滾動摩擦力摩擦力摩擦力V滑動摩擦力滑動摩擦力推力推力F推力推力靜摩擦力靜摩擦力運動趨勢運動趨勢滾滾動動摩摩擦擦力力1、用筆寫字時、用筆寫字時,鉛筆尖與紙之間的摩擦鉛筆尖與

4、紙之間的摩擦2、雪橇和雪面之間的摩擦、雪橇和雪面之間的摩擦3、旱冰鞋與地面之間的摩擦、旱冰鞋與地面之間的摩擦4、手握著瓶子有空中靜止不動、手握著瓶子有空中靜止不動 5、推水平地面上的箱子不動、推水平地面上的箱子不動用什么工具測摩擦力？怎樣測？依據(jù)是什么？用什么工具測摩擦力？怎樣測？依據(jù)是什么？ 用彈簧測力計水平拉著物體作勻速直線運用彈簧測力計水平拉著物體作勻速直線運動，根據(jù)二力平衡條件，拉力等于摩擦力。動，根據(jù)二力平衡條件，拉力等于摩擦力。提出問題：提出問題： 摩擦力的大小與什么因素有關(guān)？摩擦力的大小與什么因素有關(guān)？猜想與假設(shè)：猜想與假設(shè)：A:可能與接觸面所受的壓力有關(guān)可能與接觸面所受的壓力有

5、關(guān)B:可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)C:可能與接觸的面積大小有關(guān)可能與接觸的面積大小有關(guān) 摩擦力的大小跟幾個因素有關(guān)要采用 的方法進行研究?？刂谱兞糠刂谱兞糠?結(jié)論：當(dāng)接觸面的粗糙程度相同時，結(jié)論：當(dāng)接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大。壓力越大，滑動摩擦力越大。結(jié)論：當(dāng)壓力相同時，接觸面越粗糙，結(jié)論：當(dāng)壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大?；瑒幽Σ亮υ酱?。結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積大小結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積大小無關(guān)；與速度大小無關(guān)。無關(guān)；與速度大小無關(guān)。3、影響滑動摩擦力大小的因素：、影響滑動摩擦力大小的因素： （1）. 當(dāng)接觸面的粗糙

6、程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大。 （2）.當(dāng)壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。 （3 3）.滑動摩擦力的大小與接觸面積大小無關(guān)；與速度大小無關(guān)。 既然我們的生活中，時時刻刻離既然我們的生活中，時時刻刻離不開摩擦力，摩擦力有時給我們帶來不開摩擦力，摩擦力有時給我們帶來了很多方便。有時也給我們帶來了不了很多方便。有時也給我們帶來了不應(yīng)有的損失怎么辦呢？應(yīng)有的損失怎么辦呢？ 對我們有利的我們就要加以利用，對我們有利的我們就要加以利用，有害的我們就要加以防止。怎樣利用有害的我們就要加以防止。怎樣利用有益摩擦防止有害摩擦呢？有益摩擦防止有害摩擦呢？4、增大有益摩擦的方法、增大有益摩擦的方法

7、（1）、增大接觸面的粗糙程度）、增大接觸面的粗糙程度（2）、增大壓力）、增大壓力（一）增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦4、減小有害摩擦（2）、使接觸面光滑）、使接觸面光滑（3）、變滑動為滾動）、變滑動為滾動（1）、減小壓力）、減小壓力用滾動代替滑動來減小摩擦用滾動代替滑動來減小摩擦加潤滑油加潤滑油氣墊船氣墊船磁懸浮列車磁懸浮列車1.下列幾種情況中，屬于滾動摩擦力的有下列幾種情況中，屬于滾動摩擦力的有 ( )A.用卷筆刀削鉛筆，刀口與鉛筆之間的摩擦用卷筆刀削鉛筆，刀口與鉛筆之間的摩擦 B.用砂輪盤磨刀，砂輪與刀口之間的摩擦用砂輪盤磨刀，砂輪與刀口之間的摩擦C.小孩從滑梯上滑下，小孩與滑梯之間的摩擦

8、小孩從滑梯上滑下，小孩與滑梯之間的摩擦D.用圓珠筆寫字時，滾珠與紙之間的摩擦用圓珠筆寫字時，滾珠與紙之間的摩擦 2.如圖如圖12-12所示，各表面所示，各表面粗糙情況相同的長方體木塊粗糙情況相同的長方體木塊在水平力在水平力F作用下運動，水作用下運動，水平面作用于木塊的滑動摩擦平面作用于木塊的滑動摩擦力在圖甲、乙兩種情況中力在圖甲、乙兩種情況中( )A甲大甲大 B乙大乙大 C一樣大一樣大 D無法判斷無法判斷DCFF3.下列關(guān)于摩擦力的利弊，說法正確的是（下列關(guān)于摩擦力的利弊，說法正確的是（ ）A機車啟動時，車輪與鋼軌間的摩擦是有益的機車啟動時，車輪與鋼軌間的摩擦是有益的B皮帶傳動時，皮帶與皮帶輪

9、間的摩擦是有害的皮帶傳動時，皮帶與皮帶輪間的摩擦是有害的C騎自行車時，輪胎與地面間的摩擦是有害的，騎自行車時，輪胎與地面間的摩擦是有害的，且毫無益處且毫無益處D人走路時，鞋底與路面間的摩擦是有害的人走路時，鞋底與路面間的摩擦是有害的 4.下列實例中，為了減小摩擦力的是下列實例中，為了減小摩擦力的是 ( ) A冬天，在結(jié)冰的路面上撒砂子冬天，在結(jié)冰的路面上撒砂子 B旅行箱下裝有小輪子旅行箱下裝有小輪子 C在拔河比賽時，用力握繩子在拔河比賽時，用力握繩子 D鞋底上有高低不平的花紋鞋底上有高低不平的花紋AB5.下列事例中，目的是為了增大摩擦的是（下列事例中，目的是為了增大摩擦的是（ ）A給自行車的軸加潤滑油給自行車的軸加潤滑油B在自行車的把套上做出凹、凸花紋在自行車的把套上做出凹、凸花紋C在機器的轉(zhuǎn)動部分加裝滾動軸承在機器的轉(zhuǎn)動部分加裝滾動軸承D磁懸浮列車行駛時，車身懸在空中磁懸浮列車行駛時，車身懸在空中B6 6、用的、用的20N20N