2021秋六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元口語(yǔ)交際:意見(jiàn)不同怎么辦習(xí)題課件新人教版_第1頁(yè)
2021秋六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元口語(yǔ)交際:意見(jiàn)不同怎么辦習(xí)題課件新人教版_第2頁(yè)
2021秋六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元口語(yǔ)交際:意見(jiàn)不同怎么辦習(xí)題課件新人教版_第3頁(yè)
2021秋六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元口語(yǔ)交際:意見(jiàn)不同怎么辦習(xí)題課件新人教版_第4頁(yè)
2021秋六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元口語(yǔ)交際:意見(jiàn)不同怎么辦習(xí)題課件新人教版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、一、明確交際話題一、明確交際話題1爆竹聲聲辭舊歲,銀花朵朵賀新年。噼里啪啦的爆爆竹聲聲辭舊歲,銀花朵朵賀新年。噼里啪啦的爆竹、五彩繽紛的煙花,給人們帶來(lái)濃濃的年味和喜慶竹、五彩繽紛的煙花,給人們帶來(lái)濃濃的年味和喜慶氣氛,但也在環(huán)保、安全等方面帶來(lái)很多問(wèn)題。一些氣氛,但也在環(huán)保、安全等方面帶來(lái)很多問(wèn)題。一些城市在燃放鞭炮方面的政策也在不斷搖擺。那么,春城市在燃放鞭炮方面的政策也在不斷搖擺。那么,春節(jié)到底該不該燃放煙花爆竹呢?節(jié)到底該不該燃放煙花爆竹呢? 對(duì)于以上問(wèn)題,你是怎么想的?在你認(rèn)為正確的對(duì)于以上問(wèn)題,你是怎么想的?在你認(rèn)為正確的說(shuō)法后打說(shuō)法后打“”。(1)燃放煙花爆竹是慶祝春節(jié)的一個(gè)快樂(lè)

2、的活動(dòng)方式。如燃放煙花爆竹是慶祝春節(jié)的一個(gè)快樂(lè)的活動(dòng)方式。如果不燃放煙花爆竹的話,過(guò)年的年味就淡了許多。果不燃放煙花爆竹的話,過(guò)年的年味就淡了許多。 ()(2)燃放煙花爆竹會(huì)污染環(huán)境,現(xiàn)在地球環(huán)境越來(lái)越惡劣燃放煙花爆竹會(huì)污染環(huán)境,現(xiàn)在地球環(huán)境越來(lái)越惡劣了,所以我們要為保護(hù)環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)。不燃放了,所以我們要為保護(hù)環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)。不燃放煙花爆竹雖說(shuō)看似年味淡了,但為我們整個(gè)地球環(huán)境煙花爆竹雖說(shuō)看似年味淡了,但為我們整個(gè)地球環(huán)境著想,我們也收獲了一份快樂(lè)。著想,我們也收獲了一份快樂(lè)。()2十幾年前,我國(guó)南方某市為了拓寬城市道路,不顧很十幾年前,我國(guó)南方某市為了拓寬城市道路,不顧很多人反對(duì),

3、砍掉了道路兩邊生長(zhǎng)了幾十年的大樹(shù)。這多人反對(duì),砍掉了道路兩邊生長(zhǎng)了幾十年的大樹(shù)。這件事在當(dāng)?shù)匾鹆藷嶙h。有人認(rèn)為,為拓寬城市道件事在當(dāng)?shù)匾鹆藷嶙h。有人認(rèn)為,為拓寬城市道路,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮,砍樹(shù)是值得的;有人認(rèn)為,砍樹(shù)路,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮,砍樹(shù)是值得的;有人認(rèn)為,砍樹(shù)容易栽樹(shù)難,政府應(yīng)該另想辦法發(fā)展交通,不應(yīng)該砍容易栽樹(shù)難,政府應(yīng)該另想辦法發(fā)展交通,不應(yīng)該砍樹(shù)樹(shù)要路還是要樹(shù)呢?要路還是要樹(shù)呢?你的看法是什么?簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)。你的看法是什么?簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)。_拓寬道路,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮,但也不應(yīng)該砍樹(shù),可以把拓寬道路,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮,但也不應(yīng)該砍樹(shù),可以把樹(shù)移栽,這樣既不影響拓寬道路,還綠化了城市環(huán)境,樹(shù)移栽,這樣

4、既不影響拓寬道路,還綠化了城市環(huán)境,多好啊!多好啊!二、提出交際要求二、提出交際要求1分小組,選擇一則材料進(jìn)行討論。討論時(shí),小組成員分小組,選擇一則材料進(jìn)行討論。討論時(shí),小組成員分別選擇一個(gè)角色,從這個(gè)角色出發(fā)闡述對(duì)這個(gè)問(wèn)題分別選擇一個(gè)角色,從這個(gè)角色出發(fā)闡述對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法。的看法。2討論時(shí),聽(tīng)到不同意見(jiàn),要換位思考,積極溝通。關(guān)于傾討論時(shí),聽(tīng)到不同意見(jiàn),要換位思考,積極溝通。關(guān)于傾聽(tīng)的要求,以下是幾位同學(xué)的想法,你覺(jué)得好的有聽(tīng)的要求,以下是幾位同學(xué)的想法,你覺(jué)得好的有 ()(多選多選)A我認(rèn)為對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò),不需要參與討論,我認(rèn)為對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò),不需要參與討論,不需要傾聽(tīng)。不需要傾

5、聽(tīng)。B認(rèn)真傾聽(tīng)他人的話,站在別人的角度想一想。然后思認(rèn)真傾聽(tīng)他人的話,站在別人的角度想一想。然后思考,表達(dá)清楚自己的觀點(diǎn)。考,表達(dá)清楚自己的觀點(diǎn)。C尊重不同意見(jiàn),傾聽(tīng)時(shí)要有耐心,不能心不在焉。尊重不同意見(jiàn),傾聽(tīng)時(shí)要有耐心,不能心不在焉。BC三、學(xué)習(xí)交際方法,開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)三、學(xué)習(xí)交際方法,開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)1選擇選擇“普通市民、消防隊(duì)員、環(huán)衛(wèi)工人、鞭炮廠工人普通市民、消防隊(duì)員、環(huán)衛(wèi)工人、鞭炮廠工人”中的一個(gè)身份,來(lái)談一談春節(jié)到底該不該燃放煙花爆中的一個(gè)身份,來(lái)談一談春節(jié)到底該不該燃放煙花爆竹。竹。_ 示例:環(huán)衛(wèi)工人:每到春節(jié)期間,人們喜歡燃放煙示例:環(huán)衛(wèi)工人:每到春節(jié)期間,人們喜歡燃放煙花爆竹,這不但

6、造成大氣嚴(yán)重污染,還會(huì)產(chǎn)生許多垃花爆竹,這不但造成大氣嚴(yán)重污染,還會(huì)產(chǎn)生許多垃圾,清掃和處理這些垃圾很費(fèi)事,嚴(yán)重增加了我們的圾,清掃和處理這些垃圾很費(fèi)事,嚴(yán)重增加了我們的工作量。所以,我覺(jué)得春節(jié)不該燃放煙花爆竹。工作量。所以,我覺(jué)得春節(jié)不該燃放煙花爆竹。2根據(jù)人物語(yǔ)言,猜人物身份。根據(jù)人物語(yǔ)言,猜人物身份。(1)很多人因?yàn)槿挤艧熁ū裾▊劬Χ鴮?dǎo)致失明。很多人因?yàn)槿挤艧熁ū裾▊劬Χ鴮?dǎo)致失明。 ()(2)過(guò)年期間過(guò)年期間119電話忙個(gè)不停,很多都是燃放煙花爆竹電話忙個(gè)不停,很多都是燃放煙花爆竹造成的,給國(guó)家和個(gè)人財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重?fù)p失。造成的,給國(guó)家和個(gè)人財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重?fù)p失。()眼科醫(yī)生眼科醫(yī)生消防

7、隊(duì)員消防隊(duì)員(3)如果大家不燃放煙花爆竹,我們工廠就會(huì)停工,我們?nèi)绻蠹也蝗挤艧熁ū?,我們工廠就會(huì)停工,我們就會(huì)失業(yè)。就會(huì)失業(yè)。( )鞭炮廠工人鞭炮廠工人3創(chuàng)設(shè)情境,以理服人。創(chuàng)設(shè)情境,以理服人。司機(jī):司機(jī):“如果不砍掉樹(shù)的話,道路狹窄,容易造成交如果不砍掉樹(shù)的話,道路狹窄,容易造成交 通擁堵,不利于城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展。通擁堵,不利于城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展。”道路附近居民:道路附近居民:“砍掉了樹(shù),夏天走在街道上特別炎砍掉了樹(shù),夏天走在街道上特別炎 熱,汽車排放的尾氣也讓人難受,熱,汽車排放的尾氣也讓人難受,所所 以一定要把樹(shù)留住。以一定要把樹(shù)留住?!蹦愕南敕兀空?qǐng)你說(shuō)服其中一個(gè)人。你的想法呢?請(qǐng)你說(shuō)服其中一個(gè)人。_ 示例:我想對(duì)司機(jī)說(shuō):是啊,不拓寬道路,人們的生示例:我想對(duì)司機(jī)說(shuō):是啊,不拓寬道路,人們的生活會(huì)有諸多不便。但如果沒(méi)有樹(shù)的話

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論