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1、61、實驗原理單擺的偏角很小(小于用單擺測定重力加速度實驗注意事項及誤差分析10°)時,其擺動 可視為簡諧運(yùn)動,擺動周期為 T =2兀J上,由此可得 g =4N2L/T2。從公式可以看出,只要測出單擺的擺長 L和擺動周期T ,即可計算出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取?、注意事項實驗所用的單擺應(yīng)符合理論要求,即線要細(xì)、輕、不伸長,擺球要體積小質(zhì)量大(密度大),并且 偏角不超過10°。單擺懸線上端要固定,即用鐵夾夾緊,以免擺球擺動時擺線長度不穩(wěn)定。擺球擺動時,要使之保持在同一個豎直平面內(nèi),不要形成圓錐擺,如圖1所示。若形成的圓錐擺的擺線與豎直方向的夾角為«,則擺動的周期為t =2
2、寸 C0SCt比相同擺長的單擺周期小,這時測得的重力加速度值比標(biāo)準(zhǔn)值大。計算單擺振動次數(shù)時,以擺通過最低位置時進(jìn)行計數(shù),且在數(shù)“零”的同時按下秒表,開始計數(shù)。這樣可以減小實驗誤差。為使擺長測量準(zhǔn)確,從而減小實驗誤差,在不使用游標(biāo)卡尺測量擺球直徑的情1況下,可用刻度尺按圖 2量出L1和L2 ,再由L = (L1 +L2)計算出擺長。23、誤差分析本實驗系統(tǒng)誤差主要來源于單擺模型本身是否符合要求,即:懸點是否固定,是單擺還是復(fù)擺,球、線是否符合要求,振動是圓錐擺還是在同一豎直平面內(nèi)振動以及測量哪段長度作為擺長等等。只要注意了上面這些方面, 就可以使系統(tǒng)誤差減小到遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于偶然誤差而忽略不計的程度。本
3、實驗偶然誤差主要來自時間(即單擺周期)的測量上。因此,要注意測準(zhǔn)時間(周期)。要從擺球通過平衡位置開始計時,并采用倒計時的方法,不能多記振動次數(shù)。為了減小 偶然誤差,應(yīng)進(jìn)行多次測量然后取平均值。本實驗中長度(擺線長、擺球的直徑)的測量時,讀數(shù)讀到毫米位即可(即使用卡尺測擺球直徑也需讀到毫米位)。時間的測量中,秒表讀數(shù)的有效數(shù)字的末位在“秒”的十分位即可。4、實驗數(shù)據(jù)處理方法求平均值法在本實驗中要改變擺長, 并進(jìn)行多次測量,以求重力 加速度g的平均值,如右表。次數(shù)1234平均值LTg圖象法土得:T圖象法之一:T2 L圖象2L ,作出T L圖象,求出斜率k ,則g = k圖象法之二:L T 4 二
4、(li -I2) g圖象由單擺周期公式可以推出:L =g T2,因此分別測出一系列擺長4 二周期T ,作L T2圖象,圖象應(yīng)是一條通過原點的直線,求出圖線的斜率可求得g值,如圖3所示。g =4兀2k , k =土 =叢。T 2,:T 25、實例分析例1、利用單擺測重力加速度時,為了使實驗結(jié)果盡可能準(zhǔn)確,應(yīng)選擇下列哪一組實驗器材?()A、乒乓球、絲線、秒表、米尺B、軟木實心球、細(xì)繩、鬧鐘、米尺C、鉛質(zhì)實心球、粗繩、秒表、米尺D鐵質(zhì)實心球、絲線、秒表、米尺解析:單擺是理想化模型,擺球應(yīng)質(zhì)量大、體積小,擺線應(yīng)細(xì),且不可伸長,所以D選項正確。例2、針對用單擺測重力加速度的實驗,下面各種對實驗誤差的影響
5、的說法中正確的是()A、在擺長和時間的測量中,時間的測量對實驗誤差影響較大B、在擺長和時間的測量中,長度的測量對實驗誤差影響較大C、將振動次數(shù)n記為(n +1),測算出的g值比當(dāng)?shù)氐墓J(rèn)值偏大DK將擺線長當(dāng)作擺長,未加擺球的半徑測算出的g值比當(dāng)?shù)氐墓J(rèn)值偏大4 - l解析:對于單擺測重力加速度的實驗,重力加速度的表達(dá)式9=色,由于與周期是平方關(guān)系,它T若有誤差,在平方后會更大,所以時間的測量影響更大些,A選項正確;另外,如果振動次數(shù)多數(shù)了一次,會造成周期的測量值變小,重力加速度值變大,C選項正確;若當(dāng)擺長未加小球的半徑,將使擺長的測量值變小,g值變小,D選項錯誤。綜上所述,正確答案為AC選項。
6、例3、兩個同學(xué)做“利用單擺測重力加速度”的實驗:甲同學(xué)測得g值變小,其可能原因是()A、測擺線長時,擺線拉得過緊B、擺線未系牢,擺動中松弛了C、試驗中誤將49次全振動次數(shù)記為 50次,試驗中誤將51次全振動次數(shù)記為 50次乙同學(xué)做實驗時,一時找不到擺球,就用重錘代替擺球,兩次分別用不同的擺長做實驗,測擺長時只測擺線長,其長度分別為 li和12,并相應(yīng)測出其周期為 Ti和T2,要用上述測量的數(shù)據(jù)正確計算出g值,那么他計算重力加速度的表達(dá)式應(yīng)為:測量值比真實值大,故 BD選項正確?!癮l4 二 2l 4山,解析:由g =字廠,若g偏小,貝U i測量值比真實值小或 t設(shè)重錘的等效半徑為r ,由g,得
7、T24 二(l1 r )Ti224二(l" r) ,一,g=$一 。由以上兩式解得:T12 -T22T2做出了 T2-1的關(guān)系圖象如圖1所示。該同學(xué)試驗中出現(xiàn)的錯誤可能是()2* 1/cmo 4-T =(l + r),如圖2中的例4、在利用單擺測定重力加速度的試驗中,某同學(xué)測出了多組擺長和運(yùn)動周期,根據(jù)實驗數(shù)據(jù),重力加速度,其值為m/s2。雖然試驗中出現(xiàn)了錯誤,但根據(jù)圖象中的數(shù)據(jù),仍可算出準(zhǔn)確的解析:根據(jù)周期公式T =2L得:T1 ,從公式上可以看出T24 二 4 3.14.2g =9.87 m/s 。k 4.0鞏固練習(xí):1、在“用單擺測定重力加速度”的試驗中,下列關(guān)于誤差分析的說法
8、正確的是()A、測量中的周期產(chǎn)生的誤差,對測 g值影響較大B、測擺長時未加擺球半徑,使測 g值偏小C、 重復(fù)幾次實驗,分別求擺長和周期的平均值,這樣所得g值誤差就減少了2試驗中形成了水平面內(nèi)的圓錐擺式運(yùn)動,測得 g值偏小2、 在“用單擺測定重力加速度”的試驗中,甲同學(xué)畫的L T2圖象如圖3中a圖線,乙同學(xué)畫的L -T 2圖象如圖3中b圖線,圖線不過原點的原因是甲 ;乙。3、將一單擺裝置豎直懸掛于某一深度為h (未知)且開口向下的小筒中(單擺的下部分露于筒外),如圖4甲所示,將懸線拉離平衡位置一 個小角度后由靜止釋放, 設(shè)單擺擺動過程中懸線不會碰到筒壁,如果本試驗的長度測量工具只能測量出筒的下端
9、口到擺球球心之間的距離l ,并通過改變l而測出對應(yīng)的擺動周期 T,再以T 2為縱軸、l為橫軸作出函數(shù)關(guān)系圖象,那么就可以通過此圖象得出我們想要測量的物理量?,F(xiàn)有如下測量工具:A、時鐘;B、秒表;G天平;以 毫米刻度尺。 本實驗所需的測量工具有 ;與1成正比,如圖2中的a圖線;如果漏加小球半徑則公式應(yīng)為:,叮2c圖線;如果多加小球半徑則公式應(yīng)為:T2 =匚(1 -r),如圖2中的bg圖線。通過以上分析可以看出該同學(xué)試驗中出現(xiàn)的錯誤可能是漏加了小球半徑。由上述分析可以看出,無論是漏加小球半徑還是多加小球半徑,在T2 l圖象中圖線的斜率是不變的。由圖1 可以看出4.0 -02k =4.0 s/m , 所 以
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