2021秋四年級語文上冊第三單元第9課古詩三首品讀釋疑第3課時課件新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、盧鉞盧鉞 南宋南宋詩人。生卒年不詳。歷史詩人。生卒年不詳。歷史關(guān)于他的記載很少,幾乎沒有,我們關(guān)于他的記載很少,幾乎沒有,我們只能從他的詩詞與別人的詩詞中推測只能從他的詩詞與別人的詩詞中推測他簡單的一些經(jīng)歷。他最有名的詞就他簡單的一些經(jīng)歷。他最有名的詞就是兩首雪梅了。這兩首詞可見這位文是兩首雪梅了。這兩首詞可見這位文人的雅興和志趣。人的雅興和志趣。自讀課文,要求:自讀課文,要求:1.自由朗讀古詩,注意讀準(zhǔn)字音,讀出自由朗讀古詩,注意讀準(zhǔn)字音,讀出節(jié)奏,難讀的句子多讀幾遍。節(jié)奏,難讀的句子多讀幾遍。2.認(rèn)識本課生字。認(rèn)識本課生字。3.想一想,這首詩描寫了什么景色?想一想,這首詩描寫了什么景色?朗

2、讀視頻朗讀視頻我會讀我會讀 降降 xinxin輸輸 shsh騷騷 soso遜遜 xnxn 讀下面的句子,給加點的字選擇正確的讀音。讀下面的句子,給加點的字選擇正確的讀音。騷人騷人(s sh ho o s s o o) 輸輸(s s sh sh ).易錯音易錯音遜遜騷騷輸輸閣閣費費須須降降快來點一點吧!快來點一點吧!降降xingxing (投降投降)jingjing (降臨降臨)讀一讀下面的句子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?讀一讀下面的句子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)? 梅雪爭春未肯降,騷人閣筆費評章。梅雪爭春未肯降,騷人閣筆費評章。.讀一讀讀一讀:在夜幕即將降:在夜幕即將降( (jingjing) )臨的時候,臨

3、的時候,日本軍投日本軍投 降降( (xingxing) )了。了。.注意加點字注意加點字的讀音!的讀音!多音字多音字讀讀完這首詩我們完這首詩我們知道,梅和雪的長處知道,梅和雪的長處分別是分別是_和和_。白白香香降降費費須須遜遜輸輸提示提示:點擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。點擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。我會寫我會寫u 觀察生字在田字格中的位置,討論書寫注意事項。觀察生字在田字格中的位置,討論書寫注意事項。左右結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)遜遜費費須須輸輸降降上下結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)降降xingxing結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu):左右左右組詞:組詞:投降投降 降服降服部首:部首:阝阝筆畫:筆畫:八八左左窄右寬窄右寬。 右上邊夂要舒右上邊

4、夂要舒展,下邊短橫下展,下邊短橫下是撇折、撇短橫是撇折、撇短橫要長、與上橫不要長、與上橫不相連。相連。易錯提示:第易錯提示:第七筆是撇折不七筆是撇折不是橫哦!是橫哦! 費費 fi fi結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu):上下上下組詞:組詞:費神費神 亂收費亂收費部首:部首:貝貝筆畫:筆畫:九九 上邊的弓字上邊的弓字要寬扁、最下要寬扁、最下邊一橫要長,邊一橫要長,左邊是撇右邊左邊是撇右邊是豎是豎。 貝字稍窄。貝字稍窄。易錯提示:是下部易錯提示:是下部的的“貝貝”的最后一的最后一筆是點不是捺哦!筆是點不是捺哦!須須 x x結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu):左右左右組詞:組詞:胡須胡須 溜須拍馬溜須拍馬部首:部首:彡彡筆畫:筆畫:九九 左邊三撇

5、上左邊三撇上下排列、下撇下排列、下撇稍長稍長。 頁字上橫稍頁字上橫稍長、短撇靠左,長、短撇靠左,末筆點要有力。末筆點要有力。易錯提示:左易錯提示:左邊撇起筆依次邊撇起筆依次右移哦!右移哦!遜遜xnxn結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu):半包圍半包圍組詞:組詞:謙遜謙遜 出言不遜出言不遜部首:部首:辶辶筆畫:筆畫:九九 “ “辶辶”捺為捺為平捺,向右伸平捺,向右伸展以托住上部展以托住上部。 孫字要緊湊,子孫字要緊湊,子字豎鉤稍帶弧度、字豎鉤稍帶弧度、一提稍長,小字一提稍長,小字中豎要長、撇和中豎要長、撇和點居中。點居中。易錯提示:最易錯提示:最后一筆捺要舒后一筆捺要舒展托住上部哦!展托住上部哦!輸輸shsh結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu):

6、左右左右組詞:組詞:認(rèn)輸認(rèn)輸 滿盤皆輸滿盤皆輸部首:部首:車車筆畫:筆畫:十三十三左左窄右寬窄右寬。 右邊俞字要寫右邊俞字要寫緊湊,人字要扁、緊湊,人字要扁、下邊有一短橫。下邊有一短橫。易錯提示:右易錯提示:右邊中間的短橫邊中間的短橫不要漏寫哦!不要漏寫哦!1.在生字本上練習(xí)書寫,師生評價。在生字本上練習(xí)書寫,師生評價。寫一寫寫一寫3.對照下面的詞語,同桌互批,糾正錯字。對照下面的詞語,同桌互批,糾正錯字。暮江暮江吟吟題寫題寫側(cè)面?zhèn)让嫔椒迳椒鍙]山廬山 緣由緣由投降投降費力費力 必須必須 謙遜謙遜 服輸服輸2.聽寫生字、詞語。聽寫生字、詞語。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)雪梅雪梅時,時,抓住抓住 “遜遜”“輸輸”等等

7、字詞感悟詩人想要講述的道理,明白人貴有自字詞感悟詩人想要講述的道理,明白人貴有自知之明,要善于知之明,要善于取長補短的取長補短的道理。道理。梅雪爭春梅雪爭春/ /未肯降,騷人閣筆未肯降,騷人閣筆/ /費評章。費評章。梅須遜雪梅須遜雪/ /三分白,雪卻輸梅三分白,雪卻輸梅/ /一段香。一段香。雪梅 用自己喜歡的方式自由讀詩,把古詩讀用自己喜歡的方式自由讀詩,把古詩讀正確、讀流利。正確、讀流利。 梅花和雪到底誰更美呢?我們看一看詩人是怎么說的。誰美?梅雪爭春梅雪爭春/ /未肯降,未肯降,騷人閣筆騷人閣筆/ /費評章。費評章。 詩意:梅花和雪花都認(rèn)為各自占盡了春色,誰也不肯服輸。對于它們的美,詩人也

8、難以評議高下,還須好好思量。這就將早春的梅花與雪花之美別出心裁、生動活潑地表現(xiàn)出來了。服輸服輸詩人詩人gg同同“擱擱”,放下。放下。評議。這里評議。這里指評議梅與指評議梅與雪的高下。雪的高下。詩的前兩句詩的前兩句:雪、梅都成了報春的使者、冬去春來的:雪、梅都成了報春的使者、冬去春來的象征。但在象征。但在詩人盧鉞的詩人盧鉞的筆下,二者卻為爭春發(fā)生了筆下,二者卻為爭春發(fā)生了“磨擦磨擦”,都認(rèn)為各自占盡了春色,裝點了春光,而且誰也不肯相讓。都認(rèn)為各自占盡了春色,裝點了春光,而且誰也不肯相讓。這種擬人寫法,實在是新穎別致,出人意料,難怪詩人無這種擬人寫法,實在是新穎別致,出人意料,難怪詩人無法判個高低

9、。法判個高低。梅須遜雪梅須遜雪/ /三分白,雪卻輸梅三分白,雪卻輸梅/ /一段香。一段香。思考:思考:梅花和雪梅花和雪各自的特點是什么?各自的特點是什么?不及,比不上不及,比不上 詩意:梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白,詩意:梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白,雪花卻輸給梅花一段清香。雪花卻輸給梅花一段清香。詩的后兩句詩的后兩句:詩的后兩句巧妙地托出二者的長處與不:詩的后兩句巧妙地托出二者的長處與不足:梅不如雪白,雪沒有梅香,回答了足:梅不如雪白,雪沒有梅香,回答了“騷人閣筆費評章騷人閣筆費評章”的原因,也道出了雪、梅各執(zhí)一端的根據(jù)。讀完全詩,我的原因,也道出了雪、梅各執(zhí)一端的根據(jù)。讀完全詩,我們似乎可以看

10、出作者寫這首詩是意在言外的:借雪梅的爭們似乎可以看出作者寫這首詩是意在言外的:借雪梅的爭春,告誡我們?nèi)烁饔兴L,也各有所短,要有自知之明。春,告誡我們?nèi)烁饔兴L,也各有所短,要有自知之明。取人之長,補己之短,才是正理。這首詩既有情趣,也有取人之長,補己之短,才是正理。這首詩既有情趣,也有理趣,值得詠思。理趣,值得詠思。 詩意詩意:梅花和雪花都認(rèn)為各自占盡了春色,誰也不肯服輸梅花和雪花都認(rèn)為各自占盡了春色,誰也不肯服輸,詩人難以評議高下,只得擱筆好好思量詩人難以評議高下,只得擱筆好好思量。梅花須遜讓雪花梅花須遜讓雪花三分潔白三分潔白,雪花卻輸給梅花一段清香。雪花卻輸給梅花一段清香。雪梅雪梅 宋宋

11、 盧鉞盧鉞梅雪爭春未肯降,騷人閣筆費評章。梅雪爭春未肯降,騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。 假如沒有梅花,就不能映襯出雪的潔白無瑕;假如沒有梅花,就不能映襯出雪的潔白無瑕;沒有雪的寒冷,也就不能顯出梅花不畏風(fēng)霜,沒有雪的寒冷,也就不能顯出梅花不畏風(fēng)霜,吐露芬芳的高貴品格。吐露芬芳的高貴品格。 學(xué)完古詩,想一想:學(xué)完古詩,想一想:雪和梅爭春,為什么雪和梅爭春,為什么比不出高低?比不出高低?從它們的比較中,你明白了什么?從它們的比較中,你明白了什么? 每個人都有長處和短處,我們要每個人都有長處和短處,我們要取長補短取長補短,才能相得益彰。,才能相得益彰。雪梅雪梅雪:白雪:白各有所長各有所長梅:香

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