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1、中學(xué)體育教師個人年度總結(jié)年度總結(jié)指的是一年之內(nèi)的工作、生活的總結(jié),一般是 工作成績的 總結(jié)。中學(xué)體育教師個人年度總結(jié),我們來看看 下文。篇一:中學(xué)體育教師個人年度總結(jié) 中學(xué)校體育工作 在市教體委的 領(lǐng)導(dǎo),校長室的總體布置下,堅持德、智、體 全面發(fā)展的正確方向,明 確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育 工作的同時, 緊緊圍繞教育的實施, 全神貫注抓好課堂教學(xué), 業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展, 豐富了校園生 活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。一學(xué)期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批 改作業(yè)、講 評作業(yè), 做好課后輔導(dǎo)工作, 廣泛涉獵各種知識, 形成比較完整的知 識結(jié)構(gòu),
2、嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚 教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得, 從而不斷提高自己的教學(xué)水平 和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 下面是本人的教 學(xué)經(jīng)驗及體會:1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作: 課前準備: 備好課。 認真鉆研教材, 對教材的基本思想、 基本概念,每句話、每個字都弄清楚, 了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點, 掌握知識的邏輯,能運用自 如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量, 他們的興趣、 需要、 方法、 習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù) 防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)
3、課的活動。課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生, 注意信息反 饋, 調(diào)動學(xué)生的有意注意, 使其保持相對穩(wěn)定性, 同時,激發(fā)學(xué)生的 情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好 的課堂氣氛,課堂語言簡潔明 了,克服了以前重復(fù)的毛病, 課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué) 數(shù)學(xué)的興趣,課堂 上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué) 生的負 擔(dān)。2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè), 有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針 對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育, 并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí) 指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué) 生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的
4、轉(zhuǎn) 化上,對后進 生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的 頭, 或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的 理解和 尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示 深刻的理解和尊 重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ?的不足。3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法, 博采眾 長,提高教學(xué)水平。4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液??傊倚5捏w育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的 方向發(fā)展, 走進 21 世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在 今后的教育教學(xué)工作 中,我將更嚴格要求自己,努力工作, 發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前 進
5、,為美好的明天貢獻自己的 力量。篇二:中學(xué)體育教師個人年度總結(jié) 緊張而又繁忙的 20* 年已經(jīng)過去,迎來的是新的 20* 年。一學(xué)期來,我熱愛 本職工作, 認真學(xué)習(xí)新 的教育教學(xué)理論, 廣泛涉及各種知識, 形成比較完善的知識結(jié)構(gòu),嚴格 要求自己,尊重學(xué)生,發(fā)揚 教學(xué)民主?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做以下總結(jié): 一學(xué)期來,我認真學(xué)習(xí)黨的理論知識,積極參加黨辦組 織的政治學(xué) 習(xí),在思想上和行動上時刻與黨的教育事業(yè)保持 一致。積極參加崗前培 訓(xùn),認真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度、 新課程標準的有關(guān)內(nèi)容、教育教學(xué) 的有關(guān)理論知識,增強個 人業(yè)務(wù)水平,提高專業(yè)素質(zhì),堅定信念,力爭 自己順利地完 成“學(xué)生教師”這一角色的
6、轉(zhuǎn)變,對工作表現(xiàn)出強烈的 事 業(yè)心和高度的責(zé)任感,關(guān)心愛護學(xué)生,刻苦鉆研業(yè)務(wù),把滿 腔的熱忱 和愛心傾注于學(xué)生身上,傾注于國家的教育事業(yè)上, 做一名優(yōu)秀的人民 教師。本學(xué)期我擔(dān)任高二年級八個班的體育與健康課程教學(xué) 工作,授課內(nèi) 容為田徑必修模塊,認真組織中長跑與技巧支 撐跳躍兩個模塊的學(xué)習(xí) 且,另外還組織了每年的中小學(xué)生體 質(zhì)健康檢測工作,做到及時上報數(shù) 據(jù)。每周每班兩個課時的 教學(xué)任務(wù),每周共十六課時,每個課時都按照 學(xué)期課時計劃 完成,圓滿的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。在課前,我都要 做 大量的工作,積極參加組內(nèi)的集體備課, 能夠做到從不曠備, 與其 他有經(jīng)驗的教師溝通交流,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗
7、,討論 教學(xué)教法,做到 教學(xué)內(nèi)容及進度的一致性;主動地向師傅請 教教學(xué)中的有關(guān)理論知識, 吸取工作經(jīng)驗,遇到不懂情況, 積極上前溝通交流,討論課堂中可能發(fā) 生的事件及應(yīng)對策略; 認真撰寫教案,寫出詳細的教學(xué)內(nèi)容、 教學(xué)目 標、教學(xué)方法、 重難點、教師活動、學(xué)生活動,并設(shè)想可能出現(xiàn)的安全 隱患, 做到防患于未然,使上課內(nèi)容與教案相符,養(yǎng)成課前寫教案 的好 習(xí)慣。在課中,短短的四十五分鐘內(nèi),我嚴格按照體育教學(xué)的 課程步驟實 施,即常規(guī)導(dǎo)入階段、師生共愉身心階段、參與 實踐階段、評價放松階 段。每個階段都有詳細的學(xué)習(xí)內(nèi)容、 教師活動和學(xué)生活動、時間和活動 次數(shù),能夠以教案為主執(zhí) 行,做到“有案可依,
8、以案施教” 。在教學(xué)過 程中,我以教 師“德高為師,身正為范”的至理名言嚴格要求自己,不遲 到,不早 退,不搞特殊教學(xué),不“放羊式”教學(xué),不懲罰學(xué) 生,教育為主,文明 講話,用行動感染每一位學(xué)生。在課后,我及時與學(xué)生和其他老師溝通交流,讓他們給 我提出教學(xué) 中出現(xiàn)的問題,我都會虛心接受,查漏短缺,積 極改正,并在教案中及 時的總結(jié)和反思,寫出心得與體會, 增強了我的信心,提高了我的教學(xué) 能力。教學(xué)是教師的本職工作,而教學(xué)外的其他工作也是工作 能力的體 現(xiàn)。晨跑活動是保證學(xué)生體育鍛煉的一部分,我和 體育組其他老師每天 早晨按時到崗組織活動,本學(xué)期舉行了 兩次晨跑操比賽活動,公開課一 節(jié),學(xué)生體質(zhì)
9、健康考核活動, 另外集團運動會之前認真組織選拔訓(xùn)練工 作,鍛煉了學(xué)生的 身體,提高了學(xué)生的身體素質(zhì),豐富了校園體育文 化;來到 楠中,以楠中為榮,既來之,貝 y 安之。楠中的發(fā)展我愿貢獻 一份力量,以踏實的干勁和飽滿的熱情投入到楠中的發(fā)展中 來。積極配 合學(xué)校的每次活動,在自己崗位上盡職盡責(zé)、全 情投入;認真做好每周 一晚的集體備課,做到從不請假、曠 崗,每天早上六點我和其他體育教 師每周輪換吹哨,督促學(xué) 生晨跑,從而有效地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的有效 性。這些工作的做出,使我的個人業(yè)務(wù)水平得到提高,個人 能力得到增 強,做好本職工作,履行學(xué)校交給各項工作職責(zé), 為楠中的發(fā)展貢獻一 份力量,希望能夠推
10、動楠中的發(fā)展。篇三:中學(xué)體育教師個人年度總結(jié) 一學(xué)年即將過去, 學(xué)年初我由小學(xué)調(diào)入中學(xué),承擔(dān)本校三個年級六個班的體育 教學(xué)工作。 一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱 辛和快樂。我把自己的 青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事 業(yè)上,傾注在每一個學(xué)生身上。現(xiàn) 就本學(xué)年我個人個方面的 情況作簡要的總結(jié),以期為新學(xué)年的工作確立 目標。在本學(xué)年里, 作為一名年輕教師, 我在思想上嚴于律己, 熱愛黨 的教育事業(yè), 全面貫徹黨的教育方針, 以黨員的要求 嚴格自己的一言一行, 力爭在思想和工作上能起到一名黨員 應(yīng)有的先鋒模范作用。 能認真學(xué)習(xí)領(lǐng) 會上級文件精神,自覺 提高思想素質(zhì),道德水準,時常觀看和收
11、聽廣播電 視,了解 國內(nèi)外的大事和時事動態(tài),追尋著奧運圣火的足跡和汶川地 震 中的救援情況,并盡自己微薄的力量支援災(zāi)區(qū)。經(jīng)常向?qū)W 生和家長宣傳黨 的教育方針,能正確處理學(xué)校和社會、家庭 的關(guān)系,積極形成教育合力, 為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅實的1. 在教育教學(xué)過程中,真誠公平地對待每一個學(xué)生,不 體罰學(xué)生, 能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特 長,培養(yǎng)其素質(zhì)。2. 在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排, 按照由易到 難,由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生 在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下 比較深刻的印象,有利于學(xué)生對技 術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。3. 在工作中,能按國家頒布的學(xué)生體質(zhì)健康標準對 學(xué)生進行 教學(xué)和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極 開展陽光體育活 動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操” 檢查和體育鍛煉。4. 在本學(xué)年里,我認真對待,積極參與上級部門組織的 各項活 動,在縣“陽光 . 奧韻”杯長跑比賽中,我組隊參加 比賽,有兩名學(xué)生 獲得較好名次 ; 組織學(xué)生參加縣教科所舉 辦的集體舞比賽,效果良好 ; 在初三年級中招體育考試前, 我利用有效途徑,加大對學(xué)生的訓(xùn)練,最 終體育考試成績?nèi)?得我校歷史最好水平。5. 強化體育學(xué)科的教學(xué),盡力豐富教師們的校園生活。 在本學(xué)年 里,我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),做到師生全 員參與,增加了全體 師
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