人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)(共4頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上【第二單元】一、看拼音寫詞語(yǔ)sh shu zú jì zuó tin mí lù （叔叔） （足跡） （昨天） （迷路） wn nun ài xn mào y liú xià（溫暖） （愛心） （冒雨） （留下）wn q bèi zhe s xià yí dìng（彎曲） （ 背著） （灑下） （一定） yé x zhu zi píng shí nán dào （也許） （桌子） （平時(shí)）

2、（難道） wèi dào jiù shì ji gng zhng zi（味道） （就是） （加工） （種子）nóng jù tián cài gng jù jng guò （農(nóng)具） （甜菜） （工具） （經(jīng)過） néng gàn mi mai gn xn ch sè （能干） （買賣） （甘心） （出色）hé shu bì l mèi mei b wén（河水） （碧綠） （妹 妹） （波紋）hé àn l

3、i yè jng sè sng ki（河岸） （柳葉） （景色） （松開） lù páng li shù zh tiáo xio xiàng （路旁） （柳樹） （枝條） （肖像） yì p m liàn liàn bù sh （一匹馬） （戀戀不舍）láo dòng qiú rén（勞動(dòng)） （求人）二、形近字組詞鋒（鋒利） 昨（昨天） 冒（冒險(xiǎn)）峰（山峰） 作（作業(yè)） 昌（昌盛）灑（灑水） 買（買菜） 求（要求）酒（白酒） 賣（買賣） 水（白水

4、）溫（溫度） 暖（溫暖） 能（能力）濕（濕布） 緩（緩慢） 熊（熊貓） 具（文具 ） 波（波浪） 披（ 披風(fēng) ）真（真心 ） 潑（活潑） 撥（ 撥打 )匹（ 馬匹） 勞（勞動(dòng)） 紋（ 花紋 ） 四（ 四個(gè)） 芳（芳香 ） 蚊（ 蚊子 ）甘（甘心） 像（好像） 菜（白菜 ） 甜（甘甜 ） 象（大象 ） 采（采花 ) 舍（ 不舍 ） 景（ 景色）合（ 合上 ） 京（ 北京）三、多音字組詞 céng （曾經(jīng)） sh（舍得 ）曾 舍 zng （曾孫） shè（宿舍）mng （蒙騙） de （好的）蒙 méng （蒙蒙細(xì)雨）的 dí （的確） mng （蒙古） d

5、ì （目的）四、按要求填空1.填量詞一（塊） 糕 一（條）小河 一（片）田野 一（匹）馬 一（株）柳樹 一（根）枝條2.補(bǔ)充詞語(yǔ)（長(zhǎng)長(zhǎng)的）小溪 （迷路的）孩子 （蒙蒙的）細(xì)雨 （彎彎的）小路 （年邁的）大娘 （晶瑩的）露珠（溫暖的）春風(fēng) （出色的）馬 （碧綠的）河水 （柔軟的）綠毯 （蔥蔥綠綠的）田野 （好奇）地問（又細(xì)又長(zhǎng)的）枝條（蹦蹦跳跳）地奔向前去3.按要求寫詞語(yǔ)AABB式: 平平安安、開開心心、紅紅火火、熱熱鬧鬧、高高興興、團(tuán)團(tuán)圓圓 ABAC式: 又細(xì)又長(zhǎng)、又大又圓、越飛越高、 越來(lái)越大、飛來(lái)飛去、游來(lái)游去ABAB式: 打掃打掃、研究研究、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)、 涼快涼快、鼓勵(lì)鼓勵(lì)、打聽

6、打聽 AABC式：念念不忘、津津有味、頭頭是道、 依依不舍、息息相關(guān)、欣欣向榮4.近義詞尋找（尋覓） 年邁（年老） 晶瑩（透亮） 特別（特殊） 的確（確實(shí)） 柔軟（柔和）戀戀不舍（依依不舍） 異常（特別） 5.反義詞獻(xiàn)出（索取） 年邁（幼?。?特別（普通） 柔軟（堅(jiān)硬） 出色（平凡） 傍晚（清晨） 美麗（丑陋）6.一字多詞糕（蛋糕）（雪糕）（糕點(diǎn)） 粉（面粉）（粉絲）（粉筆）蔗（甘蔗）（蔗糖）（蔗農(nóng)） 勞（勞動(dòng)）（勤勞）（疲勞）7.加點(diǎn)的詞語(yǔ)，換一個(gè)說(shuō)法，使句子意思不變。（1）這糕要很多很多人才能做成，一定特別大。 （非常、格外）（2） 難道它的味道很特別嗎？ （獨(dú)特）（3） 一塊平平常常的糕

7、，經(jīng)過很多很多人的勞動(dòng)，才能擺在我們面前。（通過）（4） 鼴鼠先生經(jīng)過狐貍太太家，正巧，狐貍太太走出門。（路過）五、按課文內(nèi)容填空1. 予人玫瑰，手有余香。2. 平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫。3. 與其錦上添花，不如雪中送炭。4. 人人為我，我為人人。5 一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。六、按要求寫句子。1.爸爸把柳枝遞給妹妹。（改為被字句）柳枝被爸爸遞給妹妹。2.仿寫比喻句。田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。（1）大樹，又粗又壯，就像一把把撐開的綠傘。（2）樹上的蘋果，又大又紅，好像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣掛在枝頭。（3）門口的小河，彎彎曲曲的，好像一條飄香遠(yuǎn)方的玉帶。3.把句子寫具體。例：妹妹跨上馬。

8、 妹妹高興地跨上馬。（1）大象的耳朵像蒲扇。 大象的耳朵像兩把大大的蒲扇。（2）小燕子在電線桿上叫著。小燕子在電線桿上嘰嘰喳喳地叫著。（3）小鴨子在池塘里玩耍。 小鴨子在池塘里快樂地玩耍。4.解釋詞語(yǔ)的意思并造句。（1）泥濘：因有爛泥而不好走。由于道路泥濘，車走得很小心。（2）年邁：年紀(jì)大，很老了。她十分想念年邁的老母親。（3）晶瑩：光亮而透明。晶瑩的露珠像寶石一樣耀眼。（4）尋覓：尋找。我們四處尋覓雷鋒叔叔留下的足跡。七、寫話照樣子，寫一寫你的一個(gè)好朋友。向大家介紹一下：他是誰(shuí)？長(zhǎng)什么樣子？你們經(jīng)常一起做什么？不能出現(xiàn)真實(shí)姓名，不會(huì)寫的字可以用拼音。例：張池，他掉了一顆門牙。他的臉圓圓的，笑起來(lái)有個(gè)小酒窩。我們天天一起上學(xué)，一起回家。我們還經(jīng)常一起打乒乓球。 （1）小明是我的好朋友。他留著短短的小平頭。他濃濃的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛。我們每天放學(xué)