幼兒園大班優(yōu)秀語言教案《我的爸爸》

1、幼兒園大班優(yōu)秀語言教案我的爸爸活動(dòng)目標(biāo)：1.理解故事內(nèi)容，感受布朗爸爸真的很棒。2.嘗試用"像一樣"的句式夸夸自己的爸爸。3.感受布朗父子間濃濃的情意，萌發(fā)愛自己爸爸的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解爸爸的職業(yè)、愛好。2.材料準(zhǔn)備：（1）幼兒收集爸爸帶自己出去玩拍下的照片，教師將這些照片做成相冊"大手牽小手，心會跟愛一起走"。（2）完整的繪本我爸爸，以及從中節(jié)選9頁編成的分段式繪本。3.邀請幼兒的爸爸來參與活動(dòng)。活動(dòng)過程：一、談?wù)勛约喊职值穆殬I(yè)和愛好師：每個(gè)人都有爸爸。誰愿意來介紹一下自己的爸爸是做什么工作的，有什么愛好？（幼兒自由介紹，教師加以提煉：

2、威武勇敢的警察爸爸，享受美味的美食家爸爸，廚藝高超的廚師爸爸，喜歡爬山的愛運(yùn)動(dòng)爸爸，善于傳授知識并且愛學(xué)習(xí)的教授爸爸，等等。）師：你們的爸爸從事著不同的職業(yè)，都在努力工作，他們愛學(xué)習(xí)，愛運(yùn)動(dòng)，每個(gè)爸爸都與眾不同。你們的爸爸真了不起！二、分段欣賞繪本我爸爸（一）欣賞繪本第一部分，認(rèn)識布朗的爸爸。師：今天，我請來了一位外國小朋友的爸爸，他是布朗的爸爸。我們一起來認(rèn)識一下。師（出示布朗爸爸的圖畫）：你們看到的布朗爸爸是什么樣子的？猜想一下，他會是一個(gè)怎樣的爸爸？師：你們覺得他是一個(gè)愛穿黃格子睡衣的爸爸。在布朗的眼里，他爸爸是不是像你們說的那樣呢？讓我們一起來看看。（二）欣賞繪本第二部分，理解繪本內(nèi)容

3、，感受布朗爸爸真的很棒。1.理解繪本內(nèi)容，感受布朗爸爸真的很棒。（1）出示布朗爸爸走鋼絲的畫面。師：這是誰？你怎么知道是布朗的爸爸？他在干什么？師（小結(jié)）：這是個(gè)勇敢的爸爸，他會像雜技演員一樣走鋼絲。（2）出示布朗爸爸參加跑步比賽的畫面。師：這是在干什么？誰得了第一？你怎么看出是布朗爸爸得了第一？師（小結(jié)）：他第一個(gè)跑到了終點(diǎn)，獲得了第一名。布朗的爸爸是個(gè)飛毛腿，跑得像劉翔一樣快。（3）出示布朗爸爸扮馬的畫面。師：這是誰？你怎么看出是布朗的爸爸？師：在布朗的眼里，爸爸怎么變成馬了呢？（因?yàn)樗缘煤芏唷＃煟翰祭适窃趺纯渥约喊职值哪?？（我爸爸吃得像馬一樣多。）我們一起學(xué)一學(xué)。（4）出示布朗爸爸扮

4、大猩猩的畫面。師：這又是誰？大猩猩在干嗎？為什么在布朗的眼里，爸爸又變成大猩猩了？（因?yàn)榇笮尚闪Υ鬅o比，像個(gè)舉重運(yùn)動(dòng)員一樣。）師：布朗會怎么夸爸爸呢？（我爸爸像大猩猩一樣強(qiáng)壯。）（5）出示布朗爸爸扮魚、貓頭鷹、河馬的畫面。師：在布朗的眼里，爸爸還變成了魚、貓頭鷹、河馬，為什么呢？布朗會怎么夸爸爸呢？（我爸爸像魚一樣游得快，像貓頭鷹一樣聰明，像河馬一樣快樂。）2.嘗試用"像一樣"的句式夸一夸自己的爸爸。師：布朗夸自己的爸爸像馬一樣吃得多，像大猩猩一樣強(qiáng)壯，像魚一樣游得快，像貓頭鷹一樣聰明，像河馬一樣快樂。生活中，我們的爸爸也有很多本領(lǐng)，有很多的優(yōu)點(diǎn)，有很多與眾不同的地方。我們也來學(xué)一學(xué)布朗，用"像一樣"這句話來夸一夸自己的爸爸。（幼兒和同伴自由講述12分鐘，教師傾聽，然后組織幼兒交流。）（三）欣賞繪本第三部分，遷移幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒理解爸爸對自己的愛。師（出示布朗爸爸扮鬼臉的畫面）：布朗爸爸在干什么？布朗爸爸為什么會扮鬼