（人教版）語文五年級上冊 狼牙山五壯士 2ppt課件

1、自讀課文，邊讀邊想：這篇文章寫了自讀課文，邊讀邊想：這篇文章寫了五勇士的什么事？五勇士的什么事？v這篇文章寫的是五勇士為了人民群眾和連隊這篇文章寫的是五勇士為了人民群眾和連隊主力，和敵人英勇作戰(zhàn)，最后英勇跳崖的事。主力，和敵人英勇作戰(zhàn)，最后英勇跳崖的事。v聽范讀，留意生字詞的讀音，初步感知聽范讀，留意生字詞的讀音，初步感知人物籠統(tǒng)：人物籠統(tǒng)：狼牙山五勇士_在線視頻觀看_土豆網(wǎng)視頻 狼牙山 五勇士生字生字寇寇( ku ) 晉晉( j n) 揮揮( hu ) 葛葛( g ) 尸尸( sh ) 懸懸( xu n)崖崖( y) 斬斬( zhn ) 磨磨( m)罷罷 (b ) 豪豪( h o) 屈屈(j

2、 )居高臨下居高臨下 俯首挺胸俯首挺胸 全神貫注全神貫注 斬釘截鐵斬釘截鐵 v熱血熱血xu )沸騰沸騰 驚天動地驚天動地 氣壯山河氣壯山河v(前兩行是描寫五勇士的詞語，表現(xiàn)了五前兩行是描寫五勇士的詞語，表現(xiàn)了五勇士的英雄氣概。勇士的英雄氣概。)v大舉進攻大舉進攻 墜墜zhu 落山澗落山澗(jin) v粉身碎骨粉身碎骨 嘰里呱啦嘰里呱啦 紛紛滾落紛紛滾落v后兩行是描寫日寇的，表達了作者對后兩行是描寫日寇的，表達了作者對侵略者的憤怒與不滿。侵略者的憤怒與不滿。熟讀課文，梳理記敘順序：v1.這篇課文是按什么順序?qū)懙?？v課文是按事情的開展順序?qū)懙?.請給每一部分標上小標題：請給每一部分標上小標題：v接

3、受義務(wù)接受義務(wù)- - - -英勇跳崖英勇跳崖v接受義務(wù)接受義務(wù)- 誘敵上山誘敵上山 -引上絕引上絕路路-英勇殲敵英勇殲敵-英勇跳崖英勇跳崖v找出最令他打動的場景，讀一讀。找出最令他打動的場景，讀一讀。馬寶玉馬寶玉 宋學(xué)義宋學(xué)義 胡德林胡德林 胡福才胡福才 葛振林葛振林 文中的五勇士分別指誰？文中的五勇士分別指誰？為什么稱五位戰(zhàn)士為“勇士？我們帶著這個問題走進文章：v1.回想課文內(nèi)容，這五個人有怎樣的壯舉？v接受義務(wù)- 誘敵上山 -引上絕路-英勇殲敵-英勇跳崖v2.他以為：這五部分中，重點要學(xué)習(xí)哪幾部分內(nèi)容？解讀解讀“壯舉、壯舉、“壯言壯言 ，感悟，感悟精神精神一學(xué)習(xí)一學(xué)習(xí)“誘敵上山部分誘敵上山

4、部分v默讀第默讀第2段，找一找五位勇士接受義務(wù)后詳細段，找一找五位勇士接受義務(wù)后詳細是怎樣做的？把相關(guān)的句子畫出來，讀給大是怎樣做的？把相關(guān)的句子畫出來，讀給大家聽。家聽。v 班長馬寶玉冷靜地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走班長馬寶玉冷靜地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才下命令狠狠地打。副班長葛近了，才下命令狠狠地打。副班長葛g振林打一槍就大吼振林打一槍就大吼hu一聲，好似細小一聲，好似細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄手榴彈總要把胳膊掄l(xiāng)n一個圈，好使出一個圈，好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃

5、把臉繃bng得緊緊的，全神貫注地瞄準得緊緊的，全神貫注地瞄準敵人射擊。敵人射擊。 作者是經(jīng)過什么來描寫這些人物的籠統(tǒng)的？作者是經(jīng)過什么來描寫這些人物的籠統(tǒng)的？從這些詞語中，他們能感遭到什么？從這些詞語中，他們能感遭到什么？v對日寇的痛恨、一定要完成義務(wù)的堅決信心。對日寇的痛恨、一定要完成義務(wù)的堅決信心。v請同窗們帶著這樣的感受，再來讀一讀這段請同窗們帶著這樣的感受，再來讀一讀這段話。話。二學(xué)習(xí)二學(xué)習(xí)“引上絕路部分：引上絕路部分：v 默讀第默讀第3自然段，哪些語句表現(xiàn)自然段，哪些語句表現(xiàn)了他們的壯舉？把相關(guān)的語句畫出來，了他們的壯舉？把相關(guān)的語句畫出來，并在旁邊批注他們是怎樣的五位勇士。并在旁邊

6、批注他們是怎樣的五位勇士。 v 走哪條路呢？為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群走哪條路呢？為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬眾和連隊主力，班長馬寶玉斬zhn釘截鐵地說了一聲釘截鐵地說了一聲“走！帶頭向棋盤走！帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長后面。他們知道班長要把敵人引上絕路。后面。他們知道班長要把敵人引上絕路。1.“斬斬zhn釘截鐵是什么意思？釘截鐵是什么意思？v 堅決果斷，毫不猶疑。堅決果斷，毫不猶疑。v2.“絕路在文中指什么？找到相關(guān)的絕路在文中指什么？找到相關(guān)的語句讀一讀。語句讀一讀。v 通向狼牙山的頂峰棋盤陀通向狼牙山的頂峰棋盤陀tu，那兒三面都

7、是懸崖絕壁。那兒三面都是懸崖絕壁。 v3.為什么稱這條路為絕路？為什么稱這條路為絕路？ 狼牙山東西、東南各長公里，面積為平方公里。環(huán)山共有五坨峰，主峰蓮花瓣海拔米，西、北兩面均為峭壁懸崖，山勢險峻。東、南兩面稍緩，各有一條羊腸小路通向主峰，“閆王鼻子、“小鬼臉等險要之處非貼壁不可跨越。前往前往 4.為什么要選擇這條路？這僅僅是把敵人引上為什么要選擇這條路？這僅僅是把敵人引上 絕絕路嗎？路嗎？v不是，五位勇士把本人也引上了絕路。不是，五位勇士把本人也引上了絕路。v5.此時的班長會想什么？此時的班長會想什么？v為了能讓群眾和主力部隊平安轉(zhuǎn)移，我寧可犧牲本為了能讓群眾和主力部隊平安轉(zhuǎn)移，我寧可犧牲本

8、人。人。v6.其他四位戰(zhàn)士又會想什么？請聯(lián)絡(luò)他們的行為說其他四位戰(zhàn)士又會想什么？請聯(lián)絡(luò)他們的行為說一說。一說。v班長做得對，我們要把敵人一網(wǎng)打盡，。犧牲我又班長做得對，我們要把敵人一網(wǎng)打盡，。犧牲我又怎樣樣，只需能保證群眾和主力部隊平安撤離，去怎樣樣，只需能保證群眾和主力部隊平安撤離，去再所不辭再所不辭v7.這時，他以為稱他們?yōu)檫@時，他以為稱他們?yōu)椤拔逵率窟m宜，五勇士適宜，還是還是“五戰(zhàn)士適宜？為什么？五戰(zhàn)士適宜？為什么？v8.他們是怎樣樣的五位勇士呢？他們是怎樣樣的五位勇士呢？v顧全大局、不怕犧牲、不畏艱險、視死顧全大局、不怕犧牲、不畏艱險、視死如歸如歸v帶著本人的了解再來讀讀這段話。帶著本

9、人的了解再來讀讀這段話。三三“英勇殲敵部分英勇殲敵部分v請他默讀文章請他默讀文章4、5自然段，哪些語句表自然段，哪些語句表現(xiàn)出了他們的壯舉？請把相關(guān)的語句畫現(xiàn)出了他們的壯舉？請把相關(guān)的語句畫出來，用四字詞語在旁邊寫出對五位勇出來，用四字詞語在旁邊寫出對五位勇士的評價。士的評價。v 他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前一步，奪他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過手榴彈插在腰間，他猛地舉起一塊磨盤大過手榴彈插在腰間，他猛地舉起一塊磨盤大的石頭，大聲喊道：的石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭砸！同志們！用石頭砸！v 他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前一步，奪他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過手榴彈插在腰間，他舉起一塊

10、石頭，大聲過手榴彈插在腰間，他舉起一塊石頭，大聲喊道：喊道：“同志們用石頭扔！同志們用石頭扔！v哪句更好？為什么？哪句更好？為什么？v這兩句話是對人物哪方面的描寫？這兩句話是對人物哪方面的描寫？v他們覺得他們是怎樣的勇士？他們覺得他們是怎樣的勇士？v寧死不屈、英勇無畏、毫不畏懼寧死不屈、英勇無畏、毫不畏懼v請他讀出他們的英雄氣概。請他讀出他們的英雄氣概。 五位勇士屹立在狼牙山頂峰，瞭望五位勇士屹立在狼牙山頂峰，瞭望望望著群眾和部隊主力遠去的方向。望望著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上顯他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上顯露勝利的喜悅露勝利的喜悅.四學(xué)習(xí)四學(xué)習(xí)“跳下懸

11、崖部分跳下懸崖部分v當他們跳下懸崖時，他們的口號響徹天空，當他們跳下懸崖時，他們的口號響徹天空，他們豪邁的聲音在山谷里回蕩。這是怎樣的他們豪邁的聲音在山谷里回蕩。這是怎樣的聲音？大家齊讀：聲音？大家齊讀：v這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音！這聲這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河！音驚天動地，氣壯山河！v讓我們一同來聽一聽這驚天動地的聲音。讓我們一同來聽一聽這驚天動地的聲音。課件畫面 在線觀看 - 酷6視頻v1.默讀勇士們跳崖部分，根據(jù)所給的內(nèi)容，默讀勇士們跳崖部分，根據(jù)所給的內(nèi)容，找出答案找出答案:v 戰(zhàn)士們戰(zhàn)士們_，相繼，相繼_。狼牙山上響起了他們狼牙山上響起了他們_

12、：“_！“_！這是英雄的中國人民這是英雄的中國人民_的聲音！的聲音！這聲音這聲音_，_！v“驚天動地：聲音很大，驚擾了天地。驚天動地：聲音很大，驚擾了天地。 “氣壯山河：氣魄像高山大河一樣宏偉、氣壯山河：氣魄像高山大河一樣宏偉、豪邁。豪邁。v2.試著背一背。試著背一背。 假設(shè)穿越時空，回到五勇士以身殉國的那個年代。聽到他們壯烈犧牲的音訊， a.五勇士青絲蒼蒼的老娘會含著眼淚說些什么？ b.盼夫歸家而望眼欲穿的妻子會說些什么？ c.他們年幼的孩子會說些什么？ 他可以選擇一個角色練習(xí)說話，也可以選擇多個角色練習(xí)說話。課文學(xué)到這里，他們以為他們是怎樣的五位勇課文學(xué)到這里，他們以為他們是怎樣的五位勇士

13、呢？士呢？v不畏艱險、大義凜然、不怕犧牲不畏艱險、大義凜然、不怕犧牲v這僅僅是贊頌我們認識的這五位勇士嗎這僅僅是贊頌我們認識的這五位勇士嗎?為什為什么？么？v贊頌的是許多像他們一樣視死如歸、具有英贊頌的是許多像他們一樣視死如歸、具有英雄氣概的人。雄氣概的人。 今年今年9 9月月2525日，是狼牙山五日，是狼牙山五勇士跳崖勇士跳崖6262周年留念日。周年留念日。6262年年前，著名的狼牙山戰(zhàn)斗打響，前，著名的狼牙山戰(zhàn)斗打響，晉察冀軍區(qū)一分區(qū)一團七連戰(zhàn)晉察冀軍區(qū)一分區(qū)一團七連戰(zhàn)士馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、士馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才為了掩護群眾胡德林、胡福才為了掩護群眾和主力撤離，決然決

14、然地把敵和主力撤離，決然決然地把敵人引上了狼牙山絕路小蓮花峰。人引上了狼牙山絕路小蓮花峰。子彈打光了，石頭用完了，他子彈打光了，石頭用完了，他們將槍枝在巖石上摔碎，縱身們將槍枝在巖石上摔碎，縱身跳下了萬丈懸崖。三人以身殉跳下了萬丈懸崖。三人以身殉國，兩人生還。國，兩人生還。 在五勇士堅守的棋盤坨主峰在五勇士堅守的棋盤坨主峰頂建立了留念塔，塔為五角形，頂建立了留念塔，塔為五角形，共五層，高十余米，塔真正面有共五層，高十余米，塔真正面有聶榮臻手書的聶榮臻手書的“狼牙山五勇士留狼牙山五勇士留念塔九個紅色大字。念塔九個紅色大字。 中國人民為有這樣中國人民為有這樣的英雄兒女而驕傲，巍的英雄兒女而驕傲，巍巍狼牙山，滔滔易水河，巍狼牙山，滔滔易水河，是中華民族不可戰(zhàn)勝的是中華民族不可戰(zhàn)勝的見證。見證。前往前往 教師還有一些詞語，這些都是贊頌為教師還有一些詞語，這些都是贊頌為了我們國家和人民的利益拋頭顱灑熱血的了我們國家和人民的利益拋頭顱灑熱血的英雄們的詞語，請大家讀一讀