關(guān)于做中學生作文合集10篇

1、關(guān)于做中學生作文合集10篇 做中學生作文 篇1 各位老師，同學們：大家好！我為大家演講的題目是為我們的生命喝彩此時此刻，站在這個臺上我的心潮澎湃不已，因為我還活著。記得哲學家蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗，而比起這個更值得慶幸的是我們還活著。”是的，比起那些遭遇不幸的人們，我們該為自己的生命喝彩。我們誰也無法選擇何時生何時死，在災(zāi)難與挫折面前，一切的一切都顯得那么的黯淡與渺小，而正因為災(zāi)難與挫折，讓我們的生命更具價值，更有魅力。人活著就會遭遇這樣或者那樣的挫折與挑戰(zhàn)，災(zāi)難以及隨之而來的痛苦。這不禁使我想起這樣一個畫面：在殘恒石礫之間，一個母親救出了一群學生后倒下了，身旁一個

2、小女孩拉著她沾滿鮮血與泥土的手聲聲的喊著：“媽媽，媽媽，媽媽，你快起來，不要走，不要離開我??！快睜眼看看我，叔叔，阿姨們來了！?”她走了，留下一種感動離開了，這是在“5.12”汶川地震中犧牲的一個普通的母親，一個平凡的人民教師，象她一樣的人還有很多很多，難道他們不愛自己的生命，不想繼續(xù)或著？不他們愛自己的生命，也想象我們一樣健康的活著，快樂的生活，可是他們更愛自己的職業(yè)，更愛自己的祖國，他們知道“生命的意義”。是啊，生命總在取舍之中顯示它的價值，他們是平凡的，但平凡中孕育著偉大，他們是瑣碎的，但瑣碎中蘊涵著執(zhí)著的追求。每一天，每一分，每一秒，災(zāi)難如石塊一般積壓在我們的心靈之上，可更多的是我們靈

3、魂深處，那閃爍著自豪與自信的感動光輝。我自豪，物品有一個偉大的祖國，我自信，我自信一切災(zāi)難都不會將我們這個偉大的民族壓跨，我自信災(zāi)難只會是我們偉大民族興盛的墊腳石，正如溫總理所說“多難興邦”。 做中學生作文 篇2 住在海邊，呼吸著新鮮的空氣，又是風景區(qū)，真的很幸福。可這幾天，讓我覺得非常不舒服，原因是大院里一個機關(guān)單位要搬走，他們點了個大火堆，在燃燒著什么，非常嗆人，我決定去跟他們理論一番?；鸲雅?，有位叔叔正在賣力地拿著一根長長的大桿子，挑著、扒拉著火堆里的東西，似乎怕燃燒不盡似的。我走到那個叔叔面前說：“叔叔，你們隨便點火焚燒，這樣既危害了人們的身體，又破壞了環(huán)境！”叔叔瞪著被煙熏紅的眼睛，

4、不耐煩地說：“懂什么，我們在燒文件呢?！睙募?？這個理由充分嗎？值得理直氣壯嗎？我?guī)е苫蠡氐郊依?，站在緊關(guān)的窗前，看著火堆，希望它快點熄滅?？删驮谶@時，更讓我震驚的一幕發(fā)生了：只見一群叔叔阿姨從大樓里抬著破沙發(fā)、破桌椅，提著廢舊的雜物，毫不猶豫地統(tǒng)統(tǒng)扔進了火堆里。頓時，象小山一樣的火堆濃煙滾滾，火光沖天，灰燼鋪天蓋地?？纯创丝痰娘L景區(qū)吧，藍天碧海，黑黑的濃煙，刺鼻的味道，還有捂鼻掩腦的游客，太不和諧了，他們這是怎么了？我不敢再看下去了！我憤怒了！那些平時打扮得非常光鮮、斯斯文文的叔叔、阿姨，素質(zhì)怎么這么差，這么不道德。愛護環(huán)境，就是愛護我們自己。這個道理他們比誰都懂，因為他們都有很高的學識，

5、可是他們僅僅為了圖省事，肆意地破壞我們的環(huán)境，讓我這個十一歲的小學生都替他們感到羞恥。大自然給我們每個人享受優(yōu)美環(huán)境、呼吸新鮮空氣的權(quán)力，任何人沒有理有破壞，我們只有保護、愛護它們。假如人人都像他們這樣，我們的生存條件會很好嗎？我們會快樂、幸福嗎？自然與人類會和諧嗎？叔叔、阿姨，你們不應(yīng)該這么做！ 做中學生作文 篇3 在他們看來，我們的外表很幼稚，做法很無聊；在他們看來，我們整天無所事事，是一個典型的問題少年；在他們看來，我們已經(jīng)很幸福了。以前，他們得不到的東西我們能得到，就連他們沒見過的東西我們都能擁有。可他們不知道，我們擁有的只是外表的妝容。只因為他們以前過的是窮苦的日子，認為有吃有穿就是

6、幸福。也就是因為這種思想，把我們壓得透不過氣兒來，使我們不得不生活在這“幸?！钡沫h(huán)境中。其實，我們并不快樂，我們強顏歡笑，只是為了掩飾生活的不快。我們是祖國的花朵。他們卻說我們是溫室的花朵，經(jīng)不起驕陽的直射，受不了雨的打擊?？伤麄儏s又努力的把我們培養(yǎng)成為溫室的花朵。為了讓我們有更多的時間學習，周末不準出門。呆在家里，除了看書就什么也別管，我們被培養(yǎng)成了“有文化的垃圾”?？上攵?，成為溫室的花朵不是我們天生的，而是被培養(yǎng)出來的。為了讓我們以后能更好的面向未來，我們的學習成績也就自然作文而然的成為了他們的所有。他們說，現(xiàn)在，學習是我們唯一的職責。他們說愛我們，但到底還是愛我們的成績，他們很關(guān)心我們

7、的身體狀況，他們說，要注意好自己的身體，以免生病了耽誤學習。他們還說，以前他們很想讀書，只是沒錢罷了。于是把這一艱巨的任務(wù)留給了我們。為了讓我們學會更多的東西。于是把我們當橡皮泥捏來捏去，一會兒學音樂，一會兒學鋼琴可我們不喜歡這些東西。我們追求的是另一種獨特的生活。獨特，是我們的個性，也是我們的另一種風格。即使這種獨特的生活不是那么完美，但我們還是想要擁有。我們的生活：不求完美，只求獨特。他們說，我們好比他們的鏡子，無論我們做得好與否，都能直接反射出他們的形象。于是拼命的拿我們比我們優(yōu)秀的人比，讓我們向別人學習，最好也成為那樣優(yōu)秀的人。我們別無選擇，只有叛逆。因為我們不愿做他們的鏡子，也不要以

8、他人為榜樣，我們只想做一個簡單獨特的自己。 做中學生作文 篇4 我想要做一朵蘭花。蘭花，歷來都被人們所喜愛，縱覽古今，蘭花一直都被象征著君子的高潔韰菰與梅，竹，菊并稱為花中四君子，它沒有梅的傲骨，竹的堅韌，菊的隱逸。然而它卻有著它們所不能比擬的優(yōu)點。我愛蘭，因為它的孤傲：蘭，原本是生長在森林深處，最陰暗，也是最潮濕的地方：沒有溫暖的陽光照射，沒有濕潤的雨露滋養(yǎng)，沒有柔和的風兒吹拂；有的只是貧瘠的土地和腐朽的枝葉；但蘭卻不屑于他們?yōu)槲?，張開了自己挺拔俊秀的葉片。我愛蘭，愛它的孤傲，潔身自好，不與世俗同流合污。我愛蘭，愛它的默默：蘭，不像其他的花兒一樣：或高高地掛在枝頭，唯恐你看不到它；或五顏六色

9、，光怪陸離，讓你目不暇接；或氣息濃重，攪的你的鼻子好不難受！然而蘭的生長環(huán)境，使得你很難看到它，唯有深入?yún)擦?，才能一睹它的芳容；它隱藏在一條條綠葉中，顏色也很單調(diào)，只有星星點點的雪白浮在葉子上；也不似其他的花，它只有淡淡的花香，若有若無的散在空氣里，進到你的腦海里，就再也出不來了。我愛蘭，愛它的默默，總在默默間使人眼前一亮。有人可能會說了，蘭花有什么好的，最早的蘭花只能隱藏在樹林中，沒有人來欣賞它的芳香；但你要是說它沒什么，那你就大錯特錯了，蘭開花，不是為了別的什么，而是為了證明自身存在的價值，若是它不開花，它還是蘭花嗎？孤芳自賞，又何嘗不是一種態(tài)度？我愛蘭，愛它的自許，卻又不顯得與人疏遠。而

10、我，也想做一朵蘭花，在最艱苦的條件下開出最美麗的花；即使沒有人來欣賞，也要不斷地充實自我；不為別的只為證明些東西，默默的綻放，總有一天，會有人來看的吧？ 做中學生作文 篇5 如果把人類文明史比作一部大書，那么20世紀肯定是其中的壯麗篇章?；仨倌?，我們發(fā)現(xiàn)人類在21世紀不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng)造了無數(shù)科學奇跡。讀過19世紀著名科幻小說家凡爾納的作品的人都會記得，那些作者當時虛構(gòu)出的登月旅行、飛機、遠射程炮等，在20世紀一成為現(xiàn)實。在20世紀末的今天，高科技更是無處不在。再過不到一個月，嶄新的21世紀又即將來臨。作為跨世紀的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去迎接新世紀，擔起新世紀的重擔呢？隨著科學

11、技術(shù)的日新月異，科學不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來越多地滲透到人們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學，學習科學。參觀科學技術(shù)館更讓我們明白了這一道理。會跳舞的機器人，騎車走鋼絲，虛擬排球賽，一個個生動有趣的演示不僅給了我們歡樂，也激起了我們探索科學的愿望，這是因為科學能讓我們的生活更加美好。不用說電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)何等普及，也不用說納米技術(shù)、超導材料的應(yīng)用何等廣泛，也許就在你的餐桌上，會出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術(shù)，不僅僅是為了成為科學家，也是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設(shè)，為人類文明的建設(shè)做出貢獻。毛澤東主席曾對青年說

12、，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期冀。如果說，父兄們用辛勤的勞動建設(shè)了20世紀的祖國，那么，我們就應(yīng)該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。學習科學，從小做起。我們正處于成長發(fā)育階段，首先，我們要學好各種文化課，因為這是一切學習的基礎(chǔ)；第二，對各種適合我們中學生看的科普書籍、報刊，最好在課余多閱讀一些；第三，應(yīng)該積極動手搞各種科學小實驗，小制作，寫科學小論文等，培養(yǎng)對科學的興趣。長此以往，我們一定能夠熱愛科學，擁有豐富的科學知識。“知識就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來勉勵自己，做一個熱愛科學的中學生，來

13、擔起新世紀，譜寫出更輝煌的詩篇！ 做中學生作文 篇6 最近也不知道在哪里，看到了這樣的一句話：“說一尺不如做一寸”，一想還真的覺得挺有道理；媽媽也常說“不要做一個語言的巨人，行動的矮子”。這兩句話都對，但好像都只對了一半。在我看來，說和做本是一家兄弟，是需要相互扶持和幫助才能彼此壯大的。把他們分開了就是缺憾的美，而在今天大家的眼里好像它們成了“敵人”嗎，光說不做的，光做不說的比比皆是！你要問我愿意成為哪一類的人，我說是認真的做好了再去用精美的語言包裝它為什么只說不做呢？這樣的人最讓人瞧不起的吧!為什么做了不說呢?這樣的人有著雷鋒的氣質(zhì)，但是當今這個美好的時代，做出來的東西我喜歡和大家一起分享。

14、就像一個蛋糕師傅，費盡功夫研究出來了一款新式蛋糕，味道非常好吃，樣子也十分誘人，做好了放在櫥窗里，等待人們的購買。但是能看到它的人畢竟是路過這里來的很有限！那么我們?yōu)槭裁床贿x擇一個好的宣傳方式，比如新品推廣，小份試吃等等，給它的美味擴散出去，好讓更多的人知道，更多人來分享蛋糕師傅多日的勞動成果。成績是有目共睹的，前者是等待有限的人們?nèi)ベ徺I，后者的效果我相信大家都可想而知。繞回到雷鋒時代，大家都贊揚雷鋒默默無聞做好事的英雄事跡，精神是值得大家學習的，但是我更提倡一種有效率的做法，將雷鋒精神發(fā)揚出來，帶著大家一起做好人好事，讓世界上不僅僅只有一個雷鋒。如此說來，那個光說不練的讓人瞧不起的也不是一無

15、是處的；那個刻苦鉆研，兢兢業(yè)業(yè)做的，是一人也無法成就輝煌的，所以最好的方法是選擇認真做好了，再去用精美的語言包裝它。聞一多先生說過：“人家說了再做，我是做了再說?！蔽依斫馐侵挥心闶莾?yōu)質(zhì)的做了，才可以是無畏的說?？吹窖矍?，我們的首要任務(wù)是學習，只有學好了才有能力去做得更好，做好了，我才能自豪的喊出我要做“口的巨人，行的高標”！ 做中學生作文 篇7 最近，我閱讀了做最好的黨員一書，書中的觀點新穎，案例緊跟時代步伐，比如正面案例中優(yōu)秀共產(chǎn)黨員沈浩，逆中國古話“水往低處流，人往高處走”而行。他不怕人往低處走，義無反顧飛從省廳下到一個小崗村擔任村干部，一直努力的堅持下去，從不抱怨，從不氣餒，踏踏實實的為

16、當?shù)亟ㄔO(shè)謀發(fā)展。他們這種大無畏的精神使當?shù)匕l(fā)生了翻天覆地的變化的動人事跡；反面案例有20xx年最熱的社會新聞“我爸是李剛”事件。該書用淺顯易懂的語言來講述深刻的道理，通過閱讀此書使我對新時期黨員干部應(yīng)具備的學習力、執(zhí)行力、領(lǐng)導力有了系統(tǒng)的認識。更重要的是，讓我領(lǐng)會了如何去做一個最好的黨員。一、做最好的黨員，就得“全心全意”為人民服務(wù)。作為一名新時期的共產(chǎn)黨員，在這方面應(yīng)該倍加努力，在日常工作中，全心全意為客戶做好服務(wù)工作，充分發(fā)揮出黨員的奉獻精神。二、做最好的黨員，就要講真話、辦實事。作為一名黨員，不僅應(yīng)該將這一崇高理想作為自己的價值觀，更應(yīng)該講實話，講有益于解決問題的話，多一點“生動調(diào)”，少

17、一點“八股調(diào)”。凡事要敢于負責，敢于承擔責任，要處處為對方著想，充分尊重他人，將實事辦好、將好事辦實。三、做最好的黨員，要腳踏實地地不斷提高、不斷創(chuàng)新。對于最好的黨員來說，做事只有一個衡量標準，那就是要么不干，要干就干的最好，做事情既要講能力，更要做認真，腳踏實地地完成每個任務(wù)。四、做最好的黨員，要勤于思考、團結(jié)同志。作為一名普通共產(chǎn)黨員，在工作上，要把自己當成工作的主人，以“不缺位、做到位、不越位、能補位”四個方面來嚴格要求自己。面對工作和任務(wù)時，要特別能自覺，不是被應(yīng)付。在與人相處時，要懂得團結(jié)，所謂“人心齊，泰山移”，最大限度地去團結(jié)同事做好各項工作。閱讀完此書后，受益頗深，讓我感覺自己

18、在思想覺悟上又進了一步。它也將成為我的枕邊文書，我將時常翻閱用來指引在今后的工作、生活、學習，與文中最好的共產(chǎn)黨員相比，我還有差距，但我相信我會一天天一點點的進步，努力成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。 做中學生作文 篇8 “今天，你們倆其中的一個要去講臺上當一回老師，講一次集訓?！闭卫蠋煄еθ菡f。再回頭，看看楊懿那目瞪口呆的表情，和我剛才聽到這個消息的表情一樣，看來也被這個消息弄愣住了。“老師，可不可以兩個人一起上？”我討價還價的說著。因為兩個人一起上總比一個人上好，還可以互相壯膽打氣，不至于那么緊張?！安恍校瑑蓚€人一起上就會你推我我推你，耽誤時間?！崩蠋熯€是笑著說，這句話表示我們兩個人其中有一個

19、人要“倒霉”。一出辦公室，我們倆就因為誰上而爭論起來：“為什么我上？不是“女士優(yōu)先”嗎？”“是啊，女士優(yōu)先休息嘛，所以你上”“”打口水仗我一向不厲害，并且對方還是一女生，沒辦法，只好由我上了。不多時，就上課了，現(xiàn)在我的心真像十五只吊桶打水，七上八下。我突然想起了一則笑話里說的，要想演講不緊張，就把下面的觀眾當磚頭、馬、驢、蔬菜我試了一下，呵！真靈，我的緊張瞬間消失大半，我努力回憶平時老師是怎樣上課的，不由心里暗罵自己：真是的，平時老師上課講集訓時只顧著聽答案去了，根本沒留心。不過多多少少還是記起來一點，開始用我平生最大的聲音講集訓這個過程并不順利，有時同學們提了幾個我沒想到的問題，導致我打著讀

20、題的幌子來思考怎樣給同學們講解，頭腦轉(zhuǎn)得飛快、夾雜了老師的講解才能把這些問題搞定。這才理解范老師所說的作為一個老師，你要有一碗水，才能教給學生三分之一碗水這句話的含義。還有一次，我將老師告訴我的答案剛一說出來，全班哄堂大笑，弄得我不知所措，老師整頓了好半天才安靜下來，我也這才明白范老師為什么說當一個人答錯了問題不要笑他。久違的下課鈴終于打響，結(jié)束了“我的”課程。我只覺得頭腦一陣充血，口干舌燥，不禁苦笑，我才上了一節(jié)課就成了這樣子，老師天天上課又是怎樣呢？這次臨時做老師不禁讓我變得勇敢，明白了許多道理，更讓我體會老師的辛苦。 做中學生作文 篇9 今天是父親節(jié)，我準備送老爸一件禮物。于是我找來幾塊

21、布頭，一根白線，想做一個小絨布掛飾。我先剪下了兩塊小布頭，疊在一起，在上面畫了一個菱形。接著，我把兩塊布上的菱形剪下，穿上針，開始縫。我把它小心翼翼地縫了一半，翻過來塞太空棉時，卻倍感失望從正面看，所有的菱形尖角全變成圓角！沒辦法，不能前功盡棄嘛，說不定后來會變好呢！我自我安慰了一會兒，又繼續(xù)做。塞了太空棉后，真正關(guān)鍵的時刻到了！因為塞了太空棉，就只能在正面縫了。我把兩條不成菱形樣的布邊緣往里捏一點兒再縫。我想這絕對能達到以假亂真（反著縫）的效果。結(jié)果我想錯了，正著縫被我弄得太難看了。不但縫口像蜈蚣，而且還往外凸，難看透頂！接著我開始做掛繩。我把白線穿進針孔，不打結(jié)，由針穿透小絨布“球”的上端，把線的一端拉進，就形成兩條繩了。我先在繩子挨著布球的一端打了個結(jié)，又在這個結(jié)上鞏固了一個防落結(jié)。接著，我找出以前積攢的彩色小珠子，穿上幾個在繩子上，小絨布球立刻顯