




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、細(xì)胞大家還記得細(xì)菌的結(jié)構(gòu)嗎?下面我們來看看幾種細(xì)胞植物細(xì)胞植物表皮細(xì)胞 人體細(xì)胞心肌細(xì)胞人體運(yùn)動細(xì)胞大家覺得,植物和動物細(xì)胞比起細(xì)菌有什么不同? 最大的不同,是細(xì)菌沒有細(xì)胞核,而植物細(xì)胞、動物細(xì)胞有細(xì)胞核不過人體紅細(xì)胞是個例外細(xì)胞壁細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞膜 葉綠體葉綠體 細(xì)胞核細(xì)胞核 液泡液泡細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)對比發(fā)現(xiàn)植物細(xì)胞和動物細(xì)胞有什么不同呢? 植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁細(xì)胞壁、葉綠體葉綠體、大液泡,大液泡,而動物細(xì)胞沒有。而動物細(xì)胞沒有。那么,是誰發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞呢? 細(xì)胞(細(xì)胞(cells)是由英國科學(xué)家羅伯特)是由英國科學(xué)家羅伯特虎克(虎克(Robert Hooke,16351703)于)于1665年發(fā)現(xiàn)的
2、。當(dāng)時他用自制的光學(xué)顯年發(fā)現(xiàn)的。當(dāng)時他用自制的光學(xué)顯微鏡觀察軟木塞的薄切片,放大后發(fā)現(xiàn)一格一格的小空間微鏡觀察軟木塞的薄切片,放大后發(fā)現(xiàn)一格一格的小空間,就以英文的,就以英文的cell命名之,而這個英文單字的意義本身就命名之,而這個英文單字的意義本身就有小房間一格一格的用法,所以并非另創(chuàng)的字匯。而這樣有小房間一格一格的用法,所以并非另創(chuàng)的字匯。而這樣觀察到的細(xì)胞早已死亡,僅能看到殘存的植物細(xì)胞壁,雖觀察到的細(xì)胞早已死亡,僅能看到殘存的植物細(xì)胞壁,雖然他并非真的看見一個生命的單位(因?yàn)闊o生命跡象),然他并非真的看見一個生命的單位(因?yàn)闊o生命跡象),后世的科學(xué)家仍認(rèn)為其功不可沒,一般而言還是將他當(dāng)
3、作后世的科學(xué)家仍認(rèn)為其功不可沒,一般而言還是將他當(dāng)作發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的第一人。而事實(shí)上真正首先發(fā)現(xiàn)活細(xì)胞的,還發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的第一人。而事實(shí)上真正首先發(fā)現(xiàn)活細(xì)胞的,還是荷蘭生物學(xué)家是荷蘭生物學(xué)家-列文列文虎克?;⒖?。 細(xì)胞學(xué)說:細(xì)胞學(xué)說:動物和植物:動物和植物:都是由相同的都是由相同的基本單位基本單位細(xì)胞細(xì)胞構(gòu)成。構(gòu)成。施旺施旺施萊登施萊登那細(xì)胞是怎樣由一個變成多個的呢?那細(xì)胞是怎樣由一個變成多個的呢?請同學(xué)們思考一下,我們身體里的細(xì)胞是不是永遠(yuǎn)都不死呢?永遠(yuǎn)不停的分裂? 生物體生長發(fā)育過程中,細(xì)胞也經(jīng)歷了它的生物體生長發(fā)育過程中,細(xì)胞也經(jīng)歷了它的一生一生-生長、繁殖、衰老、死亡。生長、繁殖、衰老、死亡。顯
4、微鏡使用方法一、取鏡和安放 1右手握住鏡臂,左手托住鏡座。 2把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺上,略偏左(顯微鏡放在距實(shí)驗(yàn)臺邊緣7厘米左右處)。安裝好目鏡和物鏡。 二、對光 3轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔(物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離)。 4把一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔。左眼注視目鏡內(nèi)(右眼睜開,便于以后同時畫圖)。轉(zhuǎn)動反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)。通過目鏡,可以看到白亮的視野。 三、觀察 5把所要觀察的玻片標(biāo)本(也可以用印有“6”字的薄紙片制成)放在載物臺上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對通光孔的中心。 6轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止(眼睛看著物鏡,以免物鏡碰到玻片
5、標(biāo)本)。 7左眼向目鏡內(nèi)看,同時反方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使看到的物像更加清晰。 8高倍物鏡的使用:使用高倍物鏡之前,必須先用低倍物鏡找到觀察的物象,并調(diào)到視野的正中央,然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器再換高倍鏡。換用高倍鏡后,視野內(nèi)亮變暗,因此一般選用較大的光圈并使用反光鏡的凹面,然后調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。觀看的物體數(shù)目變少,但是體積變大。四、整理8實(shí)驗(yàn)完畢,把顯微鏡的外表擦拭干凈。轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把兩個物鏡偏到兩旁,并將鏡筒緩緩下降到最低處,反光鏡豎直放置。最后把顯微鏡放進(jìn)鏡箱里,送回原處。注意事項(xiàng):1、嚴(yán)忌單手提取顯微鏡。 2、若須移動顯微鏡,務(wù)必將顯微鏡提起再放
6、至適當(dāng)位置,嚴(yán)忌推動顯微鏡(推動時造成的震動可能會導(dǎo)致顯微鏡內(nèi)部零件的松動,切記!),使用顯微鏡請務(wù)必小心輕放。 3、使用顯微鏡時坐椅的高度應(yīng)適當(dāng),觀察時更應(yīng)習(xí)慣兩眼同時觀察,且光圈及光源亮度皆應(yīng)適當(dāng),否則長時間觀察時極易感覺疲勞。 4、轉(zhuǎn)動旋轉(zhuǎn)盤時務(wù)必將載物臺降至最低點(diǎn),以免因操作不當(dāng)而刮傷接目鏡之鏡頭。 5、觀察完一種材料,欲更換另一種材料時,務(wù)必將載物臺下降至最低點(diǎn),換好玻片后再依標(biāo)準(zhǔn)程序重新對焦,切勿直接抽換標(biāo)本,以免刮傷鏡頭或玻片標(biāo)本。 神經(jīng)細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞細(xì)胞分裂:細(xì)胞分裂:一個母細(xì)胞經(jīng)過一系列一個母細(xì)胞經(jīng)過一系列 的變化之后,的變化之后,分裂成兩個子細(xì)胞的過程。分裂成兩個子細(xì)胞的過程。細(xì)胞的生長細(xì)胞的生長:子細(xì)胞吸收營養(yǎng)物質(zhì),合成
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年保安證考試學(xué)習(xí)計(jì)劃試題及答案
- 保安證考試實(shí)踐題及答案
- 保安證考試成功經(jīng)驗(yàn)試題及答案
- 保安證安全疏導(dǎo)考題及答案
- 智能 停車系統(tǒng)
- 電動汽車充電樁排名前十
- 2025年保安證考試模型試題及答案
- 濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院《新聞事業(yè)管理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年保安證考試準(zhǔn)備指南試題及答案
- 蘭考三農(nóng)職業(yè)學(xué)院《連鎖經(jīng)營與管理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)警示教育
- 蘇秦列傳課件教學(xué)課件
- 2024新版《藥品管理法》培訓(xùn)課件
- 種植植物課件教學(xué)課件
- 2024年高考真題-政治(浙江卷) 含答案
- 2022年公務(wù)員多省聯(lián)考《申論》真題(遼寧B卷)及答案解析
- 族譜定做協(xié)議書范本
- 2024-2025學(xué)年高中美術(shù)美術(shù)鑒賞(2019)人教版(2019)教學(xué)設(shè)計(jì)合集
- 2024-2025學(xué)年山東省青島市高三上學(xué)期期初考英語試題及答案
- 數(shù)字孿生水利項(xiàng)目建設(shè)可行性研究報(bào)告
- GB/T 15568-2024通用型片狀模塑料(SMC)
評論
0/150
提交評論