兒童多動癥一般在幾歲

1、兒童多動癥一般在幾歲文章目錄*一、兒童多動癥一般在幾歲1兒童多動癥一般是幾歲 發(fā)病2兒童多動癥是什么引起的 3兒童多動癥有什么表現(xiàn)*二 淘氣與多動癥有什么區(qū)別*三、怎樣預防兒童多動癥 兒童多動癥一般在幾歲1、兒童多動癥一般是幾歲發(fā)病多動癥好發(fā)于學齡期的孩子起病于7歲以前，多動癥主要是好發(fā)于學齡期的孩子。按照我們 以前診斷多動癥的標準，是要求起病于學齡以前才可以診斷為多 動癥,7歲以前出現(xiàn)多動癥的癥狀才可以診斷為多動癥，假設是7 歲以后出現(xiàn)多動癥的這些癥狀，一般不考慮是多動癥。但是這個 年齡標準現(xiàn)在還在展開討論，有可能再更改。多動癥起病于7歲以前，很多胎兒期就起病，表現(xiàn)為胎動次數(shù) 比正常的要多。

2、多動癥的發(fā)病年齡是很難去鑒定的 ，有些小孩是 三歲發(fā)病，有可能只是3歲以前就發(fā)病了，只是3歲時這些癥狀才 引起家長的注意，到醫(yī)院進行了診斷。如果7歲以前是個很好的孩子，沒有這方面的癥狀，而7歲后 出現(xiàn)這些多動癥的癥狀，一般考慮是否是其他疾病引起的繼發(fā)性 的多動癥。很多疾病，比如抽動癥，大概有50-60%的孩子會伴有多 動癥的癥狀。多項研究表明多動癥是具有復雜遺傳特征的家族性疾病,遺傳度平均為 0.76,提示遺傳因素在多動癥。 病因學方面起主要作用。2.2、器質性因素 母孕期、圍生期及出生后各種原因所致的輕微腦損傷可能是 部分患兒發(fā)生該障礙的原因 ,但沒有一種腦損傷存在于所有該障 礙患兒 ,也不

3、是所有有此損傷的兒童都患此病 ,而且許多患兒并沒 有腦損傷的證據(jù)。2.3、神經(jīng)生理學因素 該障礙患兒腦電圖異常率高 ,主要為慢波活動增加。腦電圖 功率譜分析發(fā)現(xiàn)慢波功率增加，a波功率減小、平均頻率下降。提 示該障礙患兒存在中樞神經(jīng)系統(tǒng)成熟延遲或大腦皮質的覺醒不 足。2.4、心理社會因素早期智力開發(fā)過度 ,學習負擔過重 ,不良的社會環(huán)境、家庭環(huán) 境,如經(jīng)濟過于貧窮、父母感情破裂、教育方式不當?shù)染稍黾?兒童患多動癥的危險性。2.5、其他因素該障礙可能與鋅、鐵缺乏 ,血鉛增高有關。食物添加劑可能 增加兒童患多動癥的危險性。3、兒童多動癥有什么表現(xiàn)3.1、活動過多表現(xiàn)為病人經(jīng)常顯得不安寧 ,手足小動

4、作多 ,不能夠安靜坐著 在座位上扭來扭去。 在教室或其他要求安靜的場合擅自離開座位 到處亂跑或攀爬。難以從事安靜的活動或游戲,一天忙個不停。3.2、行為沖動 在信息不充分的情況下快速地做出行為反應。表現(xiàn)沖動,做事不顧及后果、憑一時興趣行事 ,為此常與同伴發(fā)生打斗或糾紛 , 造成不良后果。在別人講話時插嘴或打斷別人的談話,在老師的問題尚未說完時便迫不及待地搶先解答,不能夠耐心地排隊等候。3.3、學習困難 因為關注障礙和多動干擾了病人在課堂上的聽課療效、 完成 作業(yè)的速度和質量 ,致使學業(yè)成績差 ,常低于其智力所必然達到的 學業(yè)成績。淘氣與多動癥有什么區(qū)別實際上 ,淘氣與醫(yī)學上所說的兒童多動癥是兩

5、種不同的概念。前者是指正常兒童的頑皮現(xiàn)象,后者則屬異常的行為障礙。從醫(yī)學角度看 ,兒童有以下幾種生理特點 :身體和心理發(fā)育都 很迅速 ,但心理還不成熟 ,所以他們幼稚、天真活潑、精力充沛 ,似 乎有使不完的精力 ,對外界的一切事物倍感新鮮 ,總想親自摸一摸 , 動一動或是“實踐”一番。由于兒童的神經(jīng)系統(tǒng)功能以皮質下中 樞活動占優(yōu)勢 ,大腦的抑制能力不如成人。所以,小孩子表現(xiàn)活躍 ,卻不穩(wěn)定 ,易激惹,不聽話 ,也不像成人 那樣坐得住 ,因此孩子貪玩、喜動、淘氣是符合兒童生理、心理 發(fā)展特點的正常現(xiàn)象。如果比較小的孩子整天孤僻、少動,象個“小大人” ,反而可能是不太正常的現(xiàn)象了。怎樣預防兒童多動癥1、多動癥的預防要提倡婚前檢查 ,避免近親結婚 ,配偶的選擇 ,要盡量注意有無癲癇病、精神分裂癥等精 神疾患 ,這些都是導致多動癥的因素。2、為了避免產(chǎn)傷 ,減少腦損傷的機會 ,應提倡自然順產(chǎn) ,因為臨 床中發(fā)現(xiàn) ,多動癥患兒中剖腹產(chǎn)者比例較高。這也是屬于多動癥 的預防措施之一。3、孕婦應注意陶冶性情 ,保持心情愉快 ,精神安寧 ,多動癥的預 防還需謹避寒暑 ,預防疾病 ,慎用藥物。4、創(chuàng)造溫馨和諧的生活環(huán)境 ,使孩子在輕松愉快的心情中渡 過童年 ,切勿盲目望子成龍 ,剝奪孩子歡樂的童年 ,造成不必要的精 神創(chuàng)傷 ,導致多動癥的發(fā)生。5、多動癥的預防需注意合