大學(xué)生銑工實訓(xùn)報告

1、大學(xué)生銃工實訓(xùn)報告銃工實習(xí)報告（一）這個星期我們在學(xué)校工廠銖工車間實習(xí)，銖工是我們新接觸的一門技術(shù)。銖 工在制造業(yè)是很重要的工種，是特種工具零件一道復(fù)雜的加工工序。學(xué)習(xí)銃工 不僅要掌握經(jīng)常使用的機(jī)床工具的基本知識，還要熟練掌握工件的計算和刀具 的調(diào)整，例如分度測角等等。齒輪花鍵渦輪成形等都是銳工的“拿手好 戲”。工具模具更離不開銃工的參與。我們這次實習(xí)的目的是要了解銃削加工的工藝特點及加工范圍，要知道常用 銃床的組成、運動和用途，了解銃床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途。并且 我們還要熟悉銃削加工的加工方法和測量方法，了解用分度頭進(jìn)行簡單分度進(jìn)行 的加工。最重要的是在銃床上要正確安全工件、刀具并

2、完成對平面、溝槽等的 銃削，操作過程中的安全是 第一位的。具體的操作步驟，第一天上課老師首先強(qiáng)調(diào)銃床操作過程中應(yīng)注意的事項， 然后老師詳細(xì)介紹了銃削加工的概念、特點、加工范圍及有尖的物理量，并帶領(lǐng) 我們參觀講解臥式、立式銃床的組成部分、聯(lián)系講解完上面的內(nèi)容。還跟我們 介紹了有矢銃工技術(shù)的資格證書，如何報名、如何考證，老師都給我們一一講 解。并強(qiáng)調(diào)了銃工考證對我們模具專業(yè)學(xué)生的重要性。接著老師給我們布置了這 次的實習(xí)任務(wù), 我們要做的是一個30*30的正方體，工件尺寸不能超過正負(fù)0.1，所以對于我 們初學(xué)者來說，是有很大難度的。然后老師帶領(lǐng)我們來到了銃床車間，熟練的打開了一臺機(jī)床，詳細(xì)的給我們

3、介紹了如何開啟機(jī)床，如何裝夾工件及有矢操作。最后還特別要我們注意操作 安全。接著老師又介紹了如何進(jìn)行工件的平面銃削。接下來我們對機(jī)床的操作有所熟悉了，輪到我們練習(xí)的時間到了，老師讓我 們?nèi)嗳艂€人分成三組三臺機(jī)床，分別在銃床上銖削平面。而我被分到第 一組，但是因為組員較多要做好一個工件的時間也比較長，我們又是新手，所 以好多人都加工好了，在第四天的時候才輪到我。我按照老師的要求，認(rèn)真仔細(xì)的操作機(jī)床，最后花了一個半小時，才做好一 個正方體。正方體工件做好后，要對工件進(jìn)行溝槽的加工，溝槽的加工可比平面 難多了，為了保證工件的精度，我們處處小心，每一個操作都要小心翼翼的。最后，工件雖然做好了，但

4、還是有些不大合格。有的地方大0.1或是少了0.1 ，但是沒辦法，只能這樣了。加工一個工件看起來很容易，但是真正等到自 己去操作的時候才真感覺到有很大的難度。我覺得我們通過這一周的銖工的實習(xí)，我們對銃削加工的特點、加工范圍，對銃床的組成、工作原理和用途都有初步的了解；而且已經(jīng)基本具備獨自完成對 工件的測量、平面、溝槽的加工，和開機(jī)、矢機(jī)的能力；我認(rèn)為已達(dá)到這一周實 習(xí)的目的。還有就是看起來銃床的雖然操作簡單易學(xué)，但操作過程中要讓尺寸沒有一點 誤差是非常難的。除了這些，安全工作也是不可松懈的，我認(rèn)為為了防止事故的 發(fā)生，我們不僅要熟悉工廠里的銖工安全條例，還要嚴(yán)格按照規(guī)程來操作，畢 竟人的生命安全

5、是最重要的。很快就是大三了，接著我們面臨的就是步入社會，就業(yè)的壓力也隨之而來。 熟話說的好，多一門技術(shù)就是多一個出路。洗削加工在金屬加工中得到普遍的應(yīng) 用，它加工的粗糙度較低，又適合大批量生產(chǎn)，而且加工成本較低。我相信 掌握了銃工技術(shù)，對我們也是有很大的幫助。說不定以后我也要憑著這門技 術(shù)5在社會上混飯吃。銃工實習(xí)報告（二）實習(xí)目的：1. 了解銃削加工的工藝特點及加工范圍2. 了解常用銃床的組成、運動和用途，了解銃床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu) 與用途。3. 熟悉銃削加工的加工方法和測量方法，了解用分度頭進(jìn)行簡單分度進(jìn)行的加工。4. 在銃床上正確安全工件、刀具并完成對平面、溝槽等的銃削。實習(xí)步驟：

6、1. 第一節(jié)理論課上，老師首先強(qiáng)調(diào)銃床操作過程中應(yīng)注意的事項，然后老 師詳細(xì)介紹了銃削加工的概念、特點、加工范圍及有尖的物理量，并帶領(lǐng)我們 參觀講解臥式、立式銃床的組成部分、聯(lián)系講解完上面的內(nèi)容，老師帶領(lǐng)我們 來到銃床上，詳細(xì)介紹了如何裝夾工件及有矢操作，如何進(jìn)行平面的銃削。2. 練習(xí)的時間到了，我們5個人一組，分別在銃床上銃削平面。從最簡單 的開機(jī)、停機(jī)，到裝夾工件，再到對刀、吃刀直至最后完成對工件的加工，我們 小組取得喜人的成績。3. 由于我們剛開始是在立式銃床上銖削平面，因此我們小組和別的小組交換 機(jī)器，我們到臥式銃床上練習(xí)。臥式銖床銃削平面速度就是快，只可惜，學(xué)校 的兩臺臥式銃床的油泵

7、壞了，工作臺的橫、縱、垂直進(jìn)給三個方向的自動移動也 都壞了，還好，我們?nèi)耸殖渥?。最終，在我們的齊心協(xié)力下，一個個合格的工 件順利“誕生”。4. 第二天實習(xí)，難度有所提高。理論課上，老師講解了銃床上常用的刀具以 及它們的特點和使用方法，講解了如何銃削溝槽后，我們就開始我們的“工 作”。溝槽的加工可比平面難多了，為了保證工件的精度，我們處處小心，每一 個操作都小心翼翼，結(jié)果有的工件還不合格，也許是刀具的原因吧！5. 平面、溝槽的聯(lián)系已告一段落，我們也開始了我們的小測試，在老師的規(guī) 定時間內(nèi)，完成對工件的加工，經(jīng)過一番努力，終于順利通過測試。6. 第三天實習(xí)，難度更大了，本來既要練習(xí)銖削臺階面又要銖

8、削等分零件 的，但時間有限，我們只練習(xí)階梯的銃削，對了等分零件，我們只利用萬能分度 頭進(jìn)行等分，并未在銃床上加工。實習(xí)總結(jié)：1 通過三天的實習(xí)，對銃削加工的特點、加工范圍，對銃床的組成、工作原 理和用途都有深刻的了解；已經(jīng)具備獨自完成對工件測量、平面、溝槽加工，更 換、安裝刀具的能力；已達(dá)到實習(xí)目的。2. 銃床的操作簡單易學(xué)，但操作過程中也不可松懈，以防止事故的發(fā)生。3. 作為金屬切削加工中常用方法之一的銖削加工，由于使用多刃多種類刀具 銃刀的主運動又是旋轉(zhuǎn)運動，故銃削加工效率高，加工范圍廣；另一方面，銃 削加工的工件尺寸公差等級一般為IT9-IT7級，表面粗糙度值較低，又適合與 大批量生產(chǎn)，

9、成本較低，因此銃削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。我相 信，隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展，銃削加工一定會以其強(qiáng)大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開 辟出新輝煌。銖工實習(xí)報告（三）一、實習(xí)目的終于等到了實習(xí)的時候了，很早以前就從師兄那里打聽到了有實習(xí)，那時候 可以說是急切地期盼著這一天的到來，因為大家再也無法滿足于課堂教學(xué)，盡 管從同學(xué)朋友那里了解到實習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。驀然回首，轉(zhuǎn)眼為期一周的銃工實習(xí)結(jié)束了。在實習(xí)期間雖然很累、很苦， 但我卻感到很快樂！因為我們在學(xué)到了作為一名銃工所必備的知識的同時還鍛煉 了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人李白那一名言：只 要功夫深，鐵杵磨成

10、針的真正內(nèi)涵！我們實習(xí)的第一天看了尖于銃工實習(xí)的有矢 的知識與我銃工實習(xí)過程中的注意事項的碟片?？吹侥秋w轉(zhuǎn)的機(jī)器、飛濺的鐵 花，令我既擔(dān)心又激動。擔(dān)心的是，如果那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那 鮮 紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂；激動的是，等 待了將 近一年的銃工實習(xí)就要開始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊 敬的工人，也是第一次到每一個工科學(xué)子一試身手的實習(xí)基地。其實，對我們這些工科的學(xué)生來說這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好機(jī)會,又將全面地檢驗我們知識水平。銃工實習(xí)是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生必修的實踐性 很強(qiáng)的技術(shù) 基礎(chǔ)課。學(xué)生在銃工實習(xí)過程中通過獨立地實踐操作，將有尖機(jī)械

11、制造的基本 工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機(jī) 結(jié)合起來的，進(jìn)行工程實踐綜 合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。（：實習(xí)報告）錐工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué) 生，院的學(xué)生的必修課，非常重要的也特別有銃工實習(xí)又是我們的一次實際掌 握知識的機(jī)會，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會感受到車間的氣氛。同時也 更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。通過老師的講解。我終于明白了什么是錐工。同時也懂得了為什么有人說“當(dāng)銃工是最累的！ ”銃工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加 工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比，勞動強(qiáng)度大、

12、生產(chǎn)效率低，但是可 以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時設(shè)備簡單，故在機(jī)械制造和修 配工作中，仍是不可缺少的重要工種。銃工的常用設(shè)備有銃工工作臺、臺虎 銃、砂輪等。二、具體內(nèi)容本次實習(xí)，我主要是做銃工，所謂銃工就是根據(jù)零件圖紙用銃床（加工零件的設(shè)備）進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人，分為初級工、高級工。零件加工精度要求銖工的操作要求如下：1 、銃臺要放在便于工作和光線適宜的地方；鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的 邊緣，以保證安全。2 、使用機(jī)床、工具（如鉆床、砂輪、手電鉆等），要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn) 損壞不得使用 '需要修好再用。3 、臺虎銃夾持工具時，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。4 、

13、使用電動工具時，要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時，要戴好 防護(hù)眼鏡。在銃臺上進(jìn)行操作加工時要有防護(hù)網(wǎng)。5 、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置，排列整齊、安放平穩(wěn)，要保證 安全，便于取放，并避免碰傷已加工的表面。6 、鉆孔、擴(kuò)孔、較孔、總孔、攻螺紋、套螺紋時，工件一定要夾牢，加工 通孔時要把工件墊起或讓刀具對準(zhǔn)工作臺槽。7 、使用鉆床時，不得戴手套，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時，要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。銃工的實習(xí)目的：1. 了解銃削加工的工藝特點及加工范圍。2. 了解常用銃床的組成、運動和用途，了解銃床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途。3. 熟悉銃削加工的加工方法和測量方法，

14、了解用分度頭進(jìn)行簡單分度進(jìn)行 的加工。4. 在銃床上正確安全工件、刀具并完成對平面、溝槽等的銃削。以上是銃工的基本知識，實習(xí)時我時刻牢記的內(nèi)容，也是對書本知識的鞏之處。接下來說說我的實習(xí)經(jīng)歷了。1-第一節(jié)理論課上，老師首先強(qiáng)調(diào)銃床操作過程中應(yīng)注意的事項，然后老 師詳細(xì)介紹了銖削加工的概念、特點、加工范圍及有尖的物理量，并帶領(lǐng)我們 參觀講解臥式、立式銃床的組成部分、聯(lián)系講解完上面的內(nèi)容，老師帶領(lǐng)我們 來到銃床上，詳細(xì)介紹了如何裝夾工件及有 矢操作，如何進(jìn)行平面的銃削。2. 練習(xí)的時間到了，我們5個人一組，分別在銃床上銖削平面。從最簡單的開機(jī)、停機(jī)，到裝夾工件，再到對刀、吃刀直至最后完成對工件的加

15、工，我們 小組取得喜人的成績。3. 由于我們剛開始是在立式銃床上銖削平面，因此我們小組和別的小組交換 機(jī)器，我們到臥式銃床上練習(xí)。臥式銃床銃削平面速度就是快，只可惜，的兩 臺臥式銃床的油泵壞了，工作臺的橫、縱、垂直進(jìn)給三個方向的自動移動也都壞 了，還好，我們?nèi)耸殖渥?。最終，在我們的齊心協(xié)力下，一個個合格的工件順利“誕生”。4. 第二天實習(xí)，難度有所提高。理論課上，老師講解了銃床上常用的刀具以 及它們的特點和使用方法，講解了如何銖削溝槽后，我們就開始我們的“工 作”。溝槽的加工可比平面難多了，為了保證工件的精度，我們處處小心，每一 個操作都小心翼翼，結(jié)果有的工件還不合格，也許是刀具的原因吧！5.

16、 平面、溝槽的聯(lián)系已告一段落，我們也幵始了我們的小測試，在老師的規(guī) 定時間內(nèi)，完成對工件的加工，經(jīng)過一番努力，終于順利通過測試。6. 第三天實習(xí)，難度更大了，本來既要練習(xí)銃削臺階面又要銃削等分零件的，但時間有限，我們只練習(xí)階梯的銃削，對了等分零件，我們只利用萬能分度頭進(jìn)行等分，并未在銃床上加工。三、經(jīng)驗總結(jié)1. 通過實習(xí)，對銃削加工的特點、加工范圍，對銃床的組成、工作原理和用 途都有深刻的了解；已經(jīng)具備獨自完成對工件測量、平面、溝槽加工，更換、 安裝刀具的能力；已達(dá)到實習(xí)目的2. 銃床的操作簡單易學(xué)，但操作過程中也不可松懈，以防止事故 的發(fā)生。3. 我們知道了銃工的主要內(nèi)容為劃線、鑒削、鋸削、

17、鋰削、刮削、研磨、 鉆孔、擴(kuò)孔、較孔、總孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了鋰刀的 構(gòu)造、分類、選用、鋰削姿勢、鋰削方法和質(zhì)量的檢測。4. 了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用， 培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。參觀實習(xí)，在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多。讓我 對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識。在這 個科技時代中，高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多，生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同，但不 管何種產(chǎn)品，從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理，通過一些主要 設(shè)備及工藝流程來完成的。因此，在專業(yè)實習(xí)過程中，

18、首先要了解其生產(chǎn)原 理，弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次，在專業(yè)人員指導(dǎo)下， 通過實習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié)，初步培養(yǎng)我們得知識運用 能力。概括起來有以下幾方面：1 、了解了當(dāng)代機(jī)械工業(yè)的發(fā)展概況，生產(chǎn)目 的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況。2、了解了機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選 擇，工藝條件的確定以及流程的編制原則。3、了解了機(jī)械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、 技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。4. 在企業(yè)員工的指導(dǎo)下，見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計環(huán)節(jié)，鍛煉自己觀察能力 及知識運用能力。5、社會工作能力得到了相應(yīng)的提高，在實習(xí)過程中，我們不僅從企業(yè)職工身 上學(xué)到了知識和技能，更使我們學(xué)會了企業(yè)中科

19、學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精 神。感到了生活的充實和學(xué)習(xí)的快樂，以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社 會，使我們消除了走向社會的恐懼心里，使我們對未來充滿了信心，以良好的心 態(tài)去面對社會。同時，也使我們體驗到了工作的艱辛，了解了當(dāng)前社會大學(xué)生所 面臨的嚴(yán)峻問題，促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識，為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。6、增進(jìn)了 我們的師生感情，從這次生產(chǎn)實習(xí)的全過程來看，自始至終我們都服從老師的安 排，嚴(yán)格要求自己，按時報到，注重安全。本次實習(xí)使我第一次親身感受了 所學(xué)知識與實際的應(yīng)用，理論與實際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也算是對以 前所學(xué)知識的一個初審吧！這次生產(chǎn)實習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作

20、也真是受益非淺°不允許戴手套工作。2 、未了解銃床的性能和未得到實訓(xùn)指導(dǎo)人員的許可，不能擅自開動銖床。3 、啟動銖床前必須檢查銃床各轉(zhuǎn)動部分的潤滑情況是否良好，各運動部件 是否受到阻礙，保護(hù)裝置是否完好，銖床上及周圍是否堆放有阻安全的物件。4 、裝夾刀具及工件時必須停車，必須裝夾牢固可靠，卡盤扳手夾緊工件后 不要忘記取下，以免開車時飛出傷人。5、銖刀的刀尖應(yīng)調(diào)節(jié)和工件軸心同一水平上，刀桿不應(yīng)伸出刀架太長。6、銃削速度、背吃力量、走刀力量等應(yīng)聽從指導(dǎo)教師指導(dǎo)選擇適當(dāng)，不應(yīng)任 意加大。7、銃床開動后注意下列事項：不要用手去接觸工作中的刀具、工件或其他 運轉(zhuǎn)部分，也不要將身體靠在銃床。銃削

21、操作時不能隨意離開銃床。禁止 在銃床運行時測量工件的尺寸或進(jìn)行探式銃床，添加潤滑液等。禁止用手去 抓運動中的工件或用手清除切屑。發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象要立即停車并向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)人員 報告。工作完畢后隨手矢閉銃床電門，必須工具并做好銃床和周圍的清潔工 作°金工實習(xí)感受從小到大第一次深入工廠并親手操作機(jī)器，讓我感到好奇而又興奮。實習(xí)車間里，一臺臺機(jī)床運轉(zhuǎn)著，工件被一步步加工成形，雖然工件很簡 單，操作過程也不難，但是工件上的每一點都融匯著師傅們的汗水，每一刀都刻著我心情。不要小看這笨重的機(jī)器，正是這笨重的機(jī)器奠定了我們的工業(yè)基礎(chǔ)；更不 要小看這簡單的操作，正是這簡單的操作，構(gòu)成了實踐和理論的結(jié)合。這些

22、機(jī)器加工成的 工件簡單也不錯，但試想支撐現(xiàn)代化建設(shè)的哪一臺機(jī)器不是由這種簡單的工件來的實習(xí)僅僅是 四個半天，但是我們能學(xué)到的卻很多，對于一名大學(xué)生，特別是一名工科的大學(xué)生，實踐和理論相結(jié)合顯得尤其重要，而實習(xí)就直接提供了這個橋梁， 它讓我們把從書本上學(xué)到的東西加以運用，同時也讓我們學(xué)習(xí)到了從書本上學(xué)不 到的東西。實習(xí)滿足了我們好奇的心情，使我們的興奮感漸漸消退，但是它留在我們心中的卻是那種工 作時的艱辛，更重要的，它讓我們有了一種責(zé)任感，對社會發(fā)展的責(zé)任，對國家 的責(zé)任。這 種責(zé)任感促使我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，努力充實自己，用科技知識武裝自己，以求盡快的投入到 現(xiàn)代化建設(shè)中。篇二：銃工實習(xí)報告篇三：

23、銃工實習(xí)報告 篇四：XX銃工實訓(xùn)報 告XX銃 工實訓(xùn)報告第1篇：銃工實習(xí)報告銃工，作為我的大學(xué)階段的最后一個金工實習(xí)工種， 自己有種莫名的感覺，最后一節(jié)課要投入自己100%的注意力。老師給我們詳細(xì)介紹了銃工的相矢知 識以及銖 床的種類，原理和使用方法。銃床分為立式和臥式兩種，要加工的工件夾在工作臺的平鉗上， 靠進(jìn)給轉(zhuǎn)盤對其進(jìn)行橫向，縱向及上下運動的控制，而刀具保持不動，這與車床 剛好相反。在熟悉銃床的工作原理和操作后，老師給我們的任務(wù)是將一個圓柱體切削成正方行，要求正方形的邊長為29mm ，我們將工件夾在平鉗上，然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤來控制平鉗的位置，當(dāng)?shù)毒?基本上置于中央位置時，開始對刀，對好后，根據(jù)

24、要求設(shè)定轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動兩圈半，加工工件可以上升6。5mm便可以開始加工工件，不一會兒的工夫，在刀具的切削下，一個標(biāo)準(zhǔn)的正方形在銃床上誕生了。銃工的加工效率很高,是金屬切削加工的常用工具。在生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。希望自己在以后的實踐中能有更多的機(jī)會參加這方面的實習(xí)，不斷的增強(qiáng)自己的動手能力。實習(xí)步1 、第一節(jié)理論課上，老師首先強(qiáng)調(diào)銃床操作過程中應(yīng)注意的事項，然后老師詳細(xì)介紹了銖削加工的概念、特點、加工范圍及有矢的物理量，并帶領(lǐng)我們參觀講解臥式、立式銃床的組成部分、聯(lián)系講解完上面的內(nèi)容，老師帶領(lǐng)我們來到銃床上，詳細(xì)介紹了如何裝夾工件及有矢操作，如何進(jìn)行平面的銃削2 、練習(xí)的時間到了，我們5個人一組，別在

25、銃床上銃削平面。從最簡單的 開機(jī)、停機(jī)，到裝夾工件，再到對刀、吃刀直至最后完成對工件的加工，我們小組取得喜 人的成績。3 、由于我們剛開始是在立式銃床上銃削平面，因此我們小組和別的小組交 換機(jī)器，我們到臥式銃床上練習(xí)。臥式銃床銃削平面速度就是快，只可惜，學(xué)校的兩臺臥 式銃床的油泵壞了，工作臺的橫、縱、垂直進(jìn)給三個方向的自動移動也都壞了，還好，我們在我們的齊心協(xié)力下，一個個合格的工件順利謹(jǐn)生。4 、第二天實習(xí)，難度有所提高。理論課上，老師講解了銃床上常用的刀具 以及它們的特點和使用方法，講解了如何銃削溝槽后，我們就開始我們的工作溝槽的加工 可比平面難多了，為了保證工件的精度，我們處處小心，每一個

26、操作都小心翼翼，結(jié)果有 的工件還不合格，也許是刀具的原因吧！5 、平面、溝槽的聯(lián)系已告一段落，我們也開始了我們的小測試，在老師的 規(guī)定時間內(nèi)，完成對工件的加工，經(jīng)過一番努力，終于順利通過測試。6 、第三天實習(xí)，難度更大了，本來既要練習(xí)銃削臺階面又要銃削等分零件 的，但時間有限，我們只練習(xí)階梯的銃削，對了等分零件，我們只利用萬能分度頭進(jìn)行等分，并未在銃床上加工。實習(xí)總結(jié)：1 、通過三天的實習(xí)，對銃削加工的特點、加工范圍，對銃床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解；已經(jīng)具備獨自完成對工件測量、平面、溝槽加工，更換、安裝刀具的能力；已達(dá)到實習(xí)目的。2 、銃床的操作簡單易學(xué)，但操作過程中也不可松懈，以

27、防止事故的發(fā)生。3 、作為金屬切削加工中常用方法之一的銃削加工，由于使用多刃多種類刀具銃刀的主運動又是旋轉(zhuǎn)運動，故銃削加工效率高，加工范圍廣；另一方面，銃削加工的工件尺寸公差等級一般為it9-it7級，表面粗糙度值較低，又適合與大批量生產(chǎn)，成本較低，因此銃削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。我相信，隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展，銃削 加工一定會以其強(qiáng)大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開辟出新輝煌時光如流，半個月時間轉(zhuǎn)眼即逝，這 次實訓(xùn)給我的體會是：通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī) 械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式 和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、 工夾量具的使用以及安全

28、操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī) 械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有 初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和 加強(qiáng)了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。這次實習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力！培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個實習(xí)過程中，老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實習(xí)守則，同時加強(qiáng)清理機(jī)床場地、遵守各工

29、種的安全操作規(guī)程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險性很大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試 的勇氣。三周的金工實習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通 過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習(xí)

30、結(jié)束后根據(jù)自己的 情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習(xí)達(dá)到了他的真正目的。第2篇：銖工實習(xí)心得老師給我們詳細(xì)介紹了銖工的相尖知識以及銃床的種 類，原理和使用方法。銃床分為立式和臥式兩種，要加工的工件夾在工作臺的平鉗上，靠進(jìn)給轉(zhuǎn)盤對其進(jìn)行橫 向，縱向及上下運動的控制，而刀具保持不動，這與車床剛好相反。在熟悉錐床的工作原理 和操作后，老師給我們的任務(wù)是將一個圓柱體銖掉四邊，要求邊長為28cm我們將工件夾在平鉗上，然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤來控制平鉗的位置，當(dāng)?shù)毒呋旧现糜谥醒胛恢脮r開始對刀，對好后，根據(jù)要求轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，每次銃掉2cm。開始加工工件，不一會兒的工夫，在刀具的切削下，一個標(biāo)準(zhǔn)的正方形在銃

31、床上誕生了。銖工的加工效率很高，是金屬切削加工的常用工具。在生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng) 用。希望自己在以后的實踐中能有更多的機(jī)會參加這方面的實習(xí)，不斷的增 強(qiáng)自己的動 手能力。在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下，我清楚了實踐才是真正檢 驗真理的標(biāo)準(zhǔn)，以前學(xué)過的游標(biāo)卡尺讀數(shù)就很模糊，并且誤差的要求也較高，所以還覺得過 得去，可是這次實習(xí)要求工件的誤差都在0。1 mm讓我措手不及。在老師的教導(dǎo)下，通過這次實習(xí)我已經(jīng)基本掌握了游標(biāo)卡尺的讀數(shù)?？此坪唵蔚臇|西真正到了應(yīng)用就不是那么簡單了。實習(xí)目的：銃工實習(xí)是學(xué)生切削加工技術(shù)的必要途徑之一，它可以培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、動手能力，開拓同學(xué)們的視野，使同學(xué)們平

32、時學(xué)習(xí)的理論知識和操作實踐得 到有機(jī)結(jié)合°1 、了解銃床型號標(biāo)識2 、了解常用銃床的構(gòu)成及各構(gòu)件的作用3 、掌握銖床的正確操作方法4 、掌握銖床的安全操作技術(shù)要點5 、了解銖刀的種類6 、掌握量具的使用銃平面、臺階7 、掌握百分表校正夾具及夾具8 、掌握直鋼尺、百分表、游標(biāo)卡、千分尺的使用及保管；9 、掌握平面、臺階面的加工方法和銃刀的選擇；分度頭加工零件 及分度方法1 、了解分度頭的用途及構(gòu)造;2 、掌握分度頭的分度原理和分度方法；3 、掌握分度頭及其附件的使用；4 、試在分度頭上等分工件銖削。實習(xí)內(nèi)容：銃平面、臺階從實習(xí)教材的閱讀和指導(dǎo)師傅的講解中學(xué)生必須弄清以下問題：首先：了解

33、直鋼尺、百分表、游標(biāo)卡、千分尺的正確使用方法1 、常用銃刀的種類、特征、刃磨特點、耐用度概念及安裝2 、制造銃刀切削部分的材料，常用哪兩類？各有什么特點？3 、銃刀和工件的正確安裝；4 、夾具（臺鉗）的如何精確校正；5 、吃刀量、進(jìn)給量、切削速度、的合理選擇；6 、順銃、逆銃的優(yōu)、缺點；7 、工件在進(jìn)給過程中，若途中停止或退回會造成什么現(xiàn)象?8 、學(xué)生根據(jù)圖紙中工件的尺寸和表面粗糙度要求，按指導(dǎo)老師的示范進(jìn)行 平面、臺階工件的銃削操作訓(xùn)練9 、對自己加工出來的工件進(jìn)行檢驗10 、清理機(jī)床雜物，刀、量具分度頭加工零件及分度方法學(xué)習(xí)內(nèi)容：1 、萬能分度頭的結(jié)構(gòu)和傳動系統(tǒng)2 、分度頭有哪些主要附件及

34、其功用3 、簡單分度、差動分度的原理及計算方法4 、分度盤的安裝及分度頭上工件的裝夾實際操作：1 、根據(jù)師傅要求進(jìn)行兩次分度練習(xí)2、按圖紙要求和師傅示范操作，進(jìn)行等分六角形操作訓(xùn)練4、對自己加工出來的工件進(jìn)行檢驗5 、清理機(jī)床雜物，刀、量具第3篇：金工實習(xí)報告通過為期兩周的金工實 習(xí)，學(xué)習(xí)了一些金屬加工方面的知識，也得到了很好的動手鍛煉機(jī)會，加強(qiáng)動手能力°首日的安全中，展示了實習(xí)過程中應(yīng)注意的問題，也播放了一些 事故發(fā)生的 片段，使我們了解到金工實習(xí)不是絕對安全的，有許多地方一不小心就會發(fā)生意外，出現(xiàn)嚴(yán)重后果，甚至?xí)霈F(xiàn)生命危險。要避免發(fā)生這種事情，需要認(rèn)真了解工種 的特點，時 時留

35、心，不能馬虎了事和麻痹大意！這兩周里學(xué)習(xí)到的工種包括由手工制作的鉗工、焊接、化學(xué)加工、鑄造，機(jī)床操作的車工、銃工，以及由電腦控制的數(shù)控車床和數(shù)控銃床、電火花加工等多個工 種。鉗工：利用鋰刀、鋼鋸等工具從一根鐵桿中做出一個螺 母。鋰削一鋸一鋰削 劃線一鋰削一打孔一螺紋加工，按著這幾個工序，一天下來，做好了一個。效率很低，卻能親自動手，初步了解那些工具的使用以及如何來做一個螺母。焊接：包括電弧焊和氣焊、氣割等。電弧焊時，如何引弧，如何運動，以保 證不粘條，穩(wěn)定燃燒，通過練習(xí)都有所掌握。氣焊時沒學(xué)習(xí)好送進(jìn)焊絲的方法，經(jīng)常出現(xiàn)粘絲，焊出工件質(zhì)量不高化學(xué)加工：整個加工過程工序較多，而且要一步步地做。稍不

36、小心可能就會 使整個工件報廢?；瘜W(xué)加工是表面處理技術(shù)的其中一種方法。通過處理改變材料表面的 特性，提高材料的功能。鑄造：因為只有一個下午的緣故，只學(xué)習(xí)了如何用型砂做鑄型。型砂的質(zhì)量很矢鍵，太干時會粘得不夠牢固，會出現(xiàn)一盤散砂，嚴(yán)重影響鑄件質(zhì)量。車工：介紹操作時老師一再提到車工應(yīng)該注意的安全問題，并說出了車床操作時發(fā)生過的意外。安全問題仍是不能忽視！車床的操作并不復(fù)雜，主要通過幾個手柄來控制其轉(zhuǎn)向、轉(zhuǎn)速和進(jìn)給量等，就能按要求做出合格工件。利用車床可以車出許多端面、 螺紋、槽等，是使用較普遍的機(jī)床銃工：與車床相似之處是都是通過刀具的進(jìn)給來加工工件。銃床一般可銃削 出平面、溝槽、成形面、鉆孔等。有順

37、銃和逆銃之分，而一般加工多會使用 逆銃。數(shù)車 和數(shù)銃：都是利用電腦程序來控制車床和銃床的運動，加 工原理跟手動的車床和 銃床一樣。但通過電腦操作，只需設(shè)定工作程序，就可以自動加工，而且加工 精度比手動的要高，效率也高很多。數(shù)車和數(shù)銃都比手動的先進(jìn)，是技術(shù)進(jìn)步的 體現(xiàn)?？稍?已有可以用數(shù)控的機(jī)床的情況下，有些地方仍需使用手動的。除了成本問題，也有技術(shù)上的限制;畢竟有不少的手藝在目前仍是無法由電腦程序來取代。電火花加工：電火花加工是在加工過程中通過工具電極和工件電極間脈沖放電時的電腐蝕作用進(jìn)加工的一種工藝方法，與其它的利用金屬切削加工原理完全不同！ 所使用的電火花成形機(jī)床也是數(shù)控的，操作上也比較方便。利用電流就可以金屬表面加工出 一般機(jī)床難以加工成形的形狀圖案。金工實習(xí)雖然是學(xué)到了不少的知識，可都只是初步的學(xué)習(xí)，大概了解操作方 法和工作原理，與真正的熟悉掌握存在很大的差別，無法想提并論?？蛇@次實習(xí)與平時 的學(xué)習(xí)有很大的不同，平時都只是在學(xué)習(xí)理論知識，只是紙上談兵，對實際生產(chǎn)