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文檔簡介
1、大班音樂優(yōu)秀教案及教學(xué)反思熊跳舞活動目標(biāo):1、學(xué)跳雙圈集體舞,能初步跟著音樂合拍地動作。2、探索熊走路、熊跳舞等簡單動作。3、體驗(yàn)交換舞伴及與舞伴共舞的快樂。活動準(zhǔn)備:熊跳舞的錄音帶、有跳圓圈舞的經(jīng)驗(yàn)、紅、黃腕花活動過程:一、故事導(dǎo)入:1、t:今天老師帶來了一段音樂,一起來聽一聽。(1遍)提問:聽了這段音樂,你有什么感受?你覺得這段音樂表現(xiàn)的是哪個動物?2、師講述故事二、探索動作,完整練習(xí)1、探索熊走路、熊跳舞的動作t:誰會學(xué)小熊膽走路的樣子?(個別集體)t:兩只小熊高興地跳起了舞,誰來學(xué)學(xué)看,這個動作最好是兩個人合作完成的?(個別集體)2、聽口令練習(xí)動作t:小熊小熊走走走,小熊小熊面對面-3
2、、聽鋼琴伴奏表演(a+b)師帶幼兒跳一遍,提問:什么時候要面對面? 再次表演一遍。三、學(xué)跳雙圈舞1、站圓,聽鋼琴音樂跳兩遍 請帶紅花的小朋友到中間面向圓心,向后轉(zhuǎn)。請帶黃花的小朋友找一個離你最近的紅花朋友面對面站好。請紅花、黃花面向圓站好。提問:兩個朋友一起走的時候要注意什么?2、交換舞伴伸出帶腕花的手指現(xiàn)在的朋友,順著腕花的方向指下一個朋友。里圈的朋友不動,外圈的朋友小跑步找到下一個朋友。聽鋼琴音樂練習(xí)兩遍。3、集體舞的發(fā)展聽錄音機(jī)里的音樂表演兩遍。交換里外圈,表演兩遍。四、結(jié)束:t:今天我們學(xué)會了跳雙圈舞,你和舞伴跳舞時開心嗎?如是跳舞時眼睛你看著好朋友,你會感到更高興。下次我們再來跳更多的集體舞蹈?;顒臃此迹和ㄟ^引導(dǎo)幼兒參與多形式活動,幫助幼兒熟悉歌曲旋律,激發(fā)學(xué)唱歌曲的興趣和積性;能跟著音樂有表情的進(jìn)行律動,感受樂曲歡快、愉悅的情緒;引導(dǎo)幼兒能夠用歡快
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