中考物理復(fù)習教案 電路和電流

1、第五章 電路和電流一、單元復(fù)習目的1、知識與技能目標：通過對本章知識的梳理，對電流和電路的知識結(jié)構(gòu)以及內(nèi)容有一個總體的理解，形成一個知識網(wǎng)絡(luò)；有一定的解決電學問題的基本的分析能力；能夠熟練地運用所學的知識、規(guī)律解決日常生活中碰到電學方面的一些現(xiàn)象。2、過程與方法目標：科學探究，全過程地切身體驗，領(lǐng)會科學研究的方法。3、情感、態(tài)度與價值觀目標：培養(yǎng)學生的觀察能力和協(xié)助能力，提高安全用電的常識以及熱愛生活、熱愛科學、尊重事實、探索真理的科學態(tài)度，認識科學技術(shù)對于社會發(fā)展和人類生活的影響。二、復(fù)習的重點和難點1、電流方向：把正電荷移動的方向規(guī)定為電流的方向。電子移動方向與它 正好相反。&#

2、160;2、導體:容易導電的物體叫導體。如金屬、石墨、人體、大地及酸堿鹽水液絕緣體：不容易導電的物體叫絕緣體。如橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等3、電源:能夠提供持續(xù)電流的裝置。在干電池中電能是以化學能的形式存在4、自由電子:在金屬導體中能脫離原子核束縛而在金屬內(nèi)部自由移動的電子5、電路：把用電器、電源、開關(guān)用導線連接起來的電流路徑。電路圖：用符號表示電路連接情況的圖。6、通路：處處接通的電路。開路：某處斷開的電路。短路：不經(jīng)過用電器直接把導線接在電源兩端的電路。7、串聯(lián)電路：把電路元件逐個順次連接起來的電路。特點：電流依次通過每個用電器。并聯(lián)電路：把電路元件并列連接起來的電路。特點電流在某處分支

3、，再在某處會合。8、1安培1000毫安(mA) 1毫安1000微安(A)9、測量電流的儀表是電流表。符號 A10、使用電流表的注意事項：a、電流表要串聯(lián)在電路中b、電流要從"+"接線柱入，"-"接線柱出。c、被測電流不能超出電流表的量程。d、絕對不允許不經(jīng)過用電器而把電流表直接連在電源兩極上。 11、串并聯(lián)電路的電流特征：串聯(lián)電路中電流處處相等。并聯(lián)電路中干路中的電流等于各支路中電流的和三、知識梳理電 路 和 電 流 電流方向電流 電流表的使用 串、并聯(lián)電路中電流的特點 組成 串聯(lián)電路 電路的連接方法 并聯(lián)家庭電路組成安全用電五、教學課時：四課

4、時第一課時一、復(fù)習引入1、維持電路中有持續(xù)電流存在的條件是什么?2、電源在電路中的作用是什么?3、實驗：在磁性黑板上連接如圖1-1所示電路，合上開關(guān)，小燈泡發(fā)光。先后取走電路中任一元件，觀察小燈泡是否還能繼續(xù)發(fā)光。將小燈泡換成電鈴，重復(fù)上面的實驗。圖1-1二、復(fù)習內(nèi)容（一）、電荷1、帶了電（荷）：摩擦過的物體有了吸引物體的輕小物體的性質(zhì)，我們就說物體帶了電。 （輕小物體指碎紙屑、頭發(fā)、通草球、灰塵、輕質(zhì)球等。）2、使物體帶電的方法：定義：用摩擦的方法使物體帶電原因：不同物質(zhì)原子核束縛電子的本領(lǐng)不同實質(zhì)：電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體使正負電荷分開能的轉(zhuǎn)化：機械能-電能摩擦起電接觸帶電：物體和帶

5、電體接觸帶了電。如帶電體與驗電器金屬球接觸使之帶電。3、兩種電荷： 正電荷：規(guī)定：用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電。 實質(zhì)：物質(zhì)中的原子失去了電子 負電荷：規(guī)定：毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電。 實質(zhì)：物質(zhì)中的原子得到了多余的電子4、電荷間的相互作用規(guī)律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。5、驗電器：構(gòu)造：金屬球、金屬桿、金屬箔 作用：檢驗物體是否帶電。 原理：同種電荷相互排斥的原理。6、電荷量： 定義：電荷的多少叫電量。1e=1.6×10-19C 單位：庫侖（C） 元電荷 e（二）、電流1、形成：電荷的定向移動形成電流 注：該處電荷是自由電荷。對金屬來講是自由電子定向移動形成電流；對酸、

6、堿、鹽的水溶液來講，正負離子定向移動形成電流。 2、方向的規(guī)定:把正電荷移動的方向規(guī)定為電流的方向。注：在電源外部，電流的方向從電源的正極到負極。 電流的方向與自由電子定向移動的方向相反3、獲得持續(xù)電流的條件： 電路中有電源 電路為通路 （三）、導體和絕緣體：1、導體： 定義：容易導電的物體。 常見材料：金屬、石墨、人體、大地、酸 堿 鹽溶液 導電原因：導體中有大量的可自由移動的電荷 說明：金屬導體中電流是自由電子定向移動形成的，酸、堿、鹽 溶液中的電流是正負離子都參與定向運動2、絕緣體： 定義：不容易導電的物體。 常見材料：橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等。 不易導電的原因：幾乎沒有自由移動的電

7、荷。3、導體和絕緣體之間并沒有絕對的界限，在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化。課本P52圖4-12說明：在一定條件下，絕緣體也可變?yōu)閷w。原因是：加熱使絕緣體中的一些電子掙脫原子的束縛變?yōu)樽杂呻姾伞＃ㄋ模?、電路電源定義：能夠提供電流的裝置，或把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。作用：在電源的內(nèi)部不斷地聚集正電荷負極聚集負電荷。以持續(xù)對外供電化學電池干電池蓄電池充電時，電能化學能供電時，化學能電能光電池發(fā)電機機械能電能光能電能1、 組成：分類用電器：定義：用電來工作的設(shè)備。 工作時：將電能其他形式的能。開關(guān)：控制電路的通斷。導線：輸送電能2、三種電路：通路：接通的電路。 開路：斷開的電路。短路：定義：電源兩端或

8、用電器兩端直接用導線連接起來。 特征：電源短路，電路中有很大的電流，可能燒壞電源或燒壞導線的絕緣皮，很容易引起火災(zāi)。3、電路圖：用規(guī)定的符號表示電路連接的圖叫做電路圖。4、連接方式：串聯(lián)并聯(lián)定義把元件逐個順次連接起來的電路把元件并列的連接起來的電路特征電路中只有一條電流路徑，一處段開所有用電器都停止工作。電路中的電流路徑至少有兩條，各支路中的元件獨立工作，互不影響。開關(guān)作用控制整個電路干路中的開關(guān)控制整個電路。支路中的開關(guān)控制該支路。電路圖實例裝飾小彩燈、開關(guān)和用電器家庭中各用電器、各路燈5、識別電路串、并聯(lián)的常用方法：(選擇合適的方法熟練掌握)電流分析法：在識別電路時，電流：電源正極各用電器

9、電源負極，若途中不分流用電器串聯(lián)；若電流在某一處分流，每條支路只有一個用電器，這些用電器并聯(lián)；若每條支路不只一個用電器，這時電路有串有并，叫混聯(lián)電路斷開法：去掉任意一個用電器，若另一個用電器也不工作，則這兩個用電器串聯(lián)；若另一個用電器不受影響仍然工作則這兩個用電器為并聯(lián)。三、基礎(chǔ)練習1、（2006年南通市課改區(qū)）甲圖中的兩個燈泡是_ (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)，用乙圖中的水流可以類比該電路中的_ (選填“電壓”、“電流”或“電阻”)2、（2006年臨沂市）紡織廠里有一道工序叫做“梳棉”，只有將雜亂無章的棉絮梳理成順直的棉絮條后，才可用于紡線。梳棉車間必須保持一定的潮濕程度，以防止因而造成的不便

10、和危害。 5、（麗水市課改區(qū)）下列電路圖與實物圖一致的是6、（南通市課改區(qū)）通常情況下，下列物體屬于導體的是 A塑料尺 B鉛筆芯 C玻璃棒 D橡膠棒7、（杭州市）一般家庭的衛(wèi)生間都要安裝照明燈和換氣扇。使用時，有時需要各自獨立工作，有時需要它們同時工作。在下圖所示的電路，你認為符合上述要求的是 A B C D四、復(fù)習過程例1例2: （濟寧市課改區(qū)）現(xiàn)有六種物品：銅條、玻璃絲、鉛筆芯、水銀、塑料棒、陶瓷片.小明將它們分成兩類，如下表所示.小明是按物質(zhì)的哪種物理屬性對它們進行分類的 ( ) 第一類第二類銅條 鉛筆芯 水銀玻璃絲 塑料棒 陶瓷片A密度 B磁性 C硬度 D 導電性 例3 :

11、（08）樓道里，夜間只是偶爾有人經(jīng)過，電燈總是亮著會浪費電能?？蒲腥藛T利用光敏材料制成“光控開關(guān)”，天黑時自動閉合；天亮時自動斷開。利用聲敏材料制成“聲控開關(guān)”，當有人走動發(fā)出聲音時，自動閉合；無人走動時，自動斷開。若將這兩個開關(guān)配合使用（如圖1），就可以使樓道燈變得“智能化”，這種“智能”電路正確的是例4: （08）如圖所示，粗心的小強把電流表當作電壓表接在了L1的兩端。此時如果閉合開關(guān)，一定會發(fā)生（ ） A、電源短路 B、電流表損壞 C、L1不亮 D、L2的燈絲燒斷例5: （08）圖2為路口交通指示燈的示意圖。指示燈可以通過不同顏色燈光的變化指揮車輛和行人的交通行為。據(jù)你對交通指示燈的了解

12、可以推斷A紅燈、黃燈、綠燈是串聯(lián)的B紅燈、黃燈、綠燈是并聯(lián)的C紅燈與黃燈并聯(lián)后再與綠燈串聯(lián)D綠燈與黃燈并聯(lián)后再與紅燈串聯(lián)圖4L1L2   五、堂上練習1、（2006年北京市）下列學習用品中，通常情況下屬于導體的是A. 木制刻度尺 B. 塑料筆桿 C. 金屬小刀片 D.繪圖橡皮2、（2006年泰州市）如圖4是小文同學研究串聯(lián)電路中電流、電壓特點的實物連接圖，當開關(guān)閉合時，燈L1亮，燈L2不亮，電流表和電壓表均有讀數(shù)則故障原因可能是AL1斷路 BL1短路 CL2斷路 DL2短路3、（2006年麗水市課改區(qū)） 學了電路的串并聯(lián)知識后，小文問“家中的電視機、電燈、電風扇等

13、用電器之間是什么方式連接？”“當然是并聯(lián)”小玲回答說。哪些現(xiàn)象能說明它們是并聯(lián)的？ （舉一例）；六、教學反思第二課時一、復(fù)習內(nèi)容及過程1、電流（一）、電流的三種效應(yīng)。1、電流的熱效應(yīng)。如白熾燈，電飯鍋等。2、電流的磁效應(yīng)，如電鈴等。3、電流的化學效應(yīng)，如電解、電鍍等。（二）、電流的概念：電流等于1s內(nèi)通過導體橫截面積的電荷量。說明：電流只與電荷量、通電時間有關(guān)，與導線的粗細，即橫截面積的大小無關(guān)。（三）、物理意義：電流表示電流的大小或強弱。（四）、計算電流的公式：I=Q/t 其中I表示電流，單位是： A ； Q表示：電荷量，單位是： C ；t表示時間，單位是： s （五）、單位：1、國際單位：

14、 A 2、常用單位：mA 、A 3、換算關(guān)系：1A=1000mA 1mA=1000A某同學用臺燈工作時電流約140 mA ，合0.14 A （六）、測量：1、儀器：電流表，符號： 2、方法：讀數(shù)時應(yīng)做到“三看清”即 看清接線柱上標的量程，看清每大格電流值、看清每小格電流值 使用時規(guī)則： 電流表要串聯(lián)在電路中； 電流從電流表的正接線柱流入，負接線柱流出，否則指針反偏。被測電流不要超過電流表的最大測量值。 危害：被測電流超過電流表的最大測量值時，不僅測不出電流值，電流表的指針還會被打彎，甚至表被燒壞。 選擇量程：實驗室用電流表有兩個量程，00.6A 和03A。測量時，先選大量程，用開關(guān)試觸，若被測

15、電流在0.6A3A可 測量 ，若被測電流小于0.6A則 換用小的量程，若被測電流大于3A則換用更大量程的電流表。 絕對不允許不經(jīng)用電器直接把電流表連到電源兩極上，原因電流表相當于一根導線。2、電壓（一）、電壓的作用1、電壓是形成電流的原因：電壓使電路中的自由電荷定向移動形成了電流。電源是提供電壓的裝置。2、電路中獲得持續(xù)電流的條件電路中有電源（或電路兩端有電壓）電路是連通的。注：說電壓時，要說“xxx”兩端的電壓，說電流時，要說通過“xxx”的電流。（二）、電壓的單位1、國際單位： V 常用單位：kV mV 、V 換算關(guān)系：1Kv1000V1V1000 mV 1 mV1000V2、記住一些電壓

16、值： 一節(jié)干電池1.5V 一節(jié)蓄電池 2V 家庭電壓220V 安全電壓不高于36V（三）、電壓測量：V1、儀器：電壓表 ，符號：2、讀數(shù)時，看清接線柱上標的量程，每大格、每小格電壓值3、使用規(guī)則：電壓表要并聯(lián)在電路中。電流從電壓表的“正接線柱”流入，“負接線柱”流出。否則指針會反偏。被測電壓不要超過電壓表的最大量程。 危害：被測電壓超過電壓表的最大量程時，不僅測不出電壓值，電壓表的指針還會被打彎甚至燒壞電壓表。 選擇量程：實驗室用電壓表有兩個量程，03V 和015V。測量時，先選大量程，用開關(guān)試觸，若被測電壓在3V15V可 測量 ，若被測電壓小于3V則 換用小的量程，若被測電壓大于15V則換用

17、更大量程的電壓表。3、電流表、電壓表的比較：電流表電壓表異符號AV連接串聯(lián)并聯(lián)直接連接電源不能能量 程0.6A 3A3V 15V每大格0.2A 1A1V 5V每小格0.02A 0.1A0.1V 0.5V內(nèi)阻很小，幾乎為零相當于短路很大相當于開路同調(diào)零；讀數(shù)時看清量程和每大（小）格；正接線柱流入，負接線柱流出；不能超過最大測量值。二、典型例題1、（08）圖11所示電流表的示數(shù)是 _A。2、日常的生活經(jīng)驗告訴我們，家中的電燈、插座、彩色電視機、電冰箱等電氣設(shè)備之間的連接方法是A一定是串聯(lián) B電燈與插座應(yīng)該串聯(lián)， 彩電與電冰箱應(yīng)該并聯(lián)C一定是并聯(lián)D可以串聯(lián)， 也可以是并聯(lián)； 3、（08）21.如圖7

18、所示，閉合開關(guān)S時，燈泡L1、L2都不亮。用一段導線的兩端接觸a、b兩點時，兩燈都不亮；接觸b、c兩點時，兩燈都不亮；接觸C、d兩點時，兩燈都亮。則 A.燈L1斷路 B.燈L2斷路 C.燈L2短路 D.開關(guān)S斷路4、（08）圖6所示電路中，當開關(guān)S閉合后，要使電阻R1、R2串聯(lián)，甲、乙應(yīng)該接入的是A甲接電壓表，乙接電流表 B甲接電流表，乙接電壓表C甲、乙都接電壓表 D甲、乙都接電流表5、（08）在如圖5（a）所示電路中，當閉合開關(guān)后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖5（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為A5.6V 1.4V B7 V 1.4V C1.4V 7V D1.4V 5.6V6、（08）

19、在實驗室，魯慧中同學發(fā)現(xiàn)一個電流表有兩個量程，大量程是09A，小量程模糊不清。為了測量小量程是多少，她先用大量程接入電路，指針位置如圖（a）所示，然后再改用小量程接入同一電路，指針指示如圖(b)所示，則電流表的小量程為A、006A B、01AC、02AD、03A7、（08）如圖10所示電路中有兩個小燈，請在圖中內(nèi)，分別填入及或的符號，要求電鍵閉合時兩燈均能發(fā)光，且兩電表的示數(shù)均不為零。四、教學反思第三課時一、復(fù)習過程串、并聯(lián)電路中，電壓、電流特點：1、電流特點：串聯(lián)電路的電流關(guān)系：表述串聯(lián)電路中各處的電流都相等公式：II1=I2=I3=并聯(lián)電路的電流關(guān)系：表述：并聯(lián)電路中干路中的電流等于各個支

20、路電流之和。 公式：II1+I2+I3+2、電壓特點 串聯(lián)電路的電壓關(guān)系：表述：串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。 公式：UU1+U2+U3+并聯(lián)電路的電壓關(guān)系：表述：并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相等。公式：UU1=U2=U3=串聯(lián)電池組的電壓等于：每節(jié)電池的電壓之和。 公式：UU1+U2+U3+并聯(lián)電池組的電壓等于：每節(jié)電池的電壓。 公式：UU1=U2=U3=二、典型例題1、（2006年太原市）9.在圖（甲）所示的電路中，A的示數(shù)為1.2A，A的示數(shù)如圖（乙）所示下列判斷正確的是A.通過L的電流為0.7A B.通過L的電流為1.2A C.通過L2的電流為1.2A D. 通過L2的電

21、流為2.5A2、（2008年北京市）在圖 所示的電路中，電源兩端的電壓為6V并保持不變，R1、R2為兩個相同阻值的電阻，開關(guān)S1閉合后，下列說法中正確的是A開關(guān)S2斷開時，R1兩端的電壓為3V B開關(guān)S2斷開時，R1兩端的電壓為6VC開關(guān)S2閉合時，R1兩端的電壓為3V D開關(guān)S2閉合時，R2兩端的電壓為6V3、如圖所示電路，開關(guān)S始終閉合，要使小燈泡L1、L2串聯(lián)，必須閉合開關(guān)_，要使L1、L2并聯(lián)，必須閉合開關(guān)_，若閉合開關(guān)_則將造成電路短路。4、如圖所示兩電流表所用量程不明，當電路閉合后，電流表A1的示數(shù)如圖甲所示，A2的示數(shù)如圖乙所示，則流過電阻R1的電流為_A。5、如圖所示，當S閉合

22、時，電壓表V1的示數(shù)為3V，電壓表V2的示數(shù)為4V，電流表A的示數(shù)為1A，現(xiàn)將R1和R2對調(diào)位置，則下列說法不正確的是（ ）A電流表A示數(shù)的仍為1AB電壓表V1的示數(shù)可能變，V2的示數(shù)一定不變C通過三個電阻R1、R2、R3的電流之和仍為1AD若R2R3，則電源電壓U=5V三、教學反思第四課時一、復(fù)習過程（一）、家庭電路：1、家庭電路的組成部分：低壓供電線、電能表、閘刀開關(guān)、保險絲、用電器、插座、燈座、開關(guān)。2、家庭電路的連接：各種用電器是并聯(lián)接入電路的，插座與燈座是并聯(lián)的，控制各用電器工作的開關(guān)與電器是串聯(lián)的。3、家庭電路的各部分的作用： 低壓供電線：給用戶提供家庭電壓的線路，分為火線和零線。

23、火線和零線之間有220V 的電壓，火線和地線之間也有220V的電壓，正常情況下，零線和地線之間電壓為 0V 測電筆： 用途：用來辨別火線和零線 種類：鋼筆式，螺絲刀式。 使用方法：手接觸筆尾金屬體，筆尖金屬體接觸火線，觀察氖管是否發(fā)光。 電能表：用途：測量用戶消耗的電能（電功）的儀表。安裝：安裝在家庭電路的干路上，原因：這樣才能測出全部家用電器消耗的電能。銘牌：所標的電壓U是：額定電壓 所標的電流I是：允許通過的最大電流 UI是：電能表后能接用電器的最大功率，如果同時使用的家用電器的總瓦數(shù)超過這個數(shù)值，電能表的計數(shù)會不準確甚至燒壞 閘刀（空氣開關(guān)）：作用：控制整個電路的通斷，以便檢測電路更換設(shè)

24、備。安裝：家庭電路的干路上，空氣開關(guān)的靜觸點接電源線 保險盒： 材料：保險絲是由電阻率大、熔點較低的鉛銻合金制成保險原理：當過大的電流通過時，保險絲產(chǎn)生較多的熱量使它的溫度達到熔點，于是保險絲熔斷，自動切斷電路，起到保險作用 電路符號： 連接：與所保護的電路串聯(lián)，且一般只接在火線上 選擇：保險絲的額定電流等于或稍大于家庭電路的最大工作電流。規(guī)格：越粗額定電流越大。注意：不能用較粗的保險絲或鐵絲、銅絲、鋁絲等代替。因為銅絲的電阻小，產(chǎn)生的熱量少，銅的熔點高，不易熔斷。應(yīng)用舉例：某家庭需要使用10A保險絲，可只有5A 和15A 保險絲。如何分別來代替使用：可用兩根5A保險絲并起來代用；可將15A保

25、險絲用刀輕切一小口使剩余部分截面積和10A保險絲截面積相同。 插座： 作用：連接家用電器，給可移動家用電器供電。21345種類： 固定插座、可移動插座21 二孔插座、三孔插座安裝：并聯(lián)在家庭電路中，具體接線情況：1接火線 2接零線 3接地線 4接用電器的金屬外殼 5接用電部分的線路把三腳插頭插在三孔插座里，在把用電部分連入電路的同時，也把用電器的金屬外殼與大地連接起來，防止了外殼帶電引起的觸電事故。 用電器（電燈）、開關(guān)： 白熾燈是利用電流的熱效應(yīng)進行工作的，小功率的燈泡燈絲細而長，里面抽成真空。大功率的燈泡燈絲粗而短，里面抽成真空后，還要充入氮氣、氬氣等惰性氣體，且氣壓為0.1Pa，目的是平

26、衡大氣壓對玻璃殼的壓力。燈泡長期使用會變暗，原因是：燈絲升華變細電阻變小，實際功率變?。簧A后的金屬鎢凝華在玻璃內(nèi)壁上降低了燈泡的透明度。 燈泡的種類：螺絲口 卡口 。 螺絲口燈泡的螺旋接燈頭的螺旋套，進而接零線；燈泡尾部的金屬柱接燈頭的彈簧片，再通過開關(guān)接火線：原因：防止維修觸電 火零 開關(guān)和用電器串聯(lián)，控制用電器，如果開關(guān)短路用電器會一直工作開關(guān)不能控制，但不會燒干路上的保險絲。 根據(jù)安全用電原則連接電路，每個開關(guān)都可以單獨控制燈（二）、家庭電路電流過大的原因：1、原因：發(fā)生短路、用電器總功率過大。2、家庭電路保險絲燒斷的原因：發(fā)生短路、用電器功率過大、選擇了額定電流過小的保險絲（三）、安全用電： 1、觸電事故： 定義：一定強度的電流通過人體所引起的傷害 危險性：與電流的大小、通電時間的長短等因素有關(guān)。 安全電壓：不高于36V，動力電路電壓380V，家庭電路電壓220V都超出了安全電壓。 2、觸電形