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文檔簡介
1、小班社會活動教案及教學(xué)反思小豬的野餐活動目標(biāo):1.在游戲中感受與同伴共同分享的快樂。2.大膽的介紹自己的想法,能有禮貌的與同伴分享。3.知道郊游所需物品,會主動與同伴交換、分享好吃的。4.初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。5.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。活動準(zhǔn)備:音樂一起去郊游,課件,每個幼兒3-4種食物活動過程:一、看看、說說(一)出示小豬:這是誰呀?1.今天小豬要去郊游了,你們猜猜看豬媽媽會給他準(zhǔn)備什么好吃的食品?2.出示圖片:看,媽媽給小豬準(zhǔn)備了一大包好吃的東西,都有些什么呀?(二)通過猜豬媽媽準(zhǔn)備什么食品這一問題,讓孩子的思維進(jìn)一步發(fā)散。1.豬媽媽給寶寶準(zhǔn)備了哪些食物?2.為什么要準(zhǔn)
2、備這些呢?3. 理解事物的關(guān)聯(lián)性。如:準(zhǔn)備面包,因為它能填飽肚子,準(zhǔn)備水,因為旅游時會累,會口渴,準(zhǔn)備飲料,告訴孩子我們要少喝飲料等。4.出去郊游的時候除了帶吃的還要帶些什么呀?5.教師小結(jié) 出去郊游還要帶上擦手的濕巾;遮陽的帽子;小背包,垃圾袋等,外出我們還要注意安全呀!二、想想、做做(一)今天媽媽也給寶寶們準(zhǔn)備了好多食物,我們戴上它和小豬一起去野餐好嗎?(放音樂去郊游走一走選一個位置坐下來進(jìn)行野餐)1.“喳喳喳,我想吃面包。是誰來了?”小鳥聞到香味來了,小豬可喜歡吃面包了,小朋友說小豬會怎么做呀?2.引導(dǎo)幼兒想辦法,如:把小豬的面包給小鳥吃,把自己的面包給小豬;或者大家一起分著吃等,學(xué)會分
3、享。(二)出示幾種小動物1.小朋友們看又有誰來了?(小猴子、小貓、小狗等)2.“來了這么多小動物,他們都沒有食物,怎么辦呀?”你怎樣和小動物說呢?引導(dǎo)幼兒把自己的食物分給小動物,如:猴寶寶我請你吃桃子,一起野餐真開心。小貓咪我請你吃薯片,好東西大家一起吃真開心等3.我這里有很多糖果,小朋友們一起吃吧?老師把糖果分給小朋友4.你想和你的好朋友分享什么好吃的?5. 討論:好東西大家一起分享你們心情怎么樣?(三)教師小結(jié)把好吃的東西分給好朋友一起吃,和大家一起分享是最快樂的。小豬看到小動物吃的那么高興,心里樂滋滋的。 引導(dǎo)幼兒互相交換好吃的。三、結(jié)束、延伸我們回去把好吃的再分給其他班的小朋友吃吧?讓大家都感受一起分享的快樂,走吧!(音樂起去郊游)出教室活動反思:1.活動中基本上都是以聽、說為主,如果有操作,能動靜交替,更顯合理。2.在第三環(huán)節(jié)中,經(jīng)驗遷移稍嫌不夠,怎樣設(shè)計讓孩子愿意分享的情緒能得到
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