小班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《毛毛蟲》

1、小班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思毛毛蟲活動目標(biāo)：1、用手指練習(xí)畫圓和小短線，體驗(yàn)創(chuàng)作醬油畫的樂趣。2、幼兒能根據(jù)醬油畫大膽展開想象，并用自己的語言表達(dá)出來?；顒又仉y點(diǎn)：重點(diǎn)：用手指練習(xí)畫圓和小短線，完成醬油畫。難點(diǎn)：能夠把自己的想象表述出來?；顒訙?zhǔn)備：醬油、8開圓形鉛畫紙、勺子、抹布等。活動過程：一、猜物導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。1、出示裝有醬油的瓶子，請幼兒觀察：孩子們，你們知道這是什么嗎?看：“你們看它是什么顏色的?”聞：“聞一聞是什么氣味?嘗：“誰來嘗一嘗它是什么味道的呢?”通過討論并小結(jié)：這是醬油。提問：“你在哪里見過醬油?”2、醬油的用途：那醬油可以做什么呢?誰來說一說?師小結(jié)：醬油是一種

2、調(diào)味品，廚房里少不了醬油。醬油可以用來燒紅燒魚、紅燒肉，還可以在吃餛飩的時候撒上醬油，使餛飩的味道更鮮美。你們說醬油的用處大嗎?二、老師創(chuàng)設(shè)游戲情境，講解示范。1、情境導(dǎo)入并示范：“老師還知道醬油有一個特殊本領(lǐng)，它還可以用來畫畫呢，今天我們就用醬油來畫畫好不好?”“先用小勺舀一勺醬油，輕輕的倒在紙上，看!變成了黑黑的面包粉，我要把它烤成又香又大的面包，烤啊烤啊烤面包，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)個圈，烤啊烤啊烤面包，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)個面包烤好了，哇!好香啊!老師都聞到香味了呢?2、發(fā)散思維，請幼兒想象?！跋阆愕拿姘鼤兂墒裁茨?看仔細(xì)哦!(畫線條)你們看老師烤的面包變成了什么呀?”(太陽、毛球、小刺猬)“你們想不想試

3、一試?看看你的面包會變成什么?”三、幼兒大膽作畫，教師巡回指導(dǎo)。1、教師提要求：面包要烤得大大得，在面包變變變時，畫的線條要有長有短，這樣才會漂亮。2、幼兒作畫，教師隨機(jī)指導(dǎo)。四、展示作品，共同欣賞。1、教師：你的面包變成了什么?誰來說一說。2、合作毛毛蟲，并命名。師：我們一起來幫作品排排隊(duì)好嗎?”(老師隨機(jī)在自己的作品添上觸角、眼睛和嘴巴)“哇!你們看，我們的作品排在一起像什么呀?”教師：那你覺得它是一條什么樣的毛毛蟲?你們喜歡這條毛毛蟲嗎?五、延伸活動：孩子們，我們也來變一條大大、長長的毛毛蟲爬到草地上去玩一玩吧!附毛毛蟲爬行時兒歌：毛毛蟲爬呀爬，爬到草地去玩耍?；顒臃此迹航處煹淖饔脩?yīng)主要在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣，豐富他們的審美經(jīng)驗(yàn)，使之體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂。我在平時美