2022年201X年幼兒園家長工作計(jì)劃思路

可編輯資料------歡迎下載0年幼兒園家長工作方案思路.0X年幼兒園家長工作計(jì)劃思路.一，指導(dǎo)思.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：可編輯資料------歡迎下載家庭是幼兒園的重要合取家長的懂得和主動(dòng)參

伙伴.應(yīng)本著尊重，公平，合作的原就,爭并積極支持，幫忙家長提高訓(xùn)練才能..可編輯資料------歡迎下載可見,教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任幼兒園教可編輯資料------歡迎下載育的勝利與否很大庭能否與幼兒園配合共進(jìn)展規(guī)劃和幼兒園工作匯區(qū)示范幼兒園為契機(jī)

度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家教育好幼兒.因我園努力以幼兒園三年劃為導(dǎo)向,以爭創(chuàng)上海市家教基地和南進(jìn)一步樹立大教育觀將幼兒園訓(xùn)練，可編輯資料------歡迎下載家庭教育與社會(huì)訓(xùn)練結(jié)合起來,形11〉的教育合力..二，工作目標(biāo)：.1，以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍..，以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象..，以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)凸現(xiàn)三位一體新合力..三，具體措施：.一以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手造家園合作新氛圍.，加強(qiáng)自培,優(yōu)化技巧以往兒園開展家長工作往往只是喊在.口上,寫在紙上,很少落實(shí)在具體行動(dòng)上.為此,本學(xué)期我園將從幼可編輯資料------歡迎下載兒園工作的實(shí)際出發(fā),途徑斷提高各班主平.如：.

過集體學(xué)習(xí)，小組學(xué)習(xí)，師徒帶教，自學(xué)等尤其是新教師的家長工作才能和家教指導(dǎo)水可編輯資料------歡迎下載開學(xué)初將針對(duì)家訪開設(shè)相關(guān)的講座或下發(fā)相關(guān)的資料平常將就.與不同家長的交流需留意什么.展開學(xué)習(xí)和爭論同我們?nèi)栽O(shè)想在期末組織一次我眼中的家長工作的沙龍活動(dòng),要求老師在沙龍活.動(dòng)中借助自己某一特別，成功或失敗的家長工作實(shí)例來加以溝通，反思和爭論而提高教師家長工作的針對(duì)性和有效性..可編輯資料------歡迎下載，深化合作,提高質(zhì)量接受多種形式織豐富多彩的活動(dòng),深.化家園合提高家園合作質(zhì)量既是社會(huì)進(jìn)展對(duì)幼兒園提出的客觀要可編輯資料------歡迎下載求,也是幼兒園自身發(fā)往的家長宣揚(yáng)欄，寶寶以下方面有所進(jìn)展：.家訪：

的內(nèi)部需求.因此,我園將繼續(xù)做足做好以長冊(cè)，組織親子活動(dòng)等常規(guī)工并嘗試在可編輯資料------歡迎下載要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,并及時(shí)做好家.可編輯資料------歡迎下載訪記錄和家長簽名方將鉤..2家長會(huì)：

電話回訪的形式予以檢測(cè)與考核掛可編輯資料------歡迎下載嘗試以年級(jí)組或班級(jí)為單位召開家長會(huì)動(dòng)準(zhǔn)備充分，活動(dòng)形式.豐富多彩，活動(dòng)內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性.本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié)，重陽可編輯資料------歡迎下載健康安全主題等活家園互動(dòng)活動(dòng),如：

開展融民間藝術(shù)間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的可編輯資料------歡迎下載親子搶答，親子美勞等..3親子閱讀：.可編輯資料------歡迎下載本學(xué)期,我園成立了園特性，適合不同年齡段子和家長閱讀不同書刊在輕松，興奮，平等的孩子的書學(xué)習(xí)指導(dǎo)

親子閱讀區(qū)域,區(qū)域內(nèi)提供不同材質(zhì)，不同兒及其家長閱讀的書刊雜志.其目的滿足孩興而更重要的是我們將利用這個(gè)平臺(tái),圍中,引導(dǎo)不同年齡段的家長挑選適合自己子有效閱讀的方培育其良好的閱讀習(xí)慣可編輯資料------歡迎下載.同時(shí)又中意家長閱讀幼教資料,了解幼教信息的愿望..專家講座：從家長的實(shí)際需要出本學(xué)期我園將針對(duì)家長存在的育兒方面共.性的困惑請(qǐng)有關(guān)專家開.個(gè)講座或詢問活動(dòng)..特別幼兒指導(dǎo)：每位教師嘗試對(duì)班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導(dǎo)定并.實(shí)施相關(guān)的指導(dǎo)計(jì)劃,記錄指導(dǎo)情形及其成效..二以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到互聯(lián)網(wǎng)不僅給人們的生活增添了學(xué)問和樂趣,仍給人們可編輯資料------歡迎下載的交流和聯(lián)系帶來了方效融合，親熱聯(lián)系的快

和快捷否直接將網(wǎng)絡(luò)作為老師與家長有通道,使雙方進(jìn)行思想融達(dá)成共同看法可編輯資料------歡迎下載成觀念認(rèn)同的連心橋呢在以往實(shí)踐摸索的的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我.們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)并結(jié)合上海學(xué)前訓(xùn)練.和.家?；?dòng).兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做好三部曲.：.第一步：網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳.為了確保通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行深化全面的家長工作,實(shí)現(xiàn).可編輯資料------歡迎下載家園溝通，優(yōu)化家庭教育與面網(wǎng)管員幫忙新教師準(zhǔn)確認(rèn)

兒園教育,達(dá)成雙贏的目的,一方.兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)平幫忙她們明確平臺(tái)的維可編輯資料------歡迎下載可編輯資料------歡迎下載護(hù)和使用要求提高方法向家長,特別是新

用效率.另一方面,我們發(fā)動(dòng)老師通過各種家長宣傳這樣一溝通，互動(dòng)的載體,讓家長可編輯資料------歡迎下載借助平臺(tái)暢所欲言.其次步：.可編輯資料------歡迎下載網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn).網(wǎng)大家在有限的學(xué)習(xí)有良好的設(shè)備將跟

高效，快速，方便，特別的交流方式,使得的重壓之外獲得了更廣泛的交流空間.我們攝錄的幼兒生活學(xué)習(xí)鏡頭直接上傳供家可編輯資料------歡迎下載長觀賞.然而好多家長雖是玩耍玩家不知道在bs中如何進(jìn)入，發(fā)言，貼圖些基本技能的缺失,阻塞了網(wǎng)絡(luò)使用的暢通性.阻礙了網(wǎng)絡(luò)家長工作順利展開的進(jìn)程.為了掃除這些障礙,我們將以可編輯資料------歡迎下載班級(jí)為單位向家長開設(shè)進(jìn)入平臺(tái)，使用平臺(tái)的

關(guān)培訓(xùn)發(fā)相關(guān)操作路徑.從而提高家長力過交流育兒經(jīng)驗(yàn)和幼兒在家進(jìn)行的有可編輯資料------歡迎下載意義的活引導(dǎo)家長積極參加到育兒活動(dòng)中.第三步：.網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容豐富.幼兒園家長工作的目的在.可編輯資料------歡迎下載實(shí)現(xiàn)家園相互協(xié)作同步師必須使家長準(zhǔn)時(shí)

育,促進(jìn)幼兒素質(zhì)提高.要做到這一點(diǎn)的明白幼兒園教育目從而協(xié)作幼兒園進(jìn)可編輯資料------歡迎下載行教育.為此,教師應(yīng)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做到.五公布.：..可編輯資料------歡迎下載，每月公布月工道..，每周向家長公

計(jì)劃和目標(biāo),讓家長對(duì)孩子本月的保教目標(biāo)早知.周方案.家長只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以明白本周.可編輯資料------歡迎下載教學(xué)重點(diǎn)了請(qǐng)您協(xié)作.一欄,就明白了請(qǐng)家長協(xié)助完成的目標(biāo)..可編輯資料------歡迎下載3，公布幼兒的況..，每周公布一周

動(dòng)跟蹤錄像助家長清淅地明白孩子在園的情.譜,讓家長明白到孩子在園的飲食搭配時(shí)為.可編輯資料------歡迎下載家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)..，準(zhǔn)時(shí)公布幼兒園和本班重大的活動(dòng)信息,讓家長了解幼兒園和班.可編輯資料------歡迎下載級(jí)的園所動(dòng)態(tài)，班級(jí)動(dòng)態(tài)，們?nèi)詰?yīng)積極回應(yīng)或引導(dǎo)家長

大活動(dòng)，幼兒發(fā)展等情形.當(dāng)然.極參加網(wǎng)絡(luò)爭論,圍繞家長的.心聲,可編輯資料------歡迎下載請(qǐng)家長，老師跟各抒已見而充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互.動(dòng)功能,架起家長和老師溝通的橋梁..四，以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充,形成三位一體新合力.，挖掘家長資源,壯大教育隊(duì)伍讓家長參與幼兒園治理能使其作.為教育主體者的地位得到有效落而且能大大激發(fā)家長參與幼兒園工作的熱使家園互動(dòng)充滿活力.為此,9月份我們將通過推薦，.審核，篩選成立新一屆園，年級(jí)，班級(jí)家長委員會(huì),以此來壯大我們可編輯資料------歡迎下載的隊(duì)伍.屆時(shí),來自不衛(wèi)生保健到健康安全等家長對(duì)幼兒園工作的建動(dòng)教師對(duì)本班家長的學(xué)并建立家長資源信息庫

行具有不同特長的年輕家長將從保教，項(xiàng)工作參加幼兒園的治理和監(jiān)仔細(xì)聽取,并逐項(xiàng)研究,落實(shí)解決.同時(shí),我們將發(fā)，愛好，特長，工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查,記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題爭論活動(dòng)可編輯資料------歡迎下載開展的家長信然后依據(jù)家長的特邀請(qǐng)家長到幼兒園當(dāng)老師.,可編輯資料------歡迎下載設(shè)計(jì)組織活動(dòng)或給幼兒識(shí)和體會(huì)進(jìn)認(rèn)知和

演從而使孩子們開闊眼界得社會(huì)知會(huì)性發(fā)展..與此同時(shí),我們?nèi)灾烙眉?可編輯資料------歡迎下載長的話說服家長將事半功因此們一方面將發(fā)動(dòng)各班家長撰.寫自己的育兒心得,用于經(jīng)驗(yàn)共享另一方面將收集家長的.育.兒困惑,并將收集的問題加以歸類整理,爾后視個(gè)性，共性的不同,通過書面，電話或家長沙龍的形式予以答復(fù)..2，利用社區(qū)資拓展訓(xùn)練外延《綱要》指.充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間..我園南北兩園分別地處居民生活區(qū)和商業(yè)其中包蘊(yùn)了諸如商場，可編輯資料------歡迎下載郵局，銀行，鎮(zhèn)政府，關(guān)主題活動(dòng)提供了真實(shí)

劇院等周邊資源,這些資源既為我們實(shí)施相場又是我們帶領(lǐng)幼兒熟識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)生可編輯資料------歡迎下載活，積存生活體會(huì)的活屬或幼兒家長為橋員會(huì)設(shè)幼兒社區(qū)實(shí)以班組或班級(jí)為單位有

材.因此,本學(xué)期,我們嘗試以個(gè)別教工家請(qǐng)其所在單位領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助本園成立社區(qū)早教委基勉勵(lì)老師在確保幼兒安全的前提下,利用基地資源,并結(jié)合課挖掘和聘請(qǐng)基可編輯資料------歡迎下載地單位有專長的人員如：醫(yī)生，交警等人員參與我們的教學(xué).與此同時(shí),我們應(yīng)充分利用節(jié).日,帶領(lǐng)幼兒走向社會(huì),體驗(yàn)民間文化習(xí)俗.例如,重陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻(xiàn)愛心元旦節(jié)我們可扇動(dòng)家長帶領(lǐng)孩子去同伴或.親戚家串門等等..，重視社區(qū)早教,拓展指導(dǎo)陣地隨著社會(huì)的進(jìn)步,3歲嬰幼兒的可編輯資料------歡迎下載訓(xùn)練正越來越受到社會(huì)早期訓(xùn)練是基礎(chǔ)教育的學(xué)期園將在原有基創(chuàng)新指導(dǎo)的內(nèi)容和形式

界人士的重我們也深切地感受到嬰幼兒礎(chǔ),是牽系千家萬戶的頭等大事.因此上,從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),提高家教指導(dǎo)效果.充分用好幼兒園現(xiàn)有的可編輯資料------歡迎下載老師和財(cái)物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù)保每學(xué)期兩次為社歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動(dòng),拓展家教指導(dǎo)陣地,擴(kuò)大家教.指導(dǎo)對(duì)象的隊(duì)提高家長歲嬰幼兒訓(xùn)練的重視程度..X春季幼兒園家長工作方案.工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)格式總就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過的工作行一次全面系統(tǒng)的總檢.查，總評(píng)價(jià),進(jìn)行一次具體的總分析，總爭論.也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點(diǎn)和不有什么經(jīng)驗(yàn)，提高.（）本情況..總結(jié)必須有情形的概述和表達(dá),有的比較簡有的比較具體.這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件，有利和不利條件以及工作.的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析..成績和缺點(diǎn).這是總結(jié)的中心.總結(jié)的目的就是要肯定成績,.找出缺點(diǎn).成績有哪些多大,表現(xiàn)在哪些方面怎樣取得的.可編輯資料------歡迎下載缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪清晰.

方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講可編輯資料------歡迎下載3．體會(huì)和教訓(xùn).做過一件事,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn).為便于今后的可編輯資料------歡迎下載工須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析，研究，概括，集中,.并上升到理論的高度來熟識(shí)后的預(yù)備據(jù)今后的工作任務(wù)和要可編輯資料------歡迎下載求,吸取前一時(shí)期工作等

經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方提出改進(jìn)措施可編輯資料------歡迎下載（）好總結(jié)需要注意的問題.一定要實(shí)事求是績不夸大,缺點(diǎn)不縮小不能弄虛作假.這是分析，得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)..條理要清晰.總結(jié)是寫給人看條理不清們就看不下去,即使看了也不知其所以然樣就達(dá)不到總結(jié)的目的.．要剪裁得詳略相宜.材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的重要的,有次要的作時(shí)要去蕪存精.總結(jié)中的問題要有主次，詳略之分,該詳?shù)囊撀缘囊?個(gè)人述職報(bào)告標(biāo)題.（三）個(gè)人述職述職報(bào)告.標(biāo)題常見的寫法有三.文種式標(biāo)題寫《個(gè)人述職報(bào)告.公文式標(biāo)題名時(shí)限事由文種名稱《××至1.試聘期述職報(bào)告》2年至.年任商業(yè)局長職務(wù)的述職報(bào).告》.文章式標(biāo)題用正題,或正副題配合,如《年個(gè)人述職報(bào)告》.可編輯資料------歡迎下載思想政治工作要結(jié)合經(jīng)濟(jì)工述職報(bào)告》.個(gè)人述職報(bào)告抬頭：

一起抓造紙廠廠長王的可編輯資料------歡迎下載書面述職報(bào)告的抬頭,寫主送單位名稱“×黨委”組織.或“人事處”等..可編輯資料------歡迎下載口述述職報(bào)告的抬頭,寫對(duì)聽者的稱謂如“各位代表.各位同志各位領(lǐng)導(dǎo)志們.個(gè)人述職報(bào)告正.

各位委員”可編輯資料------歡迎下載個(gè)人述職報(bào)告的正文開頭，主體，結(jié)尾三部分組成：.開又叫引語,一般交代任職的自然情形括何時(shí)任何職.動(dòng)情況及背景位職責(zé)和考核期內(nèi)的目標(biāo)任務(wù)情況及個(gè)人熟識(shí)自己工作盡職的整體估確定述職范疇和基這部分要寫得簡明可編輯資料------歡迎下載扼要聽者予一個(gè)大體印象..可編輯資料------歡迎下載主體,是述職報(bào)告的中訓(xùn)，問題強(qiáng)調(diào)寫好法紀(jì)和指示的貫徹執(zhí)行作任務(wù)完成的情形哪些決策,解決了哪些作,取得了哪些業(yè)績.群眾等情況.寫出存在后改進(jìn)的看法和措施.

內(nèi)容,主要寫實(shí)績，做法，經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)或教下幾個(gè)方面黨和國家的路線方針政策，況上級(jí)交辦事項(xiàng)的完成情況.對(duì)分管工作中出了哪些主意,實(shí)行了哪些措施,作出際問題,糾正了哪些偏差了哪些實(shí)際工人的思想作風(fēng)，職業(yè)道德,廉潔從政和關(guān)懷主要問題,并分析問題產(chǎn)生的緣由,提出今部分,要寫得具體，充實(shí)，有理有據(jù)，條理可編輯資料------歡迎下載清晰.由于這部分內(nèi)容涉及面廣,量多,所以宜分條列項(xiàng)寫出. 條“項(xiàng)”要留意內(nèi)在規(guī)律關(guān)系支配好..可編輯資料------歡迎下載結(jié)尾一般寫終止語.

上報(bào)告,請(qǐng)批閱.

以上報(bào)告,請(qǐng)審查”可編輯資料------歡迎下載特此報(bào)告,請(qǐng)審查上報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)，同志們批評(píng)指.等作結(jié)..述職報(bào)告的落.述職報(bào)告落款上述職人姓名和述職日期或成文日期.署名可放在標(biāo)題之下可以放文尾..（四）個(gè)人述職報(bào)告寫作要求與技.標(biāo)準(zhǔn)要清晰.要環(huán)繞崗位職責(zé)和工作目標(biāo)來表達(dá)自己的工作,特別.要體現(xiàn)出個(gè)人的作用不能寫成工作總結(jié).內(nèi)容要客必需實(shí)事求是，客觀實(shí)在，全面精確.既要講成果又.要講失誤既要講優(yōu)點(diǎn),又要講不足既不能夸大成果也不能回避問題.只有客觀陳述履行職務(wù)的情形才能有助于上級(jí)機(jī)關(guān)和所屬單群眾對(duì)自身工作作出全面，準(zhǔn)確，客觀的評(píng)價(jià)..重點(diǎn)要突出：抓住帶有影響性，全局性的主要工作對(duì)有制造性，.開拓性的特色工作重點(diǎn)著筆力求詳盡具體對(duì)日常性，一般性，事.務(wù)性工作表述要盡量簡潔略作介紹即可.個(gè)性要鮮不同的崗位有著不同的職責(zé)要求即使是相同的崗位,也由于述職者個(gè)人的個(gè)性差異,其工作方法，工作業(yè)績也不相同.因此述職報(bào)告要突出個(gè)性特點(diǎn),展示述職者個(gè)人風(fēng)格和魄力切忌千人.一面.可編輯資料------歡迎下載語言要莊重文語言要淳樸,評(píng)價(jià)要中肯措詞要嚴(yán)謹(jǐn),語氣要謙恭盡量以陳述為主,也可寫一些工作的感想和啟示,但不得描寫情,.更不能使用夸張的語言.（）礎(chǔ)知識(shí)一，述職報(bào)告的性質(zhì)，種類.述職報(bào)告是領(lǐng)導(dǎo)干部向所屬的干部和職工或向上級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)陳述自己任職一定時(shí)期內(nèi)的工作情況的自我評(píng)述性報(bào)告..可編輯資料------歡迎下載述職報(bào)告的種類很多,暫時(shí)述職報(bào)告范疇

時(shí)間上分有任期述職報(bào)告，年度述職報(bào)告，分有個(gè)人述職報(bào)告，集體述職報(bào)告.從內(nèi)容可編輯資料------歡迎下載上分就有專題（單項(xiàng)）述職報(bào)告，綜合述職報(bào)告..二，述職報(bào)告的寫作格式.，標(biāo)題有四種寫一是只寫“述職報(bào)告”四個(gè)字.二是.務(wù)期間的工作匯報(bào)”的公文寫法.三Ｘ（姓名）Ｘ（務(wù)）會(huì)議上的匯報(bào)（或報(bào)告”的寫法.四是新聞標(biāo)題.式的寫法.2，署名及日期可以寫在題下,也可以寫在正文后.3，正文述職報(bào)告的正文包括三部分內(nèi)容.第一部分是任職概況和.述職評(píng)估,包括何時(shí)任職，工作變動(dòng)情形，背景情況，崗位職責(zé)，目可編輯資料------歡迎下載標(biāo)及對(duì)個(gè)人盡職的總體情形,這是述職報(bào)告的心內(nèi)容的寫作數(shù)是,每個(gè)方面可先寫實(shí)績寫實(shí)績.但不管怎么寫是在處理靈敏，棘手問表現(xiàn)出個(gè)人的素養(yǎng)，才，政策和上級(jí)的批示，得以貫徹實(shí)施?等動(dòng)身,對(duì)今后工作在科態(tài)度.

價(jià)定述職范圍和基調(diào).第二部分是盡職體,主要寫工作實(shí)績，經(jīng)驗(yàn)和問題.對(duì)于核性質(zhì)不同分成幾個(gè)方（可列小標(biāo)題）來寫后寫認(rèn)識(shí)和做法.也可先寫認(rèn)識(shí)和做法都要實(shí)現(xiàn)個(gè)人的工作才能和管理水平,特別方面,以及突發(fā)大事或重大事件方面,更能和領(lǐng)導(dǎo)水平.在具體業(yè)務(wù)工作黨的方針署的任務(wù),是如何在自己分管的部門或單位第三部分是今后的設(shè)想和決心,要從實(shí)際分析的基礎(chǔ)上作出戰(zhàn)略性規(guī)劃明盡職的可編輯資料------歡迎下載三，述職報(bào)告寫作應(yīng)注意的事項(xiàng).在寫作述職報(bào)告時(shí),要實(shí)事求是,嚴(yán)肅認(rèn)真,客觀公平.要留意論斷可編輯資料------歡迎下載精確,重點(diǎn)突出,有針要分析概不能適當(dāng)能故意夸大或.大學(xué)畢業(yè)總結(jié)論文格式一，構(gòu)成項(xiàng)目.，構(gòu)成項(xiàng)目

性,既不要脫離自己的職責(zé)范圍和工作目標(biāo)成流水帳.既要突出政績要評(píng)價(jià)正確，小.缺點(diǎn)和不足的地方也要說夠，說充分可編輯資料------歡迎下載本科畢業(yè)論文包括以下內(nèi)容按順序：封面，內(nèi)容提要與關(guān)鍵詞，目錄，正文，注釋，附錄，參考文獻(xiàn)，封底.其注釋.錄”視具體情況安排,其余為必備項(xiàng)目.假如需要,可以在正文前加言”參考文獻(xiàn)后加“后記”.，各項(xiàng)目含義封封面由文頭，論文標(biāo)題，作者，院系，專業(yè)，年級(jí)，學(xué)號(hào)，.指導(dǎo)老師，答辯日期，等內(nèi)容組成.具體見封面格式〕內(nèi)容提要與關(guān)鍵詞容提要是對(duì)論文內(nèi)容的概括性描述,應(yīng)忠實(shí)于可編輯資料------歡迎下載原文數(shù)控制在0—3要或正文中提取的，能表現(xiàn)不超個(gè)..

字之間.關(guān)鍵詞是從論文標(biāo)題，內(nèi)容提.文主題的，具有實(shí)質(zhì)意義的詞語,通?？删庉嬞Y料------歡迎下載目錄：列出論文正文的一，二級(jí)標(biāo)題名稱及對(duì)應(yīng)頁碼,附錄，參考文獻(xiàn)，后記等的對(duì)應(yīng)頁碼.正正文是論文的主體部分,通常由緒論引論，本論，結(jié)論三部分組成.這三部分在行文上可以不明確標(biāo)示.正文的各個(gè)章節(jié)或.部分應(yīng)以如干層級(jí)標(biāo)題來標(biāo)識(shí).正文字?jǐn)?shù).0—80字為宜.可編輯資料------歡迎下載注釋：對(duì)所創(chuàng)造的名詞注形式..

語的解釋或?qū)σ某鎏幍恼f明.注釋采用腳可編輯資料------歡迎下載附附屬于正文，對(duì)正文起補(bǔ)充說明作用的信息材料,可以是文.字，表格，圖形，圖像等形式..參考文獻(xiàn)：作者在寫作過程中使用過的文章，著作名錄..二，畢業(yè)論文格式編排，紙型及頁邊距.畢業(yè)論文一律用國際標(biāo)準(zhǔn)4型紙〔.x. 〕打印.頁面分圖文.可編輯資料------歡迎下載區(qū)與白邊區(qū)兩部分有的文字，圖形，其他符號(hào)只能顯現(xiàn)在圖文區(qū)內(nèi).頁邊距上，下，左，右均為.5厘裝訂線為0厘統(tǒng)一5倍行間距編排..，版式與用字.可編輯資料------歡迎下載文字圖形一律從左至右化漢字.除非必要,不范的漢字.

寫橫排字一律通欄編輯,使用規(guī)范的簡用繁體字.忌用異體字，復(fù)合字及其他不規(guī)可編輯資料------歡迎下載，論文各部分的編排式樣及字體字號(hào)文封面頂部居中,4號(hào)宋體加粗,上下各空一行.固定內(nèi)容為.可編輯資料------歡迎下載“中央廣播電視大學(xué)人才培畢業(yè)論文”.

模式改革和開放訓(xùn)練試點(diǎn)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)可編輯資料------歡迎下載論文標(biāo)題號(hào)黑體加文頭下居中,上下各空兩行.論文副標(biāo)題：2號(hào)黑體加粗,緊挨正標(biāo)題下居中字前加破折號(hào).作者，學(xué)校，專業(yè)，年級(jí)，學(xué)號(hào)，指導(dǎo)老師，答辯日期，成果等項(xiàng).目名稱用3號(hào)黑體容用3號(hào)楷體正副標(biāo)題下居中依次排列,.各占一行.成績一欄內(nèi)容留由論文答辯機(jī)構(gòu)手寫..中文內(nèi)容提要及關(guān)鍵詞：排在封二或另起頁,標(biāo)題3號(hào)黑體,頂部居中,上下各空一行內(nèi)容用5號(hào)宋體,每段起首空兩格,回行頂格..關(guān)鍵詞三個(gè)字號(hào)黑體,內(nèi)容號(hào)黑體;關(guān)鍵詞通常不超過5個(gè)間空一格.目錄：另起項(xiàng)目名稱號(hào)黑體,頂部居中;內(nèi)容用號(hào)仿宋..正文文字：另起頁文標(biāo)題用3號(hào)黑體部居中排上下各空一行;正文文字一般用4號(hào)宋每段起首空兩回行頂格,單.倍行距..正文文中標(biāo)題：.一級(jí)標(biāo)題.標(biāo)題序號(hào)為“一，4號(hào)黑體,獨(dú)占行尾不加標(biāo)點(diǎn);.二級(jí)標(biāo)題,標(biāo)題序號(hào)一”,與正文字體字號(hào)相同,獨(dú)占行,末尾不加標(biāo)點(diǎn).三級(jí)以下標(biāo)題,三，四，五級(jí)標(biāo)題序號(hào)分別為“1.，. 〔1〕”和. ①可編輯資料------歡迎下載與正文字體字號(hào)相可根據(jù)標(biāo)題的長短確定是否獨(dú)占行：如獨(dú).可編輯資料------歡迎下載占行,就末尾不使用標(biāo)點(diǎn),一級(jí)標(biāo)題應(yīng)各自連續(xù)編號(hào)...一般工作總結(jié)開頭格式介紹一基本情況..

就,標(biāo)題后必需加句號(hào).每級(jí)標(biāo)題的下可編輯資料------歡迎下載.總結(jié)必須有情形的概述和表達(dá)的比較簡有的比較具體.這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件，有利和不利條件以及工作.的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析...成績和缺點(diǎn).這是總結(jié)的中心.總結(jié)的目的就是要肯定成找出缺點(diǎn).成績有哪些多大現(xiàn)在哪些方面怎樣取得的缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的樣產(chǎn)生的應(yīng)講.清晰...體會(huì)和教訓(xùn).做過一件事,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn).為便于今后的工作,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析，研究，概括，集中,并上升到理論的高度來熟識(shí).今后的打依據(jù)今后的工作任務(wù)和要求取前一時(shí)期工作的體會(huì)和教訓(xùn),明確努力方向出改進(jìn)措施等.二寫好總結(jié)需要留意的問題1. 確定要實(shí)事求是,成果不夸大,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假.這是分析，得出教訓(xùn)的基礎(chǔ).2.